【摘要】《圓的認(rèn)識(shí)》一【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元第2、3頁(yè)“圓的認(rèn)識(shí)一”。【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合生活實(shí)際,通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓,認(rèn)識(shí)到“同一個(gè)圓中半徑都相等、直徑都相等”,體會(huì)圓的特征及圓心和半徑的作用,會(huì)用圓規(guī)畫圓。2、結(jié)合具體的情境,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),能用圓的知識(shí)來(lái)解釋生活中的簡(jiǎn)
2024-12-03 06:31
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們理解圓面積的意義,理解圓面積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程,并能正確計(jì)算圓的面積。:通過(guò)公式推導(dǎo)培養(yǎng)同學(xué)們操作、觀察、比較、分析、判斷、推理、歸納概括能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。:認(rèn)識(shí)到事物在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,運(yùn)用轉(zhuǎn)化思考方法解決實(shí)際問(wèn)題。圓所占平面的大小叫做圓的面積。噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周可以澆
2024-12-11 13:05
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。:能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。:在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。
2024-12-12 22:55
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積教學(xué)目標(biāo):了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。:能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。:在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。復(fù)習(xí)引入等分圓
2024-12-13 17:57
【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案范文 最新北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案范文1 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)一6~8 重難點(diǎn):會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。 突破方法:引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,合作交流。 ...
2024-12-03 22:32
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)2,課時(shí):13,師生課前準(zhǔn)備:(1)學(xué)生準(zhǔn)備好圓規(guī)、直尺、圓紙片(2)自帶一個(gè)輪廓為圓的物體學(xué)生自帶一兩個(gè)輪廓為圓的小物品。(3)教師準(zhǔn)備好課件、與本課圓相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源???《圓的認(rèn)識(shí)》一課選自
2025-04-17 01:57
【摘要】 比在數(shù)學(xué)中是一個(gè)重要的概念,體會(huì)比的意義和價(jià)值是數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的核心思想。本單元的主要內(nèi)容包括:生活中的比,比的化簡(jiǎn),比的應(yīng)用。教材沒(méi)有直接給出“比”的概念,而是以一系列情境為引導(dǎo),給學(xué)生理解比...
2024-12-07 02:48
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析:本學(xué)期六年級(jí)班共有學(xué)生69人,其中男生有35人,女生有34人。從總體上看,學(xué)生都能積極地投入到學(xué)習(xí)中,上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考問(wèn)題,積極主動(dòng)地發(fā)言,提出不同的看法,絕大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。部分同學(xué)在學(xué)業(yè)上還是存在一些困難,例如:有些題目反反復(fù)復(fù)的跟他講解,他仍不明白或過(guò)后仍犯同樣的錯(cuò)誤。二、教材分析本冊(cè)教材內(nèi)容分為“圓柱
2025-01-19 02:32
【摘要】 填表。 圖形名稱 正方形 等腰梯形 等邊三角形 等腰三角形 圓 對(duì)稱軸數(shù) 1.填一填。 (1)下圖中半圓的半徑是(),直徑是()。 (2)下圖中長(zhǎng)方...
2024-11-20 04:32
【摘要】第一篇:北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上圓的認(rèn)識(shí)一說(shuō)課稿 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)圓,知道圓的各部分名稱; 2、掌握?qǐng)A的特征,理解和掌握在同一個(gè)圓里半徑與直徑的關(guān)系 3、學(xué)會(huì)用工具畫圓; 4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察...
2024-10-13 12:09
【摘要】余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)圓的周長(zhǎng)練習(xí) 姓名: 一、填空題 1.時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是(???). 2.從(???)到(???)任意一點(diǎn)的線段叫半徑. 3.通過(guò)(???)并且...
2024-12-03 22:34
【摘要】的面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A面積計(jì)算公式。,并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。?兩個(gè)圖形用同樣的方法和速度涂完顏色,?哪個(gè)用的時(shí)間長(zhǎng)??為什么?時(shí)間短面積小時(shí)間長(zhǎng)
2024-12-12 23:03
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形等多種平面圖形的基礎(chǔ)上展開(kāi)教學(xué)的,也是小學(xué)階段認(rèn)識(shí)的最后一種常見(jiàn)平面圖...
2024-11-14 19:21
2024-12-11 13:11
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)圓,掌握?qǐng)A的特征,了解圓的各部分名稱。 2、過(guò)程與方法:會(huì)用字母表示圓心、半...
2024-11-15 12:27