【摘要】第2課時(shí)總復(fù)習(xí)(2)第九單元總復(fù)習(xí)四則運(yùn)算分為兩級(jí)運(yùn)算,加減法叫第一級(jí)運(yùn)算,乘除法叫第二級(jí)運(yùn)算。沒(méi)有括號(hào)時(shí),如果只有同級(jí)運(yùn)算,從左到右依次計(jì)算,如果有兩級(jí)運(yùn)算,先算乘除,后算加減,有括號(hào)的混合運(yùn)算算式中,要先算括號(hào)里的,如果算式里含有丌同的括號(hào),要先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的。
2025-11-10 12:19
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第6課時(shí)確定物體的位置(1)1.結(jié)合具體情境,體會(huì)物體的方向和距離,能確定物體的位置;能用方向與距離來(lái)準(zhǔn)確描述物體的位置。2.能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫(huà)出十字坐標(biāo)圖。?學(xué)習(xí)目標(biāo)東北0200400m小食店郵局學(xué)校
2025-11-08 10:36
【摘要】第3課時(shí)總復(fù)習(xí)(3)第九單元總復(fù)習(xí)名稱(chēng)聯(lián)系比前項(xiàng)比號(hào)(︰)后項(xiàng)比值分?jǐn)?shù)除法分子分?jǐn)?shù)線(xiàn)(-)分母分?jǐn)?shù)值被除數(shù)除號(hào)(÷)除數(shù)商區(qū)別:比表示(
2025-11-08 02:23
【摘要】第5課時(shí)總復(fù)習(xí)(5)第九單元總復(fù)習(xí)圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積用圓的知識(shí)解決問(wèn)題圓扇形1.圓是一個(gè)什么樣的圖形?圓是由一條曲線(xiàn)圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識(shí)o圓心確定圓的位置。2.
【摘要】第6課時(shí)圓的面積(2)第二單元圓修建一個(gè)半徑是30m的圓形魚(yú)池,它的占地面積是多少平方米?×302=×900=2826(m2)答:它的占地面積是2826m2。公園草地上的自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴水器的射程是8m。它能?chē)姙⒌拿娣e是多少平
2025-12-03 17:16
【摘要】第7課時(shí)商的近似值(1)第三單元小數(shù)除法?生活中的“大約”——感受比賽時(shí),每步大約長(zhǎng)2m。嬰兒學(xué)走路時(shí),每步大約長(zhǎng)。平均每步長(zhǎng)大約是多少米??解決生活問(wèn)題——運(yùn)用÷8≈(m)我應(yīng)注意:
2025-11-09 02:10
【摘要】第5課時(shí)問(wèn)題解決(1)第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法2臺(tái)鋪路機(jī)同時(shí)給公路鋪瀝青,每臺(tái)每天鋪450m,40天可以完成任務(wù)。思考:在
2025-11-08 02:22
【摘要】第10課時(shí)問(wèn)題解決(2)第七單元三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的除法蜀南竹海茶山竹海?準(zhǔn)備客車(chē)每小時(shí)行多少千米?我行2時(shí)后到達(dá)。路程÷時(shí)間=速度98÷2=49(km)公路里程為98km。答:客車(chē)每小時(shí)行49km。?準(zhǔn)備朝天
【摘要】第9課時(shí)問(wèn)題解決(1)第七單元三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的除法平均每人每天可以摘花椒多少千克?1小明是這樣想的:平均每人8天可以摘花椒多少千克?256÷2=128(kg)平均每人每天可以摘花椒多少千克?128÷8=16(kg)綜合算式:
【摘要】第2課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(2)第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算25×36+64×25××4--左面各題怎樣算簡(jiǎn)便?應(yīng)用了哪些運(yùn)算定律?=(+)===25×(36+64)=2500=×(×4)=&
2025-12-02 05:37
【摘要】第1課時(shí)可能性(1)第六單元可能性比賽前,裁判用拋硬幣的斱法決定誰(shuí)先開(kāi)球,有幾種可能的結(jié)果?拋硬幣決定誰(shuí)先開(kāi)球的斱法公平嗎?試驗(yàn)要求:拋硬幣30次,注意拋硬幣保持大約20cm的高度,始終一個(gè)人拋,用力要均勻,小組成員注意分工協(xié)作,看哪一小組合作
2025-11-08 10:37
【摘要】第2課時(shí)可能性(2)第八單元可能性(1)小娟喜歡燕子,她一定能拿到畫(huà)有燕子的卡片嗎?(2)拿到畫(huà)有燕子的卡片的可能性和畫(huà)有大象的卡片的可能性哪個(gè)大?有10張倒扣著的相同的卡片,其中有4張畫(huà)的燕子,3張畫(huà)的大象,2張畫(huà)的老虎,1張畫(huà)的喜鵲,打亂后從中任意拿1張。
【摘要】第3課時(shí)可能性(3)第六單元可能性3個(gè)鴿籠,1只鴿子飛回來(lái),可能落在哪個(gè)鴿籠里?有幾種可能的結(jié)果?2.每個(gè)小組有4人,選1名同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),有幾種可能的結(jié)果?3.用4,6,9這三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù),個(gè)位上可能是哪個(gè)數(shù)?有幾種可能的結(jié)果?十位上呢?
2025-11-08 02:28
【摘要】整理與復(fù)習(xí)(2)第二單元圓圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓圓周長(zhǎng)、面積的拓展圓形圖案的設(shè)計(jì)制作?圓是由一條曲線(xiàn)圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識(shí)?圓的認(rèn)識(shí)2.什么叫圓心?怎樣確定一個(gè)圓的
2025-11-09 19:50
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第4課時(shí)比例尺(2)一、什么叫做比例尺?一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。二、怎樣計(jì)算出地圖的比例尺?比例尺實(shí)際距離圖上距離或?比例尺:實(shí)際距離圖上距離??復(fù)習(xí)?三、填空。?