湘教版小學(xué)二年級下冊語文《小蝌蚪》教案設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 的？ 。 二、朗讀課文，整體感知?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 理解內(nèi)容?！ ∩瞎?jié)課我們解決了第一個問題，知道了不合群的小蝌蚪是怎樣的？ 但是，課文中的兩位同學(xué)和我們都一樣，雖然有了這樣的發(fā)現(xiàn)，卻不知道原因?！ ?能為青蛙媽媽寫一則尋人啟示?！ ?）我們在課文中找到了那么多和“孤零零”的意思差不多的詞，你想怎么評價小作者？（體會漢語的豐富性，同一個意思可以用不同的詞語來表達(dá)?！ ?）不料，那只小蝌蚪又從隊伍中鉆出來，單獨(dú)游到一旁去了。 ?。ㄎ澹┯懻摗 〔缓先旱男◎蝌绞窃鯓拥?？ 從形體上看，獨(dú)游的小蝌蚪比群游的小蝌蚪略微大一點(diǎn)；從顏色上看，獨(dú)游的蝌蚪是青灰色的，而群游的卻是黑色的。（調(diào)、別、仍、難、覺） （三） 默讀課文，根據(jù)課文內(nèi)容題問題。 二、 教學(xué)過程 ?。ㄒ唬?出示課題，質(zhì)疑。 能仿照例句，根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容，用“原來……怪不得……”寫一句話?！ W(xué)會本課11個生字，讀準(zhǔn)多音字“別”；理解16個新詞的意思，能在句子中找出“發(fā)現(xiàn)、孤獨(dú)、確實(shí)”的近義詞?！ ?學(xué)會本課12個生字，能讀準(zhǔn)多音字“調(diào)、覺、難、別”的讀音，掌握16個詞語?！ ?
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