【正文】 而當(dāng)面對(duì)這剛剛破土而出的嫩芽，與其說(shuō)是蛋發(fā)芽了，還不如說(shuō)是小姑娘心中的花開(kāi)了，這時(shí)，我突然想起了幼兒園的一個(gè)小孩，她每天都愛(ài)胡思亂想，正因如此，常被同學(xué)罵成神經(jīng)病，都不跟她一起玩，漸漸的，她就沒(méi)說(shuō)過(guò)話，一直都坐在教室的一角里，象一個(gè)透明的人，到了大班后，她也就再在沒(méi)有消息，好象從來(lái)沒(méi)有這個(gè)人一樣……《烏丟丟的奇遇》讀后感5《烏丟丟的奇遇》是講一個(gè)既感人又傷心的童話故事。珍兒打算還給布袋爺爺，可爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了，她不得不回家。在途中，烏丟丟學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)，也學(xué)會(huì)了愛(ài)。那一天，珍兒的學(xué)校著火了，烏丟丟連忙去救珍兒，珍兒被救出來(lái)了?！稙鮼G丟的奇遇》讀后感6我的好朋友曾小明可是個(gè)超級(jí)“學(xué)霸”，他特別愛(ài)看書(shū)，任何書(shū)到他手里他就想馬上“啃”完就好，我幸運(yùn)的從他手里借了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)，我迫不及待地“啃”起來(lái)……我一口氣看完金波爺爺寫(xiě)的《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)，主人公烏丟丟的一系列遭遇，讓我感慨萬(wàn)分。最后，珍兒學(xué)校的一場(chǎng)大火，烏丟丟為了救珍兒失去了生命，把自己唯一的一只小腳留給了珍兒，使它的生命有了延續(xù)，讓珍兒得到了健康。它就是《烏丟丟的奇遇》。作者金波爺爺讓我們?nèi)ケM情地感受和幻想，讓我們?nèi)プ穼じ髯阅羌儩嵉男撵`，陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的視野。我讀了這本書(shū)后有許多感想，與閱讀接觸的更近一步了。生命在于愛(ài)的永生，也讓我們一起和烏丟丟去探險(xiǎn)奇遇吧！《烏丟丟的奇遇》讀后感8讀《烏丟丟奇遇記》有感我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書(shū)，因?yàn)槲易x了第一篇文章后，感覺(jué)不是很有趣，讀《烏丟丟奇遇記》有感作文。小腳聽(tīng)了認(rèn)為十分有道理，它連夜趕回了屬于它自己的家。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。在旅途中，烏丟丟也懂得了許許多多的道理。愛(ài)，讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富。我想用這本童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們：有愛(ài)滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命?！稙鮼G丟的奇遇》主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。后來(lái)，烏丟丟聽(tīng)說(shuō)布袋爺爺去世了，傷心極了。這本書(shū)讓我明白了要樂(lè)于奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在我才知道，奶奶一直在為這個(gè)家作出貢獻(xiàn)，我不但沒(méi)說(shuō)謝謝，反倒責(zé)怪她，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起!”我們要樂(lè)于奉獻(xiàn)，造福人類(lèi)!《烏丟丟的奇遇》讀后感11今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)深有感觸。他高高的個(gè)子，長(zhǎng)得很瘦，挑著一副擔(dān)子，一頭是小舞臺(tái)，一頭是行李雜物。大人們帶著小孩也都散了。拐杖是她的另一條腿，她走到草叢突然發(fā)現(xiàn)草地有一只小腳丫，她一眼看清了這是烏丟丟的唯一一只腳?！稙鮼G丟的奇遇》讀后感12珍兒在臺(tái)階下的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小腳丫，它是小木偶獨(dú)腳大俠烏丟丟的那只唯一的腳。珍兒就讓媽媽把小腳丫縫在了丑娃的身上，這樣丑娃有了腳，小腳丫有了身體，它們合成了一個(gè)有生命的人，可以自由行動(dòng)，感受生活?；氐郊彝瑡寢屩v了小腳丫的來(lái)歷，媽媽沒(méi)怪她反而表?yè)P(yáng)了她，后來(lái)小腳丫在等了很久布袋爺爺也沒(méi)等到的情況下成了珍兒布娃娃的一只腳，被取名為獨(dú)腳大俠烏丟丟。烏丟丟知道演木偶戲的老爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，寫(xiě)詩(shī)的吟癡老人給了他智慧?？赐赀@ 本書(shū)使我變的和烏丟丟 一樣懂得了生命的可貴和愛(ài)的真諦。這部小說(shuō)主要是通過(guò)烏丟丟和呤老在尋找布袋爺爺和珍兒的路上看到了許多事，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界里還有許多懂得愛(ài)回報(bào)愛(ài)的動(dòng)物、人和植物。珍兒把它裝在一個(gè)布娃娃身上，小腳丫非常開(kāi)心，珍兒給它取了個(gè)名字叫“烏丟丟”。烏丟丟在吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)，懂得了愛(ài)和感恩。在生活中，我們接受著別人的愛(ài)，那么我們的愛(ài)也要傳遞給別人。珍兒是個(gè)很有愛(ài)心的殘疾小女孩。在吟老家的那段時(shí)間他懂得了不少道理，長(zhǎng)了不少智慧，會(huì)做了不少詩(shī)，成了一個(gè)受大家歡迎的小詩(shī)人。