【摘要】把鐵路修到拉薩去學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路，建設(shè)者在修建中遇到了哪些困難。，感受建設(shè)者對修筑鐵路和西部大開發(fā)的滿腔熱情。14個生字，搜集和交流青藏鐵路和西部大開發(fā)的相關(guān)資料。學(xué)習(xí)重點了解青藏鐵路是一條怎樣的鐵路，建設(shè)者在修建中遇到了哪些困難，感受新一代建設(shè)者遇到的困難以及克服困難的艱巨與頑強毅力。學(xué)
2024-12-11 14:38
【摘要】口語交際·習(xí)作一教學(xué)目的1．通過策劃活動訓(xùn)練學(xué)生思維的條理性以及語言表達能力。2．在口語交際中領(lǐng)悟與人交往的方式、方法，并激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人的情感。3．懂得在信中有條理地表達內(nèi)容，并寫出真情實感。4．掌握信封的寫法，學(xué)會評改習(xí)作，并通過書信來與人交往和分享習(xí)作的快樂。教學(xué)重點在口語交際中理清思路，學(xué)會表達。教
2024-12-11 14:40
【摘要】 五年級下冊語文《打電話》教案 五年級下冊語文《打電話》教案 一、初讀課文知大意 1．聽相聲《打電話》導(dǎo)入學(xué)習(xí) 2．了解相聲特點： 相...
2024-11-16 23:43
【摘要】1 五年級下冊語文《打電話》教案 五年級下冊語文《打電話》教案 一、初讀課文知大意 1．聽相聲《打電話》導(dǎo)入學(xué)習(xí) 2．了解相聲特點： 相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，...
2025-08-06 17:00
【摘要】景陽崗學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點除了打虎，課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時安排1課時教學(xué)過程一、啟發(fā)談話，導(dǎo)人新課前面學(xué)過的兩篇課文，講的都是我國古代的事情，今天我們要學(xué)的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
2024-12-13 20:10
【摘要】牧童學(xué)習(xí)目標(biāo)，默寫《牧童》，能用自己的話表達詩詞的意思。，豐富學(xué)生情感，從詩句中感受童年的快樂。4個生字，會寫7個認識的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。學(xué)習(xí)重點體會詩詞意境，練習(xí)感情朗讀。課時安排2課時課前準(zhǔn)備配樂磁帶教學(xué)
2024-12-11 14:37
【摘要】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻的高尚品質(zhì)。2．討論交流，敢于發(fā)表自己的見解。3．學(xué)習(xí)生字詞，理解含義深刻的句子。4．有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點體會爸爸借白楊表白自己的心的有關(guān)句子。設(shè)計特色合作探究，讀中悟情。課前準(zhǔn)備師生查閱的關(guān)于大
【摘要】1、草原學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀課文，了解課文內(nèi)容，能聯(lián)系上下文，理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文，體會蒙漢情深，民族團結(jié)的思想感情，激發(fā)學(xué)生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情。3、認識本課4個生字，理解課文中新詞的意思，摘錄課文中寫得美的句子，背誦課文第一、二自然段。課前準(zhǔn)備：1、草原風(fēng)光圖。2、蒙古族音樂和
2024-12-11 14:36
【摘要】橋教學(xué)目標(biāo)1．品味語言，深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給別人，把死的危險自己扛起來的人格與精神。2．積淀情感，讓學(xué)生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文，得到語感的有效提升。3．在語言情境中，體驗生命的意義，促進生命的成長。教學(xué)重點領(lǐng)悟老漢每一次舉動的內(nèi)涵與精神。教學(xué)難點突出對比，營造氛圍。教學(xué)時間
【摘要】 五年級語文教案——?打? 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識目標(biāo)：在讀中感悟到，打與人交流要言簡意賅，這樣不僅節(jié)省時間，也是對別人的尊重。體會相聲語言的藝術(shù)特點，認識到說話要簡明扼要、不說...
2024-10-01 09:23
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容：《晚鐘》《小蘋果》教學(xué)目標(biāo)：《晚鐘》。，有感情地唱好歌曲。，引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲輕松、愉快的音樂情緒。教學(xué)過程：一、常規(guī)練習(xí)（自選樂曲）自編動作進室，（要求自創(chuàng)，有較規(guī)范動作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）。《楓橋夜泊》。二、新課學(xué)習(xí)：：多媒體出示歐洲教堂的圖片（互相交流）
2024-12-11 14:35
【摘要】冬陽·童年·駱駝隊一、教學(xué)目標(biāo)1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．基本讀懂課文，感受作者對童年的懷念之情。二、教學(xué)重點從作者憶童年生活的幾個片斷中體會童趣，感受作者的懷念之情。三、教學(xué)難點：理解課文最后兩段。四、教學(xué)時間：一課時五、教學(xué)準(zhǔn)備1．教師多媒體
【摘要】兒童詩兩首學(xué)習(xí)目標(biāo)，想象詩歌描繪的意境，感受童年幸福快樂的生活和美好的愿望。，背誦喜歡的詩歌。如果有興趣，嘗試寫一首兒童詩。學(xué)習(xí)重點想象詩歌描繪的意境，體會詩歌所表達的感情。課時安排1課時教學(xué)流程一、學(xué)習(xí)《我想》（一）導(dǎo)讀引入，激發(fā)興趣指名讀導(dǎo)讀部分的前三句。
【摘要】人物描寫一組學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會人物的性格特點，感受人物形象。、語言、外貌等描寫的作用，學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物某一方面特點的寫作方法。14個生字，摘錄課文中描寫人物的精彩句段。學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)通過語言、外貌、動作的描寫表現(xiàn)人物性格特點的寫作方法。課時安排3課時教學(xué)過程第一課時（小嘎子和胖墩兒比
【摘要】《語文園地五》學(xué)習(xí)目標(biāo)：，注意用具體事例表達真情實感，提高口語交際的能力。，語句通順。。，背誦古詩《游子吟》。。課前準(zhǔn)備：、錄像、玩具或小禮品等。?？谡Z交際導(dǎo)入課題，激發(fā)交際興趣
2024-12-11 14:52
鄂ICP備17016276號-1