【摘要】立體圖形的拼組教學(xué)目標(biāo):,使同學(xué)們初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。、操作,使同學(xué)們初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們動手實踐的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會傾聽他人的意見,善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學(xué)重難點:重點:通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。
2024-12-11 15:11
【摘要】20以內(nèi)的退位減法教學(xué)內(nèi)容:第10-----12頁的內(nèi)容(十幾減9的減法)知識技能性目標(biāo):,使學(xué)生在已有經(jīng)驗基礎(chǔ)上自己得出計算十幾減9的各種方法;通過比較,使學(xué)生體驗比較簡便的計算方法。9的退位減法的思維過程,并能正確進(jìn)行十幾減9的計算。過程性目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,初步體會生活中處處有數(shù)學(xué)。理解數(shù)學(xué)的價值。
2024-12-11 07:02
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體事物,使同學(xué)們會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?100以內(nèi)數(shù)的意義,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡單的估計和交流。比一比:3615159101211
2024-12-13 00:16
【摘要】幾和幾課題幾和幾課時1教學(xué)內(nèi)容第19頁內(nèi)容,做一做,練習(xí)二8學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們知道5以內(nèi)數(shù)的組成。,使同學(xué)們初步掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。同學(xué)們的動手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。重點難點使同學(xué)們掌握1—5數(shù)的組成教學(xué)準(zhǔn)備教師
2024-12-13 12:40
【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo):●結(jié)合“貨比三家”的具體情境,經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程?!耋w驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性,會比較簡單小數(shù)的大小,發(fā)展數(shù)感?!褡寣W(xué)生在交流合作中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:師:新學(xué)期開始了,同學(xué)們都需要買一些文具,今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、
2024-12-13 00:21
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《數(shù)的順序-比較大小》教學(xué)設(shè)計 《數(shù)的順序比較大小》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展思維能力。 ...
2025-10-26 17:12
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們會一個一個地和一十一十地數(shù)1~100以內(nèi)的數(shù)并知道數(shù)的順序。100以內(nèi)的數(shù)是由幾個“十”和幾個“一”組成的。10個一是十,10個十是一百。教學(xué)重點和難點:重點:會數(shù)100以內(nèi)的數(shù)并知道順序。難點:數(shù)數(shù)時,數(shù)到幾十九,下一個數(shù)應(yīng)該是多少。教學(xué)過程
2024-12-11 15:12
【摘要】認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù),能正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù);知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。2.能估計數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個數(shù)。3.通過對100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重、難點:正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十幾個一組成。
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo):100以內(nèi)物體的個數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。、動腦、動口能力,在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,滲透數(shù)與實物對應(yīng)的思想。100以內(nèi)數(shù)的興趣,養(yǎng)成在活潑氛圍中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點:熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點:數(shù)到接近整十?dāng)?shù)時,下
【摘要】數(shù)數(shù)、數(shù)的組成素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:使學(xué)生能夠正確地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的估算能力及探索觀察能力,體驗數(shù)學(xué)方法的多樣性、發(fā)展思維的靈活性。德育教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生積極思考、認(rèn)真傾聽他人想法的習(xí)慣,使學(xué)生感受與同伴交流的樂趣,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識。教、學(xué)具準(zhǔn)備:課件
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點使學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”,知道10個一是十,10個十是一百,知道100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。(二)能力訓(xùn)練點能夠熟練地一個一個地和一十一十地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)。(三)德育滲透點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點100
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第21頁共21頁 一年級下冊數(shù)學(xué)第四單元比較大小教案模板 要注意用學(xué)生易懂的語言對抽象的、枯燥的、難以理解的理論知識進(jìn)行詮釋??刹捎?..
2025-04-05 12:57
【摘要】讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容:課本第34、35頁例5例6及“做一做”的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。同學(xué)們在數(shù)數(shù)的過程中,初步理解數(shù)位、計數(shù)單位等概念。同學(xué)們的觀察能力、概括能力。教學(xué)重點:100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點:理解數(shù)位的意義。教具學(xué)具:計數(shù)器
2024-12-13 01:07
【摘要】讀數(shù)、寫數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較它們的大小?!灸芰虒W(xué)點】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成?!镜掠虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生積極思考、認(rèn)真傾聽他人想法的習(xí)慣,使學(xué)生感受與同伴交流的樂趣,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重點:初步正確地數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),特別
2024-12-11 15:10
【摘要】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識——比較大小新人教版一年級下冊?復(fù)習(xí)一:?1、從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。2、9是()位數(shù),100是()位數(shù),82是()位數(shù)。3、28的“8”在()位上,表示()個();“2”在()位上,表示()個()。
2024-11-21 04:10