【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步認(rèn)識(shí)鐘表,會(huì)看鐘表上的半點(diǎn)時(shí)刻?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】建立時(shí)間觀念,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的態(tài)度和合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握認(rèn)識(shí)半點(diǎn)的方法,并會(huì)認(rèn)半點(diǎn)時(shí)刻教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)半時(shí)的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:自備小
2025-12-02 15:10
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)上、下教學(xué)內(nèi)容:教科書第1頁教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生初步了解上、下的基本含義,會(huì)用上、下描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生初步了解上、下的基本含義,會(huì)用上、下描述物體
2025-12-02 07:04
【摘要】練習(xí)十七教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十七教學(xué)目標(biāo)::(1)讓同學(xué)們體驗(yàn)對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。(2)使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問題。培養(yǎng)同學(xué)們統(tǒng)計(jì)的初步意識(shí);(3)通過實(shí)例,認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和象形統(tǒng)計(jì)圖,并能完成相應(yīng)圖表的填寫;能根
2025-12-04 12:39
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。教學(xué)目標(biāo):1.基礎(chǔ)知識(shí)基本技能:讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡(jiǎn)單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作、推理能力。2.?dāng)?shù)學(xué)思考:在教學(xué)過程中,發(fā)展合理推理能力,并
2025-12-04 20:21
【摘要】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第41頁教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合數(shù)的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法的計(jì)算,滲透減法是加法的逆運(yùn)算,滲透加交換律。3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)新知明明和媽媽一起去買娃哈哈,媽媽拿了30瓶,還有2瓶拿不下
2025-12-02 15:12
【摘要】平均數(shù)課前思考:平均數(shù)作為統(tǒng)計(jì)知識(shí)中的一個(gè)重要內(nèi)容,是常用的一種“特征數(shù)”。教材中所介紹的是一堂求算術(shù)平均數(shù)的課,從基礎(chǔ)知識(shí)來看,一是理解平均數(shù)的意義;二是掌握求平均數(shù)的方法。前者屬于數(shù)學(xué)思想,后者屬于數(shù)學(xué)方法。對(duì)于本課我從統(tǒng)計(jì)的角度出發(fā),在考慮這節(jié)課“教什么”的問題時(shí),根據(jù)教材特點(diǎn),把教學(xué)目標(biāo)定位為:重點(diǎn)教學(xué)平均數(shù)的意義,其次才是求平均數(shù)的方法。在考慮“怎
2025-12-02 14:57
【摘要】第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)單元教學(xué)內(nèi)容:第四單元(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí))單元教學(xué)重難點(diǎn)、關(guān)鍵::100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。:數(shù)100以內(nèi)數(shù),特別是數(shù)到幾十九、下一個(gè)整十?dāng)?shù)應(yīng)該數(shù)幾十比較困難。:初步建立數(shù)位的概念,因此教材特別注意講清數(shù)位的意義,使學(xué)生在理解數(shù)位的意義的基礎(chǔ)上掌握讀法和寫法。了解數(shù)位的意義包括知道數(shù)位的
2025-12-02 15:14
【摘要】通分第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容通分(二)教材第94頁的內(nèi)容及第95、96頁練習(xí)十八的第2一10題。二、教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生理解通分的意義,掌握通分的方法,并能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。:滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的意識(shí)。三、重點(diǎn)難
2025-12-04 00:39
【摘要】旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容教科書第5—6頁,例3、例4,“做一做”,練習(xí)一第3—6題。教學(xué)目標(biāo):通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn),明確旋轉(zhuǎn)的含義。:探索旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì)。、態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷對(duì)生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的圖形
2025-12-02 14:44
【摘要】數(shù)學(xué)廣角第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角,教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2-6題。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價(jià)值觀:活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問題,
【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容:教材第84頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分的意義,進(jìn)一步加深對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):歸納、概括出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)準(zhǔn)備:教材第84頁主題圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(1)提問:你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎?
2025-12-04 20:11
【摘要】10以內(nèi)數(shù)的連加教學(xué)內(nèi)容:連加教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)生掌握10以內(nèi)的加法基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)10以內(nèi)連加的設(shè)計(jì)方法和運(yùn)算順序。2.能看圖,用四句話把圖意表達(dá)清楚。3.能夠正確熟練地計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):掌握連加的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口算:1+3,4+2,3+4,7+2,
2025-12-04 16:46
【摘要】圖形的拼組教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第29頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過拼搭活動(dòng),使學(xué)生感知立體圖形之間的關(guān)系。2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、長(zhǎng)方體和正方體積木、長(zhǎng)方形紙。教學(xué)設(shè)計(jì):一、談
【摘要】時(shí)、分的認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)鐘面和時(shí)間單位時(shí)、分,建立時(shí)、分的時(shí)間觀念,并學(xué)會(huì)時(shí)間的兩種寫法2.知道1時(shí)=60分(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.能正確看鐘表上所表示的時(shí)刻。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較能力。(三)德育滲透點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生初步建立時(shí)間概念,教育學(xué)生遵守、珍惜時(shí)間,從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2025-12-02 15:11
【摘要】數(shù)字的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:教材第91頁例7、例8,“做—做”及練習(xí)十六第4題。教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、猜測(cè),推理出數(shù)字的變化規(guī)律。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、抽象思維能力。3.激發(fā)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)字美、喜愛數(shù)學(xué)的情感。重點(diǎn)難點(diǎn):1.引導(dǎo)學(xué)生理解找數(shù)字排列的規(guī)律。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過計(jì)算
2025-12-04 01:08