崗位競爭上崗方案與巖頭鎮(zhèn)小校本培訓(xùn)計(jì)劃匯編(文件)
【正文】 第7周語文：坐井觀天劉素珍全體教師第9周數(shù)學(xué)：角的初步認(rèn)識陳秀娟全體教師第12周語文：長城王曉敏全體教師第14周數(shù)學(xué)：乘法的初步認(rèn)識陳秀娟全體教師第16周數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)廣角李科全體教師公開課活動安排表周次科目 附：集體備課（教研活動）安排表周次活動主題、數(shù)教研組集體備課十一月份：，找出不足，備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師交流制出相應(yīng)改進(jìn)措施。，重點(diǎn)學(xué)習(xí)各年級相關(guān)要求十月份：三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長的職責(zé)是：（1）動員本組教師參加培訓(xùn)；（2）主持以組為單位的教研活動。，豐富研討內(nèi)容學(xué)校除組織教師到校外觀摩，聽專家講座外，還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，為教師創(chuàng)設(shè)良好的校驗(yàn)環(huán)境。既注重切實(shí)解決實(shí)際問題，又注重概括、提升、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度，采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。（2）同組教師共同研討交流，做到三個(gè)一：說出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，找出一點(diǎn)不足，提一點(diǎn)希望。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí)，并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用小本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，在已有的制度基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)制度，同時(shí)制定相應(yīng)的獎懲制度，以制度促發(fā)展，以制度作保障。四、具體步驟和方法。，學(xué)習(xí)新理念，促進(jìn)教師的自我反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價(jià)能力與教學(xué)理論水平。一、指導(dǎo)思想以教育局教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù)，以校本教研為依托，結(jié)合我校實(shí)際，在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以教師群體和個(gè)人能力發(fā)展為宗旨，從教師專業(yè)成長的需要入手，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校和持續(xù)發(fā)展。對違反競爭上崗工作紀(jì)律的人員將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。六、競爭上崗的紀(jì)律和要求（一）競爭上崗工作要嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)競爭上崗工作暫行規(guī)定》，貫徹“公開、公平、公正”的原則，擇優(yōu)選用干部。（十）任職。注重考察對象的工作實(shí)績和群眾公認(rèn)
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