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正文內(nèi)容

中心小學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】 是老師說(shuō)、學(xué)生聽(tīng)的陳舊教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的有效互動(dòng)與交流,這就要求我們每位教師在教學(xué)過(guò)程中要有思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。多種形式、多種層次抓好進(jìn)入新課改年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作,用新課改理念用好教材。我們對(duì)每堂課的構(gòu)思都體現(xiàn)在教案之中,要求每位教師在做課前準(zhǔn)備時(shí),首先要吃透教材內(nèi)容和教學(xué)要求,領(lǐng)會(huì)教材中本次教學(xué)要達(dá)到的目的,對(duì)學(xué)生有什么教育意義,從而為自己的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)好基本框架。本學(xué)期繼續(xù)抓好課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)行為的研究。通過(guò)舉辦研究課、觀摩課、展示課等,積極探索課堂教學(xué)模式的科學(xué)化。加強(qiáng)語(yǔ)文課程考試與評(píng)價(jià)的研究??傊瑢W(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所,更是一個(gè)重要的育人基地。通渭縣寺子川小學(xué)語(yǔ)文教研組2007年3月第五篇:2017—2018第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃富強(qiáng) 民主文明 和諧自由平等公正 法治愛(ài)國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信 友善2017—2018第二學(xué)期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門(mén)、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,要認(rèn)真對(duì)待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo),對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)等方面也要力求達(dá)到要求。本學(xué)期教研活動(dòng)基本上采用集中與分散,集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的 富強(qiáng) 民主文明 和諧自由平等公正 法治愛(ài)國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信 友善辦法,使教研活動(dòng)豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí),每一位語(yǔ)文教師都要把《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(3)鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)反思。(5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,開(kāi)展研討活動(dòng),讓每位教師動(dòng)起來(lái),相互之間聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)老師要每人研讀一本教學(xué)專(zhuān)著,和學(xué)生一同成長(zhǎng)。五月份。七月份?!皣?yán)肅”改為“嚴(yán)格”。九、但要是真正認(rèn)識(shí)它,只有在見(jiàn)到萬(wàn)紫千紅的景象以后十、1.(1)弱不禁風(fēng)(2)富強(qiáng) 民主文明 和諧自由平等公正 法治愛(ài)國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信 友善、綠、橙、紅、白,樣子像一把花雨傘。蘭州市西固區(qū)桃園小學(xué)語(yǔ)文教研組2017年8月28日富強(qiáng) 民主文明 和諧自由平等公正 法治愛(ài)國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信 友善附答案三、黑白進(jìn)退攻守愛(ài)憎四、幅顆眼束根陣五、六、七、八、“透過(guò)”前加上主語(yǔ)“陽(yáng)光”。六月份。四、各月活動(dòng)安排二、三月份《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,使教學(xué)有序進(jìn)行。,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開(kāi)放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫(xiě)字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來(lái)。(4)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一富強(qiáng) 民主文明 和諧自由平等公正 法治愛(ài)國(guó) 敬業(yè)誠(chéng)信 友善個(gè)終身學(xué)習(xí)者。(2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),結(jié)合本學(xué) 科知識(shí),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。本學(xué)期進(jìn)行老教師經(jīng)驗(yàn)交流課、同課異構(gòu)研討課、優(yōu)秀課例展示,然后集中進(jìn)行評(píng)課,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點(diǎn)和不足之處,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),不足改進(jìn)。首先,我們要“研”起來(lái),一改往日的研課模式。三、主要工作,提高教學(xué)效率本學(xué)期要求教師要認(rèn)真把握教材,研讀教參,抓住重難點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的科學(xué)合理的教案,但是每位教師在上課前要對(duì)教案進(jìn)行修改,加入自己對(duì)教案的理解和設(shè)計(jì),課后還要寫(xiě)出教學(xué)反思。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。教師既是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的引路人,又是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的示范人
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