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正文內(nèi)容

我心目中的平安校園專題(文件)

 

【正文】 了合同工完成工作的信心;我們還有平易近人的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)識(shí)淵博的老師以及親密無(wú)間的同事。我為我能在這美麗和諧的學(xué)校內(nèi)工作感到欣慰和自豪,我深深的愛(ài)這個(gè)工作,學(xué)習(xí)和生活的地方。創(chuàng)建文明校園首先從人說(shuō)起。同時(shí),學(xué)生應(yīng)尊重師長(zhǎng)。但我認(rèn)為,首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該為學(xué)生寬松自由、尊重差異、尊重不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,尊重學(xué)生個(gè)性化差異,鼓勵(lì)學(xué)生打破常規(guī)、有所創(chuàng)新。首先便是建筑物,其次便是地理環(huán)境。校園的環(huán)境應(yīng)該是好的,不應(yīng)該出現(xiàn)垃圾隨處可見(jiàn)的場(chǎng)面。所以校園文明體現(xiàn)在:學(xué)習(xí)氛圍濃厚且自由,學(xué)生個(gè)性化差異發(fā)展,學(xué)生獨(dú)立、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有愛(ài)心有活力等方面。并做了三點(diǎn)指示:一是要改革創(chuàng)新,這是足球事業(yè)發(fā)展出路所在。2014年11月26日,中央教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組在北京召開(kāi)全國(guó)校園足球全國(guó)電視電話會(huì)議,教育部、體育總局及國(guó)家有關(guān)部委的負(fù)責(zé)人參加。2015年3月16日,經(jīng)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議后通過(guò),《中國(guó)足球改革總體方案》出臺(tái)??茖W(xué)認(rèn)識(shí)校園足球 校園足球在中國(guó)足球改革中是很必要的,也很重要的。它的文化內(nèi)涵:一是弘揚(yáng)培育民族精神;二是共享足球運(yùn)動(dòng)魅力、三是養(yǎng)成健康生活方式。這就是一種足球文化現(xiàn)象。要在學(xué)生的參與意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)等方面加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。使他們品格養(yǎng)成的同時(shí),養(yǎng)成習(xí)慣。因此,不能急功近利,求一時(shí)功利,而應(yīng)久久為功,求一世受益。在傳授技術(shù)的同時(shí),更要傳播先進(jìn)的體育文化。這樣的悲劇使多少幸??鞓?lè)的家庭遭受到了重大打擊,無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)失去了他們心愛(ài)的孩子。進(jìn)入校園必須通過(guò)指紋檢測(cè),通過(guò)了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時(shí)候,我們只需按動(dòng)安全通道的按扭,便可迅速離開(kāi)教室。說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了?!笨傊愃七@樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”?!袄卒h”一個(gè)眾所周知的名子,一個(gè)永存的英雄,一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無(wú)處不在。盡管雷鋒的時(shí)代已經(jīng)發(fā)生很大變化,但雷鋒永遠(yuǎn)活在人民心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。共產(chǎn)黨員是,共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。天前的一個(gè)中午,當(dāng)同學(xué)們剛剛從夢(mèng)香中醒來(lái)時(shí),便聽(tīng)到外面“嘩嘩”的雨聲。雖然每個(gè)人都只能當(dāng)?shù)粢稽c(diǎn)點(diǎn)雨,但是在這寒冷的天氣里每個(gè)人都很快樂(lè)、都很溫暖,臉上露出了美麗的笑容??學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周雖然已經(jīng)過(guò)去,但那一朵朵傘花仍記在我心中,記在每一位同學(xué)的心中。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓社會(huì)處處盛放雷鋒之花!雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。”說(shuō)著指指自己手中的傘。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài),自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會(huì)主義道德的實(shí)踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。那么助人為樂(lè)的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),需要全社會(huì)的共同努力,從小事做起,從我做起。42年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)作文讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之??天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑?同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起。等他們?cè)俅巫呦聛?lái)時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋(píng)果。他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。這就是我心目中的平安校園。學(xué)校
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