幼兒園英語教學(xué)活動教案(文件)
【正文】 ，教師說：A cat，學(xué)生就從黑板上取下畫有貓的圖片，然后說：This is a cat . 接著再從動物卡后找出橡皮泥動物，說：Look，I have a ! Super! Great! Wow!中的任何一種做出回應(yīng)。 2．模仿學(xué)過的動物，將它們的名稱及表示它們的叫聲的詞說給家長聽。 is it? 的連讀。 ：當(dāng)聽到有人敲門時，該怎么回答? Its me (1)集體發(fā)音：Its me (2)個別練習(xí)。 小狗：Hello Kitty (Chick，Duck) Kitty：Hello，Little Dog. 小狗發(fā)出邀請“到家里玩”小動物們到了小狗門前，一齊指著門唱：Red，yellow，green (2)Little Dog介紹全家 Look，My family，my daddy，my mummy，My grandpa，my grandma and I. 【結(jié)束活動】Teacher敲門，齊唱：Who is it? Who is it? 結(jié)束活動。 Who is it? Its me，(name)回答自己的名字。 【教學(xué)過程】 ： Nice to meet you. Me，too. Good morning，children. Good morning，Miss Li. Little Dog 在家里，聽到有人敲門 Who is it? Its me，Miss Yang. 再重復(fù)這個情景，又有人敲門 Who is it? ItS me，Miss Zhang. 可以找兩個教師協(xié)助本人戴上頭飾。 “小狗的全家”、“紅黃綠”的兒歌。 3．Making a zoo 讓學(xué)生用橡皮泥做出自己喜歡的動物，然后用句子Look, I have a ……向全班同學(xué)展示，全班同學(xué)用感嘆語做出回應(yīng)。教師要求學(xué)生注意語音、語調(diào)。 最后，教師將教過的小動物放在一起并對學(xué)生說，Look， I have a zoo.
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