【正文】 爺爺，于是，他不辭而別。于是，他又開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。烏丟丟決定把自己融進(jìn)珍兒的身體，使她離開拐杖，之后珍兒的腳不再跛了。在珍兒生日的前一天，烏丟丟因?yàn)橄肽钇鹱畛踅o它生命的布袋爺爺，所以跳上裝滿棉花大卡車上，后來遇到了吟癡老先生。在烏丟丟和吟老積極的幫助和鼓勵(lì)下，雞蛋發(fā)芽了，蕓兒心中的夢(mèng)想也發(fā)芽了，烏丟丟明白了堅(jiān)持就可能讓不可思議的夢(mèng)想成真。烏丟丟奇遇記讀后感2今年寒假，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，它講的是一個(gè)木偶的小腳丫，名字叫烏丟丟，烏丟丟和他的朋友之間發(fā)生的事情，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命。這讓我不禁想到一首詩(shī)：我們接受別人的愛，我們更不應(yīng)該忘記用愛來回報(bào)，就像直上人生之路，你必須邁開左右腳。與媽媽一路有說有笑的往家走，無意中抬頭，發(fā)覺雨傘有些“歪”，再定睛一看，傘明顯的偏向我這，再瞧瞧媽媽，間個(gè)身子在傘外，已經(jīng)濕了。那一刻，我的眼圈紅了。烏丟丟是布袋爺爺做的一個(gè)木偶上的一條腿，它從木偶身上掉了下來。有一次，珍兒學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，烏丟丟得知后，不顧自己的生命危險(xiǎn)，沖進(jìn)大火里救出了珍兒?！澳銢]死？真不敢相信！”珍兒驚奇極了。后來珍兒就帶著它去找吟癡老詩(shī)人，讓呤老帶它去找布袋爺爺。它來到布袋爺爺?shù)哪骨埃匆娫S多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟奇遇記讀后感4暑假期間，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，故事的內(nèi)容是講演木偶戲的布袋爺爺在收?qǐng)鰰r(shí)將獨(dú)角大俠烏丟丟唯一的小腳丫給弄丟了，被一個(gè)叫珍兒的善良小女孩揀到了，珍兒可憐小腳丫要幫它找到布袋爺爺，讓它找到自己的頭，自己的身體，她不顧天黑找了很久可是并沒找到布袋爺爺 。愛看不到卻又無處不在。愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣，愛讓獨(dú)腳大俠和老詩(shī)人的友情變得更加神圣。珍兒把她帶回了家，給了他一個(gè)身體。風(fēng)平浪靜后，烏丟丟他們?cè)谏种锌匆娏艘蝗洪_的蘑菇人去找一顆善良的心。一場(chǎng)細(xì)雨之后，蘑菇人又從地中鉆了出來，可是他們有了一顆心，愛永遠(yuǎn)保存在他們的心中。心依然砰砰地跳著。烏丟丟奇遇記讀后感6這本書是金波老爺爺所著的一部童話小說，是一部用愛貫穿的童話，亦是一段不朽的心靈之旅。那葉隨波逐流的白帆，將承載著蝶兒的信念和靈魂，回歸至薔薇花的身邊，守護(hù)著她。小女孩兒，她天真而倔強(qiáng)的認(rèn)定雞蛋會(huì)開出絢爛的花兒。和烏丟丟一起的旅途中，一段段美麗的邂逅，我們接受愛的洗禮，我們懂得愛，學(xué)會(huì)愛。但是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，長(zhǎng)大后，成了一名雜技大師。他能接受別人對(duì)他的諷刺，能接受沒爹沒媽的痛苦?！卑职謰寢屨f：“孩子，你要活下來，你要堅(jiān)強(qiáng)的活下來?！闭f著，他就醒了。所以我們要懂得珍惜生命。在找珍兒的路上他們遇到了蝴蝶。同時(shí)也告訴我們愛是陽光，愛是空氣和水。有愛滋養(yǎng)生命，才是鮮活?？赐赀@本書使我變的和烏丟丟一樣懂得了生命的可貴和愛的真諦。