【正文】 的概念，掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算。（3）能主動地參與各項活動，有自信心。（3）體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣，能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫，初步學(xué)會合理構(gòu)圖，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。（2）通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識。（4）讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作：1）在家長會上，向家長介紹幼小銜接方面的文章。3）為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化，順利入小學(xué)，家長要做有心人，可叢每天一點一滴的小事中，培養(yǎng)他們的社會適應(yīng)能力，到孩子入小學(xué)前，應(yīng)多注意他們的行為并采取相應(yīng)措施如：1）父母多抽出時間關(guān)心孩子，教育孩子；2）提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物（不要包辦）3）給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。7）鼓勵引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評。堅持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動。（4）開展家長助教活動。在平時的生活中給孩子灌輸小學(xué)的學(xué)習(xí)情況跟樂趣。避免給孩子過多壓力。二、健康保育工作方面由于孩子面臨著上小學(xué)，所以一定要有良好的生活習(xí)慣和規(guī)律。干凈的環(huán)境是保證孩子健康生活的第一步，所以我跟王老師會全力配合潘老師，分工不分家，認真做好每次衛(wèi)生工作。組織家長開放日活動，讓家長對教師工作進一步了解。:本學(xué)期我班共有幼兒49名。本學(xué)期將著重培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒升入小學(xué)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。2．生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活能力，注意公共衛(wèi)生。2．待人有禮，會正確使用禮貌用語，理解接納別人，認識、尊重社會人物。2．能欣賞、體驗文學(xué)作品的意境情感，并用不同的形式有情感、有節(jié)奏地表演。2．會用標(biāo)準(zhǔn)單位進行測量和比較。2．培養(yǎng)幼兒美術(shù)活動的興趣，使幼兒在藝術(shù)活動中產(chǎn)生積極、愉快的情緒體驗；引導(dǎo)幼兒感受并欣賞美術(shù)作品及周圍環(huán)境中的美；3．準(zhǔn)確的按音樂節(jié)奏做各種基本動作及舞蹈組合動作，隨著音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。，鼓勵幼兒自由講述和交流，豐富幼兒的講述經(jīng)驗。此外在主題教學(xué)的過程中引導(dǎo)幼兒根據(jù)主題積極參與主題墻與班級區(qū)角的創(chuàng)設(shè)，班級環(huán)境的設(shè)計、制作和更新應(yīng)是師幼合作互動的產(chǎn)物，是幼兒活動過程的生動展示，這樣也就能充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。（4）根據(jù)幼兒游戲的需要，及時提供新玩具。，為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展各種形式的聯(lián)系活動，引領(lǐng)家長提高育兒觀念掌握育兒方法。3．加強交通安全教育，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。四、月份活動安排九月份。“感恩老師”手工繪畫比賽。讓幼兒參加買菜、擇菜、洗菜、燒菜的制作全過程，并把做好的菜肴帶來幼兒園與同伴分享?！秳游锇倏迫珪?、《十萬個為什么》等書籍，幫助幼兒解決在探尋過程中遇到的問題。十二月份“新年到，喜洋洋”和“擁抱冬天”的主題活動，布置相關(guān)的環(huán)境。引導(dǎo)幼兒觀察水仙花的生長過程?！拔业男拍钤竿??！靶履甓Y物”親子手工制作比賽?！靶⌒∵\動會”?！柏S收的季節(jié)”畫展。，有精神的學(xué)操。5．開展安全教育系列活動，豐富幼兒簡單地處理方法及自我保護意識。（四）衛(wèi)生保健工作方面1．教師學(xué)習(xí)安全知識，知道緊急情況的處理措施。（6）在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使他們各方面都能得到發(fā)展。（2）能讓幼兒充分體驗和探索，發(fā)揮了幼兒的自主性和主體性。，提高幼兒進行禮貌交往的意識。初步形成幼兒良好的行為習(xí)慣。4．學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。4．掌握一定的詞匯量及常用的句子。4．認識有關(guān)安全的標(biāo)志，具有初步的安全意識和自我保護能力。增強合作競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。二、主要工作目標(biāo)為了更好地對幼兒進行素質(zhì)教育,促進幼兒體智德美全面發(fā)展,我們結(jié)合班級現(xiàn)存狀況，特制定出本學(xué)期各個領(lǐng)域班級工作目標(biāo):健康領(lǐng)域:1．學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒。大部分幼兒樂意參加各項體育活動，基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào)，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力，在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛(wèi)生；大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流，但因本班幼兒大部分來自外省，有的今年剛從老家過來，也有的大部分時間由爺爺、奶奶照顧，這部分幼兒的普通話水平較弱，針對這些幼兒，要幫助他們在普通話這方面要加強學(xué)習(xí)。我希望我的孩子們能帶上美好難忘的回憶踏上小學(xué)的路程！創(chuàng)業(yè)一村幼兒園大一班羅星2012年2月10日第五篇：大一班班務(wù)計劃大一班班務(wù)計劃20112012學(xué)年第一學(xué)期 凇南幼兒園 管 君 金 祎一、班級情況分析:管老師作為本班的班主任,帶班經(jīng)驗比較豐富；金老師作為本班的配班老師,工作熱情主動,積極努力,但剛畢業(yè)工作,缺乏實踐經(jīng)驗；沈老師作為本班的生活老師,，為人熱情友善，工作利索。三、家長工作方面通過“校訊通、班級網(wǎng)頁、家園聯(lián)系冊”等多種途徑，跟家長溝通孩子的情況。孩子除了身體健康外，身心健康也是很重要的，所以老師