【正文】 ，是痛苦，而不是興趣、快樂和享受，走功利足球之路，路會越走越窄，終點肯定是慘敗，而校園足球作為新時代的科學產(chǎn)物，卻是要面向全體學生，使每個孩子都能參與足球、熱愛足球、受益足球。我相信校園足球堅決不是一陣流行風的運動，校園足球是中國足球夢的開始，盡管前面的路可能還會很漫長、很艱難、很曲折，但只要堅持下去，習主席的三個足球夢定會實現(xiàn)！中國的體育強國夢會實現(xiàn)！偉大的中國夢定會實現(xiàn)！第五篇：我心中的平安校園我心中的平安校園（1）同學們，你們知道嗎？前幾年新疆的一所小學發(fā)生了一件讓人非常悲傷觸目驚心的意外事件，那一天有許許多多的小學生高高興興的在大會堂里開聯(lián)歡會，忽然大會堂里失火了，許多名無辜的小學生被活活燒死。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神，“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”，我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的心態(tài)。學習雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大志向。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝?！蔽覀冇钟瓉砹艘粋€溫暖的春天，三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。那你們心中的平安校園是怎樣的呢?雷鋒的故事 團結友愛雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”人民的勤務員從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”.一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的 ”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”.五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,天還在下雨,:“同志,我可怎么感謝你呀!”過年的時候,就想到每逢年節(jié),服務和運輸部門是最忙的時候,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,全心全意地為人民做好事,一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即現(xiàn)在的雷鋒小學),他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師,同學談心,啟發(fā)他們好好學習,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀,上面寫著:“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進”.模范班長一九六一年九月,在他的帶領下,四班成了“四好班”,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的獐子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝獐子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過沈陽軍區(qū)首屆共青團代表會議,他的照片,雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:我的一切都是黨給的,光榮應該歸于黨,歸于熱情幫助我的同志,至于我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很不夠的……學雷鋒樹新風演講稿三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓青少年一代熱愛運動、學會運動、養(yǎng)成運動的習慣，培養(yǎng)健康人格。巴西世界杯期間，日本隊球迷在每場賽后，無論輸贏，都會收拾賽場垃圾，小組賽1比2輸給科特迪瓦后，球迷賽后冒雨撿拾丟棄在球場里面的垃圾。三是要堅持抓細抓實，從基層建設、運動場所等基礎性工作抓起。我們說校園的主體是“人”，那么另一個重要的要素便是實體環(huán)境了。你讓我們的青春在這里閃光，讓我們年輕的血液在這里流淌。在這片充滿濃郁文化氛圍的城市中，我將目光投向了有著深厚文化底蘊的北京市委黨校，并成為其中的一員。在