忽然，她意想不到的事情發(fā)生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她大聲地呼喊著：“小腳你快回來呀：”可它不聽，就跳來跳去，最終離小女孩越來越遠(yuǎn)了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷里，那里黑烏烏的，小腳沒有一個(gè)地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒有關(guān)燈，它就從窗戶跳了進(jìn)去，跳到了書架上，不一會(huì)兒就睡著了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都說了個(gè)自的故事，和自己主人的故事，它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一致認(rèn)為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上，讓小主人不再被別人嘲笑。烏丟丟奇遇記讀后感10這是一本優(yōu)美而又憂傷的童話故事。一路上發(fā)生了很多事，烏丟丟失去了生命，還把自己的一只腳給了珍兒，但最后使自己的生命有了延續(xù)。它的精神和品格也很徝得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中有多少人像烏丟丟這么偉大。這是一部?jī)?yōu)美而有憂傷的童話故事，每每讀到動(dòng)情處，我都會(huì)淚流滿面。我喜歡烏丟丟是因?yàn)樗酶卸?。他讓小蘑菇有了心臟，他讓種鳥蛋的小女孩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，高興了起來。我覺得烏丟丟沒有死，他仍然活在我的記憶里。讀完這本童話，我感到心里十分溫暖，像冬天把冰冷的腳伸進(jìn)剛曬好的舊棉鞋里，暖乎乎的?！坝袗圩甜B(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。就像布袋爺爺活在小木偶們的回憶里，那個(gè)戀人活在雕塑家的心里，可人、母親還活在吟老的清晰的記憶里。可不久，他不辭而別，無意中來到呤癡老人身邊。他緊緊地貼著珍兒那只殘疾的腳“把自己的體溫，力量全部融匯進(jìn)去?！稙鮼G丟的`奇遇》一書極好地詮釋了付出愛和收獲愛的緊密聯(lián)系，刻畫出的道理深刻且易懂，是一本不可多得的教育型童話。日子一天天過去，烏丟丟很想念布袋爺爺，于是，他不辭而別。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。他要把自己融入珍兒的生命中。人們都叫他“獨(dú)腳大俠”，因?yàn)樗男∧_丫為大家表演了許多的精彩的節(jié)目，那節(jié)目無以倫比。通過這個(gè)故事我知道了要使人的生命變的鮮活、有趣，就要用愛來改變。因?yàn)樗暧谉o知，有當(dāng)天晚上不辭退而別跳上了汽車，所以給珍兒帶來了巨大無比的痛苦。為了讓自己更完美，烏丟丟最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳?！弊x了這篇小說，讓我明白烏丟丟因?yàn)楸粣鄱@得了生命，更懂得用愛去回報(bào)而使生命更加美麗。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳，但他是有生命的、有智慧的。他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟才真正體會(huì)到了快樂，因了愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。就像金波老爺爺?shù)脑捯粯?，用愛來改變、回?bào)、滋養(yǎng)、珍惜?！