小學(xué)一年級語文《陽光》教案范文-全文預(yù)覽
【正文】 第二課時 課時目標(biāo)： 有感情的朗讀1~4自然段?！ 、弁卣梗哼€有誰因為有了陽光，就更好了。） b、選擇一句，自由朗讀?！ ±首x鞏固： 哪幾句不夠通順再多讀幾遍，或者再讀讀全文?！ ÷爭煼蹲x： 聽了后，你有什么感受。 ?。薄煟赫埓蠹议]上眼睛，用想象去欣賞陽光下那美麗的景色。認(rèn)識2個筆畫（豎提，與豎折）與一個偏旁（雙耳朵）?！ ∥?、總結(jié)全文 今天小老虎的收獲可真不少啊，這都是因為有了小朋友的幫助，他才知道原來陽光是那么的美麗，世間萬物都享受著陽光，可是小老虎還有一點(diǎn)不明白，為什么陽光比金子更值錢、更寶貴呢？你們愿意下節(jié)課繼續(xù)去幫助它解決這個問題嗎？小學(xué)一年級語文《陽光》教案范文篇二 預(yù)設(shè)目標(biāo)： 感受陽光的美好與寶貴。 ?。?）早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。你能把它美美的來讀一讀嗎？還有誰比他讀得更好。（看課件） ?。隆⑿∨笥芽戳诉@些畫面，你想說些什么啊？ ?。?、那你現(xiàn)在最想做什么？ ?。?、自由地讀一讀，如果你覺得讀得不過癮，還可以做做動作。（指名讀題） 下面就請你們四人小組合作，從課文中找出一句或幾句話去學(xué)一學(xué)?！ 。痢⒄埿∨笥炎杂傻淖x一讀。 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、游戲激趣，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 今天我請來了一位動物王國的朋友（課件）──小老虎，他呀想考考我們班的小朋友，你們能接受住考驗嗎？（課件）出示生字 ?。?）誰想來試試，你還能給它找個朋友嗎？ （2）小朋友可真行啊，那你能從那么多的生字里面選擇一個或幾個字來說一句話嗎？ ?。?）看小朋友說得那么起勁，小老虎也寫了一句話 金子比陽光像更寶貴金子陽光?！ ≌l來告訴他金子是怎樣的？ 陽光像什么呢？（齊答）對啊，陽光像金子，很美，也很寶貴，那么就讓我們一起帶著小老虎走進(jìn)課文，去考察一下（課件）、課文的哪些地方讓我們感受到美麗、感受到陽光的作用很大?！ 。?、指名說?！ 。?、此時你是受陽關(guān)哺育的禾苗你想說些什么呢？那你能用朗讀把它表現(xiàn)出來嗎？ （3）山上的小樹，因為有了陽光，更高了。理解的基礎(chǔ)上再指導(dǎo)朗讀，讀出自己獨(dú)特的感受，自由讀讀、個別讀、齊讀。 交流，實物投影，學(xué)生介紹自己的作品。 認(rèn)識12個生字，會寫”也、長、山、出”4
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