【摘要】中小學校外培訓中心TEL:0755—89239178,89239179(北師大版)六年級數學下冊期中模擬試卷班級_____姓名_________得分_____一、填空。(第1
2025-01-14 10:39
【摘要】 北師大版六年級下冊《變化的量》教學設計 教學內容: 北師大版小學數學教材六年級下冊第24頁。 教學目標: 1、結合具體情境,用表格、圖像、關系式呈現變量之間的關系,體會生活中存在大量...
2024-12-03 22:32
【摘要】小學六年級數學總復習(五)姓名_______________成績__________復習內容:①復合應用題②典型應用題(求平均數應用題行程應用題歸一應用題)一、解答下列應用題25個,買來的足球比45
2024-12-11 07:45
【摘要】第一篇:(北師大版)六年級數學下冊圓柱和圓錐--圓錐的體積教學設計 《圓錐的體積》 【學習目標】 1、通過探索與發(fā)現,推導出圓錐體積的計算方法,并能解決簡單的實際問題。 2、經歷探索圓錐有關知...
2025-10-12 14:45
【摘要】安徽省六安市長安小學紀開兵北師大版六年級數學上冊中衛(wèi)小學普瑞萍安徽省六安市長安小學紀開兵︰生活中一些事物組成的各部分的比。從中你可以獲取什么信息?安徽省六安市長安小學紀開兵3月12日是植樹節(jié),學校把種植42棵小樹苗的任務分配給六年級人數相等的三個班,怎樣分配才合理?安徽省六安市長安小學
2024-11-21 23:59
【摘要】北師大版六年級上冊比的認識關頭鷂子小學-王沖觀察圖片:說一說你喜歡哪一張,為什么?ABCDE探索研究下圖中長方形的長與寬的關系:馬拉松選手跑40千米,大約需2時。騎車3時可以行45千米。誰的速度快?路程時間速
2025-08-05 02:18
【摘要】北師大版六年級數學上冊教學目標:理解按一定比例來分配一個數量的意義。:根據題中所給的比,掌握各部分量占總數量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應用,提高解決問題的能力。︰調查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調查從中你可以獲取什么信息?3月1
2024-11-21 23:27
【摘要】比的化簡北師大版六年級數學上冊情境中體會化簡比的必要性,進一步體會比的含義。質化簡比,并能解決一些簡單的實際問題。。商不變規(guī)律:被除數和除數同時乘以或除以相同的數(0除外),商不變。分數的基本性質:分數的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),分數的大小不變。比與除法、分數有什
2024-12-13 17:57
【摘要】第一篇:北師大版六年級數學下冊教學計劃(本站推薦) 北師大版六年級數學下冊教學計劃 一、學生情況分析: 本學期本班共有學生53人,其中男生有28人,女生有25人。從上學期的學習情況及知識技能掌握...
2025-10-13 00:26
【摘要】圓柱的體積【4】一根圓柱形鋼材,底面積是50平方厘米,高是。它的體積是多少?A、50×=105(立方厘米)B、=210厘米50×210=10500(平方厘米)C、=210厘米50×210=10500(立方厘米)D、50平方厘米=×=(立
2024-12-11 08:02
【摘要】第一篇:北師大版六年級數學下冊《圓柱的體積》教案 《圓柱的體積》教學設計 教學目標: 知識與技能:結合具體情境和實踐活動,理解圓柱體積和容積的意義。經歷“類比猜想——驗證說明”來探索圓柱體積計算...
2024-11-14 18:13
【摘要】第一篇:北師大版六年級數學下冊教案第六單元 第六單元觀察物體 第一課時課題:“搭一搭” 【教學內容】:北師大版小學六年級數學上冊77頁“搭一搭”【教學目標】 (1)能正確辨認從不同方向(正面、...
【摘要】第一篇:北師大版六年級上冊數學《比的化簡》 《比的化簡》教學設計 一、教學內容 北師大版六年級數學上冊52-53頁 二、教學目標 1、在實際情境中,讓學生體會化簡比的必要性,進一步體會比的意...
2024-11-15 02:32
【摘要】圓柱的認識生活中這些物體的形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。底面底面?zhèn)让娓?、指出下面圖形中哪些是圓柱?一、填空1、圓柱上、下兩個面叫做(),它們是完全相同的兩個()。2、圓柱兩個底面之間的距離叫做()。