盀鮼G丟”因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得神奇的小腳丫，也獲得了生命，可以說是小腳丫給它了生命，所以他更珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……愛，讓“烏丟丟”的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓“烏丟丟”和老詩(shī)人的友情變得神圣。讀完這本書，我也同樣感覺到生命的可貴，因?yàn)橛袗凵抛兊秘S富多彩、有意義?！安即鼱敔斀o了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。在這里，他認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友——“詩(shī)簍子”、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁等。愛，無處不在！烏丟丟奇遇記讀后感14暑假里，我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書，講的是一個(gè)小女孩珍兒看完布袋爺爺?shù)木时硌葜?，發(fā)現(xiàn)了布袋爺爺丟失的一只小腳丫，給它取名叫烏丟丟并且給了烏丟丟腦袋、身子和手，使它成為一個(gè)真正的“人”?！弊x了《烏丟丟的奇遇》一書后，我深受感觸，正如書中所言：“我們應(yīng)當(dāng)用愛來回報(bào)他們。”因此迫不及待地要找到布袋爺爺和珍兒。這本書的主人公名叫烏丟丟，他是一個(gè)擬人化人物，烏丟丟是個(gè)跳來跳去的“人，”是那個(gè)演木偶戲的布袋爺爺?shù)男∧九歼z失的一只小腳丫。人死了，還活在別人的記憶里。笑意展現(xiàn)出來；多寶格上的木娃娃、樟木老頭、泥猴子、不倒翁們，為老人舉行“重返童年”的聚會(huì)，它們讓吟老的童年，都在記憶里慢慢地復(fù)活，它們用自己的生命溫暖著老人的心。只有這樣，我們的生命才會(huì)開出絢爛的花朵。其實(shí)烏丟丟沒有死，就象吟癡老人說的那樣：死并不可怕，那是每個(gè)人的歸宿。烏丟丟的奉獻(xiàn)，讓珍兒有了一個(gè)健康的身體、快樂的人生。我喜歡珍兒是因?yàn)樗苌屏?。這一件事中的另一個(gè)朋友是多么心胸寬廣，而我的干了壞事的朋友卻是那么的自私。后來，烏丟丟又把自己的小腳丫給了珍兒，讓珍兒可以和小朋友一樣的39。第一處是逆風(fēng)的蝶，這篇里的蝴蝶很讓我感動(dòng)，它為了實(shí)現(xiàn)對(duì)大樹的承諾，勇敢的冒著生命危險(xiǎn)去找大樹，而且它不想靠別人的幫助找到大樹。烏丟丟遇到了珍兒，但他不辭而別，來到了吟癡老先生家。小女孩終于沒有再被別人嘲笑了。接下來我就一篇一篇地讀，仿佛自己也進(jìn)入了書本中，所以，這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，它珍惜生命的可貴并懂得用愛來滋養(yǎng)生命，用愛來回報(bào)生命。烏丟丟知道演木偶戲的老爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，寫詩(shī)的吟癡老人給了他智慧。蛇?；氐郊彝瑡寢屩v了小腳丫的來歷，媽媽沒怪她反而表?yè)P(yáng)了她，后來小腳丫在等了很久布袋爺爺也沒等到的情況下成了珍兒布娃娃的一只腳，被取名為獨(dú)腳大俠烏丟丟。最后他還有一段想死的經(jīng)歷就是烏丟丟他是個(gè)沒爹沒媽的孩子，各個(gè)老板都不讓他來這里工作。”烏丟丟這時(shí)才想到以前他從來都沒有一顆想活下來的心，所以，他才會(huì)覺得自己沒有必要活在世上。”他說的很對(duì)，人活在世上是有必要的。也讓我明白只要努力，就能成功。生命的存在，不在于它的形式，精華之所在，是它的過程。我想，蕓兒懷揣著這份憧憬上路，她的未來之路上，屬于她的那朵命運(yùn)之花一定會(huì)傲然綻放！沒有愛的靈魂，是空洞的；沒有愛的靈魂，是灰白的。生命之燭，燃到盡頭……相信，它的靈魂終將得以升華。