20xx人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案(文件)
【正文】 寫(xiě)作實(shí)踐(二)電視機(jī)前(餐桌旁)的一家子 題目限制了本文的地點(diǎn)(電視機(jī)前或餐桌旁)和人物(一家子)?！ ∧兄魅碎L(zhǎng)得高高瘦瘦的，他最喜歡看球賽，看到精彩的時(shí)候他會(huì)跳起來(lái)，大喊“好球!”，仿佛這一腳臨門是他射的一樣。女主人喊：“寶貝，吃飯了!”小主人“哎”了一聲，屁股挪都不挪一下?！ 。J(rèn)識(shí)文章中心對(duì)于一篇文章的重要性。”這句話告訴我們，文章立意非常重要?！ ?。從表達(dá)方式上看，有抒情點(diǎn)題、議論點(diǎn)題、敘述點(diǎn)題、描寫(xiě)點(diǎn)題?！ ∫?、寫(xiě)作實(shí)踐(一) ：書(shū)包是每位同學(xué)必備的學(xué)習(xí)用品，你的書(shū)包是什么樣子的，你的書(shū)包里面藏著怎樣的故事，說(shuō)說(shuō)你的書(shū)包或者關(guān)于書(shū)包的故事，分享給大家?！ ?3)“我和書(shū)包”，著眼于“我”和書(shū)包的關(guān)系，寫(xiě)兩者之間的故事?！ ∮浀媚鞘俏胰昙?jí)的時(shí)候了，當(dāng)時(shí)的作業(yè)在小小的我面前顯得很多，我做作業(yè)，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顧不得書(shū)本的整齊了。讓我很是詫異。于是，晚上我便悄悄從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地走到房間門口那里可以清楚地看見(jiàn)客廳。我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動(dòng)了，卻是一夜無(wú)眠…… 之后的每天，我都會(huì)在睡覺(jué)前把自己的書(shū)本弄平，……今天，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本看到久違的一個(gè)細(xì)小的折痕時(shí)，心中的回憶被慢慢勾起，記憶那么深，就好似在昨天發(fā)生的一樣。 范文： 餐桌前的談話 生活如同一張餐桌，餐桌上布滿了各式各樣的菜，坐在餐桌前偶然夾起一道名為愛(ài)的美食，那滋味令人回味無(wú)窮…… 爆竹一聲聲響起，除夕夜處處洋溢著喜慶。我看了看，那個(gè)餃子好特別啊!半圓的餃子邊上細(xì)細(xì)地捏了花邊。這不正是那個(gè)花邊餃子嗎?我瞧向媽媽，媽媽悄悄指著奶奶，對(duì)我使了個(gè)眼神。奶奶急了，說(shuō)：“能吃的了嗎?吃一個(gè)夾一個(gè)吧，別剩!”我大聲說(shuō)：“好吃!好吃!一定能吃完!”奶奶心疼地望著滿碗的餃子，生怕我吃剩了扔掉。她笑著吐出硬幣，說(shuō)：“來(lái)年大家都會(huì)有好運(yùn)氣的?！ ∪?、寫(xiě)作實(shí)踐(三) ：親愛(ài)的同學(xué)，久在校園中，是否有些枯燥?讓我們把目光投向校園外的斑斕的世界?！ ?3)對(duì)這個(gè)場(chǎng)景或物品做點(diǎn)兒細(xì)致的描寫(xiě)，對(duì)這段對(duì)話中的某些語(yǔ)句做些強(qiáng)調(diào)，或者拿這首民謠與其他歌曲做點(diǎn)兒對(duì)比，都會(huì)使讀者目光聚焦，文章就會(huì)顯得中心突出，條理清晰。有一陣強(qiáng)風(fēng)!它的枝干晃動(dòng)了幾下，依舊挺立?！ ∷栽诓分??！芭尽保闹繑嗔??！ ∫徊剑瑑刹?，三步……我如梧桐一樣挺直腰，勇敢搏斗! 2021人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 。戰(zhàn)斗，他還沒(méi)有放棄?！ ÷淙~輕，飛到了我的心靈深處，撞擊著，雀躍著，我為之震撼?！ ∥乙ヌ魬?zhàn)那風(fēng)嗎? 我的心靈狠狠地觸動(dòng)了一下，只因他而贊嘆?！ ∥易叱鋈?