北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 旋轉(zhuǎn)點(diǎn)→線→面→體 。（課件出示）看來(lái)生活中近似圓柱和圓錐隨處可見(jiàn)，那么每個(gè)立體圖形之所以有他獨(dú)特的名稱，就隨因?yàn)樗兄渌Ⅲw圖形沒(méi)有的特征，你們知道圓柱有什么特點(diǎn)嗎？你想知道有關(guān)圓柱、圓錐的那些知識(shí)呢?準(zhǔn)備通過(guò)哪些方法去研究？ （面 截面 展開(kāi)圖）方法： 看 滾 剪 切課件出示小組活動(dòng)內(nèi)容:四人一小組用你們準(zhǔn)備好的圓柱、圓錐,通過(guò)看、滾、剪、切等方法,去研究圓柱、圓錐各有什么特點(diǎn)?圓柱：有兩個(gè)面都是大小相同的圓（旋轉(zhuǎn)推理剪）有一個(gè)面是曲面（摸）截面：圓柱（圓、長(zhǎng)方形、橢圓 ）圓錐（三角形，圓、橢圓）展開(kāi)圖:圓柱（長(zhǎng)方形、平行四邊形）圓錐（扇形）師：我們現(xiàn)在已經(jīng)知道了圓柱
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