小學三年級語文《航天飛機》原文、教案及教學反思-全文預(yù)覽
【正文】 。 普通飛機兩萬米四個多小時 航天飛機幾十萬米七分鐘 我的十分鐘 出示 例：航天飛機的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。 四、作業(yè) 第二課時 課時目標： 精讀課文，了解航天飛機的一般知識和基本特點?！ 懊住?、衛(wèi)、巨”都是獨體字，要寫在田字格正中?！ 『魢[龐然大物智慧老人抖擻無影無蹤帕米爾高原 ?。?）識記字形 指名讀生字，能不能給這些生字找?guī)讉€成語朋友？ 描一描書上生字表中的生字。碰到不理解或感興趣的地方，標號記號并多讀幾遍?！ 『教祜w機為人類自由進出太空提供了很好的工具，它大大降低航天活動的費用，是航天的一個重要里程碑。 我的十分鐘 師：航天飛機是什么樣的？你見過嗎？你了解嗎？我們一起來看看?！ ×私夂教祜w機的一般知識和基本特點，激發(fā)兒童從小學科學，長大用科學為人類造福的志趣。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機艙，帶到地面上來維修。他比你飛得更高更快?！ ⊥蝗灰宦暫魢[，一個龐然大物騰空而起。他一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意。智慧老人笑著說：“剛才你見到的是航天飛機?！敝腔劾先送Ａ送?，又說：“航天飛機的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文，能讀出問句和感嘆句的語氣。 一、談話，揭示課題 板書課題，指名讀，注意讀準“航”。 它既能代表運載火箭把人造衛(wèi)星等航天器送入太空，也
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