，被風(fēng)吹得站不住腳跟，踉蹌著躲到一個(gè)角落，一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，不無(wú)擔(dān)憂地看向外面。 ?。骸 ?1)校外的生活是豐富多彩的，寫(xiě)作時(shí)，可從小處著眼，抓住一件事、一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)人物去寫(xiě)?！ 〖遥肋h(yuǎn)是溫馨的避風(fēng)港?！ ≈皇Ｏ氯齻€(gè)了!我偷偷瞧了瞧奶奶，便把手放在肚子上，大叫道：“吃不了了!我快成皮球啦!”奶奶習(xí)慣地板起臉：“叫你少夾，你偏不!這回咋辦?”我可憐兮兮地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我錯(cuò)啦!要不您吃了吧?”果不其然，奶奶馬上夾走了全部餃子，好像剛開(kāi)飯似的，吃得津津有味。 我不動(dòng)聲色。我猜到了，那一定是奶奶視為福音的“錢餃子”!電視里春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了，全家人都看得喜笑顏開(kāi)，餐桌上一片祥和的歡樂(lè)。奶奶發(fā)話了：“大孫子，你媽為了家里忙里忙外，真辛苦。 ?。骸 ☆}目已經(jīng)給定了本次作文中的地點(diǎn)是“餐桌前”，事情是“談話”，那么時(shí)間、人物等其他的要素需自己定。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下，正把我的書(shū)本一個(gè)個(gè)從書(shū)包里拿出來(lái)，把毛邊毛角挨個(gè)仔細(xì)壓平，把折角向反方向一折，書(shū)本變整齊了許多。只是知道第二天早晨，書(shū)本就如被施了魔法般，整齊地放在我的書(shū)包里。好多新發(fā)下來(lái)的書(shū)本放到我這兒，幾天后就會(huì)卷邊折頁(yè)，變成了一本“舊書(shū)”。童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾?！ ?1)“我的書(shū)包”側(cè)重于從書(shū)包的功能、外觀設(shè)計(jì)、對(duì)“我”的重要意義等方面確立中心。從點(diǎn)題的位置看，有標(biāo)題點(diǎn)題、開(kāi)頭點(diǎn)題、結(jié)尾點(diǎn)題。相反，與中心關(guān)系較遠(yuǎn)的或不太典型的內(nèi)容則要簡(jiǎn)略敘述?！ 《⒄?qǐng)同學(xué)們閱讀寫(xiě)作指導(dǎo)，交流感受。 學(xué)會(huì)在文章中設(shè)置線索，恰當(dāng)安排內(nèi)容的主次詳略，進(jìn)而突出中心?！ ∫股盍耍衣?tīng)到女主人對(duì)男主人說(shuō)：“明天去把電視機(jī)修一下，我還要看連續(xù)劇呢!”我想說(shuō)：我沒(méi)病，倒是小主人的“電視癮”要好好治一治了! (點(diǎn)評(píng)：本文以電視機(jī)的口吻，描述了主人一家三口在電視機(jī)前的各種表現(xiàn)，想象豐富，視角新穎獨(dú)特) 三、寫(xiě)作練習(xí)。他還會(huì)狠狠地砸沙發(fā)，我真替沙發(fā)老兄擔(dān)憂，男主人的拳頭可厲害了! 女主人可漂亮了!長(zhǎng)波浪、瓜子臉，她最喜歡看電視連續(xù)劇，看著看著，就會(huì)抱著紙巾盒嚶嚶地哭個(gè)不停，我也搞不懂她在哭什么?當(dāng)連續(xù)劇里插播廣告的時(shí)候，女主人可不耐煩了!她就會(huì)說(shuō)：“什么電視啊!這么多廣告!”我聽(tīng)了感到很委屈，這又不是我的錯(cuò)! 可愛(ài)的小主人放學(xué)回家了，一到家，書(shū)包一扔，就捧著一包薯片坐在我面前，邊吃邊看?！ ‰娨暀C(jī)前的一家子 我是一臺(tái)電視機(jī)，生活在一個(gè)三口之家。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望!”哦!書(shū)包，你雖小，
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