教學(xué)設(shè)計(jì)20品德（五篇范文）(文件)
【正文】 的結(jié)果，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。（經(jīng)濟(jì)、食用等。同學(xué)們喜歡吃大棗嗎？為什么？贊皇金絲大棗是我們家鄉(xiāng)重慶著名的物產(chǎn)之一，是我們的特產(chǎn)。（1）我們的家鄉(xiāng)贊皇歷史悠久，物產(chǎn)豐富，通過(guò)課前的收集，你知道家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn)呢？清把自己熟悉的物產(chǎn)的名稱、特點(diǎn)在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)。（4）物產(chǎn)除了吃的，它還包括穿的、用的、玩的、擺設(shè)等。（大棗）（3）體圓似球,色紅如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。想看一看它的制作過(guò)程嗎？好，就請(qǐng)大家仔細(xì)地觀看我們重慶最有名的特產(chǎn)之一“涪陵榨菜”的制作過(guò)程。作為一名重慶人，我們感到（驕傲、自豪）。）（1）看了這么多有關(guān)特產(chǎn)的數(shù)據(jù)，你有什么感受？（學(xué)生自由發(fā)言。2．老師喜歡榮昌豬，我想來(lái)夸夸它，老師為了向國(guó)內(nèi)外朋友宣傳“榮昌豬”，特意編寫(xiě)了一首歌曲。（3）匯報(bào)：特產(chǎn)發(fā)布會(huì)。現(xiàn)如今，土布專業(yè)合作社已形成了一廠和6個(gè)紡織加工基地，年銷售量已達(dá)2000萬(wàn)元，同時(shí)還為當(dāng)?shù)靥峁┝?000多個(gè)就業(yè)崗位。情感與態(tài)度：為我國(guó)古代人民的創(chuàng)造發(fā)明感到自豪和驕傲。【教學(xué)方法】討論法、調(diào)查法、故事會(huì)等。（2）、小組交流紙的用途。老師今天只收集到了這幾種紙，世界上紙的種類有好幾百種，甚至上千種，而且用途也越來(lái)越廣，這就充分說(shuō)明了：我們的生活離不開(kāi)紙（教師指著板書(shū)）三、課堂調(diào)查：我們的生活離不開(kāi)紙。（3）小結(jié)：剛才通過(guò)閱讀，我們知道了古人寫(xiě)字很不方便。例舉調(diào)查記錄表，引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。（4）我們班同學(xué)每天在學(xué)校要用掉多少紙呢？咱們先進(jìn)行小組討論，然后師生演算班級(jí)學(xué)生日用紙量。（指課題）3..有趣的調(diào)查活動(dòng)三：小記者在行動(dòng)，學(xué)校文印室一天要用多少紙。我們的生活還會(huì)遇到什么麻煩？（1）.學(xué)生小組交流。五、活動(dòng)結(jié)束：、調(diào)查、表演，你有什么收獲？：造紙需要砍樹(shù)，那么紙和森林有什么關(guān)系呢？紙又是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的呢？請(qǐng)大家課后繼續(xù)查找相關(guān)的資料，下一節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。四、拓展延伸，提升認(rèn)知。（實(shí)物展示：出示一疊相應(yīng)數(shù)量的紙），也許你覺(jué)得不算多，那么咱們?cè)賮?lái)看一看全校同學(xué)一天的用紙量。（3）發(fā)放小組調(diào)查量表，小組合作學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)小組日用紙量表，提出要求。（6）誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)，你還知道哪些關(guān)于紙的知識(shí)？：在學(xué)校生活中，我們一天的用紙量有多少？ 師：紙還能給我們帶來(lái)解決問(wèn)題的一些方法。：請(qǐng)大家翻開(kāi)課本第20頁(yè)和21頁(yè)，想想：在紙發(fā)明之前，人們把字寫(xiě)在哪里？（1）學(xué)生閱讀課本第20和21頁(yè)。.引入課題，板書(shū)：我們的生活離不開(kāi)紙。：其實(shí)，在我們的生活中有很多地方要用到紙，那么我們生活中有哪些地方要用到紙呢？二、“紙世界”交流會(huì)：紙和我們的生活其實(shí)紙娃娃就在我們身邊，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依镎艺夷切〇|西是用紙做的？班內(nèi)交流紙的用途?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)紙?jiān)谖覀兩钪械闹匾浴５谖迤浩返陆虒W(xué)設(shè)計(jì)《我們的生活離不開(kāi)紙》教學(xué)設(shè)計(jì)泉港山腰中心小學(xué) 二年級(jí) 鐘艷虹 362801 *** 1302219544活動(dòng)主題：北師大版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第三單元《紙和環(huán)?！分械牡谝恢黝}《我們的生活離不開(kāi)紙》?；顒?dòng)四：拓展同學(xué)們，我們重慶特產(chǎn)中有很多著名的特產(chǎn)產(chǎn)自于北碚，我們北碚到底有哪些特產(chǎn)呢，誰(shuí)知道呀？課后請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)通過(guò)收集資料，了解我們身邊的其他特產(chǎn)，好嗎？板書(shū)設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)的物產(chǎn)多又多小小展覽會(huì)、贊皇土布制作工藝具有上千年的歷史。咱們來(lái)夸夸家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧，你可以寫(xiě)一句贊美特產(chǎn)的話，你也可以為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)設(shè)計(jì)一段廣告詞或謎語(yǔ)，你還可以畫(huà)幅畫(huà)，編個(gè)舞，來(lái)夸夸咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，趕快行動(dòng)吧?。?）小組選擇最喜歡的一種特產(chǎn)?；顒?dòng)三：夸夸家鄉(xiāng)的物產(chǎn)1．可愛(ài)的家鄉(xiāng)有這么多、這么好的特產(chǎn)，你想告訴誰(shuí)？為什么呢？老師想告訴全國(guó)、全世界的人。那它每年銷售多少呢？2．家鄉(xiāng)物產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。它又是怎樣制作的呢？我們一起去看一看。（1）吃過(guò)涪陵榨菜嗎？老師再請(qǐng)同學(xué)來(lái)嘗一嘗。同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)了吧，老師就來(lái)考考大家，請(qǐng)大家猜猜下面的幾條謎語(yǔ)指的是贊皇什么特產(chǎn)？猜中有獎(jiǎng)喲?。ㄕn件：謎語(yǔ)）（1）殼兒硬，殼兒脆，四個(gè)姐妹隔墻睡，從小到大背靠背，蓋的一床疙瘩被。老師也收集了一些，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)我們家鄉(xiāng)的物產(chǎn)同好好的看一看！看看家鄉(xiāng)都有什么物產(chǎn)，它們都有什么特點(diǎn)，請(qǐng)把你看到的物產(chǎn)的名字小聲說(shuō)出來(lái)。今天我們就要一起去看看河
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