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我大多時(shí)候都不會(huì)主動(dòng)去幫助，心里總是想：有這么多人，反正別人會(huì)去幫助，我不用去幫助也沒(méi)關(guān)系。愛(ài)，會(huì)使人的生命變得更加鮮活、有趣！愛(ài)，會(huì)使人的友情變得神圣。愛(ài)，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，更加有趣。人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛(ài)。第五篇：烏丟丟的奇遇讀后感是一個(gè)與優(yōu)美而憂(yōu)傷的童話故事。人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。最后烏丟丟為了讓珍兒重獲健康，把自己唯一的一只腳給了珍兒。是珍兒發(fā)現(xiàn)了他，并在幫助他尋找布袋老爺爺沒(méi)找到的情況下，收留了那只可憐的小腳丫，并給了他一個(gè)身體。第四篇：烏丟丟的奇遇讀后感烏丟丟的奇遇讀后感最近，我正在讀《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)，它是一個(gè)美麗而令人感到悲感的童話故事：烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個(gè)小木偶，他只有一只腳，人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。最后，它知道了珍兒學(xué)校著火了，它就去救珍兒和她的朋友，結(jié)果它被燒成了一只小腳丫，烏丟丟把自己融入珍兒的身體里，讓珍兒不需要拐杖了。它不辭而別地離開(kāi)了珍兒，走上了尋找布袋爺爺?shù)穆贰：€說(shuō)自己不能讓她失望，雖然他自己知道很危險(xiǎn)，并且可能會(huì)失去生命，但就算他死了，他的靈魂也會(huì)去找她，并向她道謝！讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：只有懂得愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，才能交上更多的朋友！《烏丟丟的奇遇》讀后感15暑假里，我讀了一本書(shū)《烏丟丟的奇遇》，是金波爺爺寫(xiě)的童話故事，里面主要講了：有一個(gè)叫布袋的爺爺，他每天都會(huì)敲鑼鼓，而小朋友們一聽(tīng)到鑼鼓的聲音就立即跑到那里看布袋爺爺表演。這本長(zhǎng)篇童話是金波兒童文學(xué)精品系列里的其中一本，這本長(zhǎng)篇小說(shuō)是一個(gè)優(yōu)美憂(yōu)傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命，它珍惜生命的可貴并懂得用愛(ài)來(lái)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)來(lái)回報(bào)生命。.......烏丟丟不知到人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么，吟老幫他找到了答案：，愛(ài)是空氣和水。我看到了一個(gè)雖然腳跛但充滿(mǎn)愛(ài)心的小女孩，她的愛(ài)是那么高尚、純潔，我還看到媽媽給予珍兒的母愛(ài)、布袋爺爺給予孩子們的關(guān)愛(ài)以及孩子們對(duì)布袋爺爺和獨(dú)腳大俠烏丟丟的熱愛(ài)。盡管天色已晚，又刮起了風(fēng)，但是珍兒仍然拄著拐杖尋找布袋爺爺。那位老爺爺又怎么謀生呢？她把烏丟丟的腳拾起，準(zhǔn)備尋找老爺爺。大家都叫她珍兒，她因小時(shí)候生了一場(chǎng)病而成了跛足。到了夜晚，時(shí)間差不多了他心想，所以他不住地向大家、孩子表示歉意。烏丟丟他是一個(gè)木偶是一個(gè)獨(dú)腳木偶。在家里的時(shí)候，我總是把自己喜歡吃的菜拿到自己的跟前或爸爸媽媽會(huì)給我?jiàn)A一些有營(yíng)養(yǎng)的東西吃，不喜歡吃的菜放在桌子旁，留給爸爸媽媽爺爺奶奶吃?？墒牵瑸鮼G丟卻被火燒的只剩一個(gè)小腳丫了，這個(gè)小腳丫仍然有生命。烏丟丟很快樂(lè)，同時(shí)也很想念布袋爺爺，于是烏丟丟不辭而別地離開(kāi)了珍兒的家。只有獻(xiàn)出自己的愛(ài)，人生才會(huì)更加美好。它會(huì)珍惜生命的可貴。這本書(shū)里的主人公——烏丟丟，只是一只小木偶的腳，它的身份是那么普通，但它的人生卻很精彩。在這里，烏丟丟認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的好朋友：詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟體會(huì)到了人生真正的快樂(lè)。我讀了這個(gè)故事，我學(xué)到了，不能為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害到無(wú)辜的人，只要自己放棄一點(diǎn)點(diǎn)利益去成全別人，這樣才會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局。下面就請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)這本書(shū)是多么的有趣吧！有一天，一個(gè)活潑可愛(ài)、純真善良的女孩子，丟失了一只腳，日后有許多人都在嘲笑她。揭示了有愛(ài)的滋養(yǎng)，才是鮮活、美麗和不朽的生命。我們?cè)?jīng)擁有的美好時(shí)光，那是儲(chǔ)存的古詩(shī)，那就是我們吟老先生的“詩(shī)簍子”，把我們的歲月都裝進(jìn)這個(gè)奇妙的布袋里。他在一間屋里發(fā)現(xiàn)了詩(shī)人吟癡先生，并與他共同努力找到另一只腳丫。記得有一天放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我被困在了教室里焦急得像熱鍋上的螞蟻，