【摘要】 六年級語文教案——《泊船瓜洲》教學設計 教學目的: 1.了解詩歌大意,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感。 2.有感情地朗讀《泊船瓜洲》,并會默寫。 教學重點: 能...
2024-11-16 23:51
【摘要】第一篇:泊船瓜洲_教案1 泊船瓜洲 【教學目標】 1.識記本課生字并正確書寫、運用。2.體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。3.感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 【課前準備】 1.了解王安石...
2024-11-05 00:18
【摘要】1 小學四年級語文教案——《泊船瓜洲》教學 設計及點評 學習目標: ??,讀讀、背背、議議、畫畫、寫寫。 ??,培養(yǎng)運用資料解決問題、處理信息的 能力。 ??,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的...
2024-08-15 00:38
【摘要】“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!钡谖逭n古詩詞三首◆泊船瓜洲◆秋思◆長相思泊船瓜洲王安石(1021—1086)字介甫,晚號半山,北宋臨川人(今江西臨川縣)。北宋著名的政治家、思想家、文學家。父親曾經(jīng)在江寧(今江蘇南京市)當官,
2024-08-04 14:56
【摘要】 小學語文六年級教案——?泊船瓜洲?教學設計之四 教學目標: 1.學會本課1個生字;能正確讀寫以下詞語:泊船、數(shù)重、游子、寸草心、三春暉。 2.有感情地朗讀課文。背誦并默...
2024-10-01 09:50
【摘要】1 小學語文五年級教案——?泊船瓜洲?關于 “綠〞的教學反思 五年級語文課上,講到王安石?泊船瓜洲?中的 名句春風又綠江南岸中的綠字時,我饒有興趣地講起了詩人賈島推 敲煉字的故事,此后,...
2024-09-23 05:32
【摘要】泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸明月何時照我還?注釋1、泊船:停船。泊,停泊。2、京口:在今江蘇省鎮(zhèn)江市,長江的南岸,和瓜洲相對。2、瓜洲:瓜洲在今天江蘇省揚州市邗(hán)江區(qū)縣南,與京口相對3、一水:這里的“一水”指長江。4、間(jiān):在一定的空間(時間)內(nèi)。要注意不能誤讀成去聲,不是動詞“間隔”的“間”。根據(jù)
2024-08-14 09:02
【摘要】2021《泊船瓜洲》的優(yōu)質(zhì)教案 2021《泊船瓜洲》的優(yōu)質(zhì)教案1 一、簡介作者 二、范讀詩歌 三、學習古詩 (一)、學習前兩行詩。 1、學生朗讀古詩,找出哪一個...
2024-12-05 22:33
【摘要】教案人教版五年級上冊語文5.《泊船瓜洲》教學設計三 ●教學目的 1、通過自學,大體理解詩意; 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。 3、使學生遭到熱愛家鄉(xiāng)的教育。 4、感受詩...
2025-01-25 04:43
【摘要】 小學語文六年級教案——?泊船瓜洲?教學設計之二 教學目標: 1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解詩歌大意、感受詩人思念確實思想感情。 3、背誦并默寫課...
2024-09-30 17:51
【摘要】 小學語文六年級教案——?泊船瓜洲?教學設計之一 教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌; 2.理解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達的情感; 3.運用所學的方法感受補...
2024-09-30 18:00
【摘要】 小學語文六年級教案——?泊船瓜洲?教學設計之五 教學目標: 1、使學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、使學生了解詩歌的大意,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯感情。 3...
2024-09-30 18:04
【摘要】1 《泊船瓜洲》教學設計三 教學準備: 1.掛圖、投影片或自制的多媒體課件。 2.朗讀課文的錄音磁帶。 課時安排: 2課時。 教學過程: 第一課時 一、板書課題;學前談話 1、...
2024-08-15 15:53
【摘要】 六年級語文教案——?泊船瓜洲?教學設計 教學目的: 1.了解詩歌大意,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯情感。 2.有感情地朗讀?泊船瓜洲?,并會默寫。 教學重點: 能...
2024-09-30 16:39
【摘要】 五年級上冊語文知識點:泊船瓜洲 ~~~泊船瓜洲原文~~~ 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。 春風又綠江南岸,明月何時照我還? ~~~譯文~~~ 京口和瓜洲不過一...
2024-12-06 03:28