柔美的蝶兒，毅然決定逆風(fēng)而飛，只為了與薔薇花的一個(gè)約定。這愛的回報(bào)，讓珍兒又能跑能跳了。烏丟丟很失落、傷感。吟老被眼前的蘑菇人碎片驚呆了，他默默地?fù)炝藥讐K大的，可是怎么也并不成一個(gè)完整的蘑菇人呢?！蓖蝗灰魂嚧箫L(fēng)把弱小的蝴蝶投入了波浪驚天的河中，蝴蝶消失在水中了。烏丟丟奇遇記讀后感5受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)!烏丟丟的人生是一波三折的。它感嘆生命的可貴， 。 一一天烏丟丟 跳上一輛運(yùn)棉花的卡車離開了珍兒來到吟老詩(shī)人的家里，吟老知道了它的來歷問：“你不感覺你做的不對(duì)嗎?”于是他們開始尋找珍兒。金波爺爺用童話中烏丟丟的故事告訴我們，有愛的生命才是鮮活、美麗和不朽的生命！哪怕它只是木偶身上的一條腿。最后，終于找到了布袋爺爺?shù)募??！睘鮼G丟和珍兒又開心地在一起了。珍兒把它撿起來，大聲哭泣。有一天烏丟丟孤零零地坐在臺(tái)階上，一個(gè)跛腳的小姑娘珍兒把它帶回了家。此時(shí)此刻，我想的最多的就是平時(shí)與媽媽頂嘴，最想說卻總不好意思說出的話就是：“媽媽，我愛你。繼續(xù)往前走。早上，媽媽永遠(yuǎn)是第一個(gè)起床的，就是為了讓我能吃上可口是早餐；每天風(fēng)里來雨里去，開車接送我，為了就是讓我能在車上有片刻的休息，不著涼。烏丟丟為了讓好朋友珍兒有雙健康的腳，把自己的身體融進(jìn)了珍兒那只有些跛的腳上，從此珍兒在班上的體育成績(jī)永居榜首。原來烏丟丟的經(jīng)歷和皮諾曹并不一樣，烏丟丟通過積極幫助別人最后自己也有了生命?？吹竭@兒，我想起了《木偶奇遇記》中的皮諾曹，會(huì)不會(huì)如同皮諾曹一樣的遭遇呢？我?guī)е闷婵戳讼氯ィ屏嫉臑鮼G丟帶領(lǐng)一群同樣的獨(dú)腳的蘑菇人尋找心，一場(chǎng)大風(fēng)大雨中，在蘑菇人犧牲自己保護(hù)小生命后，烏丟丟明白了有愛就有心。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶丟了它唯一一只腳，而這只腳被一位夢(mèng)想有一個(gè)小弟弟的殘疾小姑娘珍兒撿到了。布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟癡老給了他智慧。在這里，他認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友——詩(shī)簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁等。這本書講的是：一位名叫珍兒的殘疾小女孩看完布袋爺爺?shù)木时硌葜螅l(fā)現(xiàn)了布袋爺爺丟失了的一只小腳丫，給它取名叫烏丟丟，而且還給了烏丟丟腦袋、身子和手，使它成為一個(gè)真正的“人”。最后他還有一段想死的經(jīng)歷就是烏丟丟他是個(gè)沒爹沒媽的孩子，各個(gè)老板都不讓他來這里工作?！睘鮼G丟這時(shí)才想到以前他從來都沒有一顆想活下來的心，所以，他才會(huì)覺得自己沒有必要活在世上。”他說的很對(duì)，人活在世上是有必要的。也讓我明白只要努力，就能成功。我想只有無私的幫助別人，自己也會(huì)得到愛和幫助。接著，烏丟丟和吟老離開森林來到街心花園，他們看到了人們?cè)诔靶π」媚锸|兒傻，原來蕓兒埋了一枚雞蛋，希望雞蛋能夠發(fā)芽、生長(zhǎng)。珍兒媽媽把小腳縫在了沒有腳的丑布娃娃身上，活潑可愛的主人公烏丟丟就誕生了。在路上，烏丟丟又遇見了癡吟先生，在癡吟先生家住了幾天，烏丟丟又開始想念珍兒了，于是癡吟先生陪烏丟丟再次去尋找珍兒，他們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗟睦щy，但在這過程中，烏丟丟學(xué)到了許多東西，最后他們還是找到了珍兒，烏丟丟為了給珍兒一個(gè)健全的身體，而把自己融入了珍兒的身體，讓珍兒成了一個(gè)快樂健康的人?！比松?