蘇教版三年級下語文精選教案指導(dǎo)案例五篇-全文預(yù)覽
【正文】 ) 音(指名讀、齊讀)、形(學(xué)生提示)、義(質(zhì)疑) (應(yīng)注意評價是否正確流利) (一二男同學(xué)，三四節(jié)女同學(xué)，第五節(jié)齊讀) 現(xiàn)在誰來說說“最美的花束“指什么? 三、理解詩文，體會感情 ，再說一說你從中知道或讀懂了什么?并在小組內(nèi)互相交流?！ ?，體會詩歌所表達的平等，民主的思想感情和消除種族歧視的愿望。 七、本課小結(jié) 本文用細膩的描述，文藝的筆調(diào)，準(zhǔn)確生動地說明了松鼠漂亮、馴良、乖巧的特點，表現(xiàn)松鼠是一個“很討人喜歡”的動物。每年產(chǎn)仔1～4窩，每窩5～10仔。體毛多灰色，有的赤褐，腹面灰白色，冬季耳尖生出毛簇，耳殼灰黑色?！ ∥?、品味語言 科學(xué)小品文的語言生動形象，請同學(xué)認(rèn)真品讀文章，從文章中找出寫的生動形象的句子。) ?、軐懰墒笫怯杏玫膭游?。((1)活動的范圍(2)活動的時間(3)主食及尋食習(xí)慣) ②寫松鼠乖巧的個性。 第三部分(6)：補充介紹松鼠的用途。 2檢查預(yù)習(xí)，指名學(xué)生讀準(zhǔn)下列生字詞 馴(x249。 三、檢查預(yù)習(xí) 1作者 布豐(1707～1788年)法國博物學(xué)家，作家，進化思想的先軀者?？茖W(xué)小品文是說明文的一種，采用某些文學(xué)的表現(xiàn)手法。它既有五彩繽紛的自然景觀，又有千姿百態(tài)的花鳥蟲魚，還有形形色色的飛禽走獸。有一位蘇聯(lián)的教育家給我們講述了這樣一個的故事…… ：路旁的橡樹 ，讀準(zhǔn)要求認(rèn)識的生字 二、探究課文，領(lǐng)悟道理 ，再讀課文，把課文讀通，讀順 ?先說說，然后把你的理解通過朗讀表達出來 ? ?。航ㄖ媱澘梢孕薷膯? ? “筑路工人有一顆高深的心”這種說法嗎?為什么? ? ：現(xiàn)在你們就是坐車路過這里的人，看到了路旁挺拔的橡樹和這里的路，你有什么話要說? 三、總結(jié)課堂，遷移升華 ? ，面對著不加節(jié)制的砍伐者，你怎么對他們說? ? 小學(xué)三年級語文教案2 《松鼠》 一、導(dǎo)入： 大自然是豐富多彩的?！ 《⑽捏w介紹 本文是科學(xué)小品文。它力求生動，多用比喻、擬人等修辭手法，把科學(xué)融于藝術(shù)之中，富于情趣，引人入勝。這是一部博物志，包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》《自然的分期》等部分，對自然界作了唯物主義的解釋。ixiǎn)纓(yīng)圓錐(zhuī)榛(zhēn)子櫸(jǔ)實 四、初步閱讀，整體感知 2初步閱讀課文，思考 這
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