【摘要】第6課時(shí)問(wèn)題解決（2）第三單元分?jǐn)?shù)除法1.學(xué)校圖書(shū)室內(nèi)有連環(huán)畫(huà)180本，占圖書(shū)總數(shù)的，圖書(shū)室內(nèi)共有圖書(shū)多少本？29解：設(shè)圖書(shū)室內(nèi)共有圖書(shū)本。x=180x92——長(zhǎng)海，最寬處約4400m，是長(zhǎng)的
2024-11-17 02:23
【摘要】積的近似值教學(xué)目標(biāo)1．理解求積的近似值的意義。學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際需要，自己確定應(yīng)該保留幾位小數(shù)，會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。2．經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，能運(yùn)用數(shù)學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教具學(xué)具多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣引入教師：你們回家查閱了上個(gè)月
2024-12-09 04:26
【摘要】第5課時(shí)問(wèn)題解決（1）第三單元分?jǐn)?shù)除法運(yùn)來(lái)的黃沙有多少噸？解：設(shè)黃沙重x噸。2452?x答：運(yùn)來(lái)的黃沙有噸。還可以怎樣解決？60?x60（1）長(zhǎng)江流域可供開(kāi)發(fā)的礦產(chǎn)資源有多少種？（2）全國(guó)的礦產(chǎn)資源有多少種？求可供開(kāi)發(fā)的礦產(chǎn)資源種
【摘要】白菜/千克。你買(mǎi)的白菜重。那我應(yīng)付多少錢(qián)？可是我沒(méi)有分幣。我也沒(méi)有，怎么辦？同學(xué)們，你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？×＝（元）≈（元）所以，媽媽?xiě)?yīng)付給菜販。例1：一個(gè)玩具廠試制了35架玩具飛機(jī)，共花了1560元，平均每架玩具飛機(jī)多少元？1560÷351560÷35
2024-11-11 06:20
【摘要】精品資源第三課時(shí)積的近似值【教學(xué)內(nèi)容】小數(shù)乘法第86頁(yè)例3例4，試一試及練習(xí)十五第1----5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】使學(xué)生學(xué)會(huì)用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值?！窘叹邷?zhǔn)備】小黑板【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)：1、計(jì)算下列各算式。（小黑板出示）
2025-06-24 08:14
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第3課時(shí)比例尺（1）?復(fù)習(xí)——填空1km=（）m10001m=（）cm1001m=（）dm101cm=（）mm1030m=（）cm3000300c
2024-12-13 16:12
【摘要】第5課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)（3）第1單元小數(shù)乘法×=0.25×0.14兩位小數(shù)兩位小數(shù)四位小數(shù)當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，用0補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。100.0250350
2024-12-11 05:38
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第5課時(shí)比例尺（3）（1）一幅地圖的（）和（）的比叫做這幅地圖的比例尺。（2）一幅圖的比例尺是，它表示實(shí)際距離是圖上距離的（）倍。（3）一個(gè)零件設(shè)計(jì)圖的比例尺是10：1，
2024-12-12 17:16
【摘要】第3課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算（3）第四單元小數(shù)混合運(yùn)算說(shuō)一說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。你會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？李阿姨每月通話約120分，選擇哪類(lèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合算些？王阿姨每月通話時(shí)間大約是350分，又該如何選擇呢？?議一議第1類(lèi)：20+350&
2024-12-11 05:37
【摘要】第4課時(shí)小數(shù)乘小數(shù)（2）第1單元小數(shù)乘法例：×=_____（噸）找規(guī)律：同學(xué)們，如果我們?cè)谟?jì)算小數(shù)乘小數(shù)時(shí)，每一題都想因數(shù)一共擴(kuò)大了多少倍，然后再縮小相應(yīng)的倍數(shù)得到原來(lái)的積，是不是有些麻煩呢？這里面有沒(méi)有什么規(guī)律呢？大家去找一找。兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位
【摘要】第2課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算（2）第四單元小數(shù)混合運(yùn)算?復(fù)習(xí)25×95×4=25×32=1.計(jì)算4×48+6×48=102×56=95008004806622.在整數(shù)乘法中我們已學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律？請(qǐng)用字母表示出
【摘要】第9課時(shí)花邊設(shè)計(jì)比賽第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱請(qǐng)欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細(xì)觀察這幾幅圖案，說(shuō)一說(shuō)在制作過(guò)程中哪些地方用到了我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)？你能說(shuō)出幾個(gè)？小組內(nèi)互相討論交流你的想法。平移，哪些地方運(yùn)用了平移？旋轉(zhuǎn)，哪些地方運(yùn)用了旋轉(zhuǎn)
2024-12-12 17:17
【摘要】第4課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)平移戒旋轉(zhuǎn)獲得的。上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，有什么共同的特征？都是繞
2024-11-17 20:26
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、寫(xiě)出下表中各數(shù)的近似值。精確到個(gè)位精確到十分位精確到百分位精確到千分位110精確到哪一位，就再往后看一位，用“四舍五入”的方法取近似值。下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。（單位：千米
2024-11-12 00:49
【摘要】第2課時(shí)圖形的平移（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱小圓點(diǎn)向————平移————格。月牙兒向————平移————格，再向————平移————格。5左9右7下說(shuō)一說(shuō)下面的圖形怎么平移的？A′AAA′還要注意新畫(huà)圖形中
2024-11-17 02:29
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