人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案求小數(shù)的近似數(shù)3-資料下載頁

【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．通過知識(shí)遷移，使學(xué)生能根據(jù)要求正確地運(yùn)用“四舍五入法”求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。2．使學(xué)生初步了解求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)表示的精確程度，理解求得一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知遷移知識(shí)和類比推理的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)的方法。

2025-12-02 14:21

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)3-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)教學(xué)要求1．掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律。2．正確解答有關(guān)應(yīng)用題。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。難點(diǎn)重點(diǎn)位數(shù)不夠添0或補(bǔ)0。教學(xué)媒體投影一、基本訓(xùn)練。?！?0÷100

2025-12-02 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的產(chǎn)生和意義3-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的產(chǎn)生和意義年級(jí)四年級(jí)單元第四單元課時(shí)第一課時(shí)主備單位主備教師使用教師課題小數(shù)的產(chǎn)生和意義課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)、理解小數(shù)的意義。。。難點(diǎn)理解小數(shù)的意義。準(zhǔn)備課件、米尺。創(chuàng)設(shè)的主要問題情

2025-12-02 14:23

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)教案——課題：乘法分配律-資料下載頁

【摘要】1 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)教案——課題：乘法分配律 教學(xué)內(nèi)容：教科書第54頁得例題和第55頁 的想想做做。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生結(jié)合具體的問題情境經(jīng)歷探索乘法分配律的過程，理 解并掌握乘法分...

2025-08-05 23:51

四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 一、教材 《乘法分配律》是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應(yīng)用這些定律進(jìn)行...

2025-10-08 14:43

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案垂直與平行3-資料下載頁

【摘要】章節(jié)課題垂直與平行課時(shí)1主備教師北壇小學(xué)李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能理解垂直與平行這兩種直線的位置關(guān)系，認(rèn)識(shí)平行線和垂線的概念。過程方法

2025-12-04 18:47

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案直線、射線和角3-資料下載頁

【摘要】直線、射線和角教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1．讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線和直線，知道他們的聯(lián)系與區(qū)別；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，知道角的含義，能用角的符號(hào)表示角。2．初步感悟：從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線，無數(shù)條直線，經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條直線。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和初步的空間觀念。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生間小組合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-12-03 20:27

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法交換律1-資料下載頁

【摘要】加法交換律教學(xué)內(nèi)容：第28頁的例1和做一做；第31頁練習(xí)五的第1、2、3題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解并掌握加法交換律，并能夠用字母來表示加法交換律。2．能運(yùn)用加法交換律解答實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的說理、推理能力。3．引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1．理解和掌握加法交換律。

2025-12-04 00:22

人教版四年級(jí)下冊(cè)乘法分配律及答案-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法分配律及答案班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（28＋25）×4=□×4+□×49×(7+6)=9×□+□×□(33+25)×2=□×□+□&#

2025-11-07 00:22

人教版四年級(jí)下冊(cè)乘法分配律的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)目的：。，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)：要求同學(xué)們能運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備出示：：73+27138×100100-6464×18×

2025-11-10 00:48

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案口算乘法3-資料下載頁

【摘要】口算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】經(jīng)歷探索口算方法的過程，使學(xué)生學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)的口算?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】能正確、熟練地用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行口算。【德育教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索問題的能力。教具準(zhǔn)備：多媒體課件幻燈片，蘋果形的口算卡片，小黑板。教學(xué)過程：（一）以舊引新1．口算下面各題：70

2025-12-04 01:00

四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)反思 　　四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)反思1怎樣才能化解乘法分配律的教學(xué)難點(diǎn)，我想，最終還得在情境中體驗(yàn)從乘法的意義上去理解。 　　于是，我在教學(xué)時(shí)創(chuàng)設(shè)了許多的生活...

2025-11-24 23:46

四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文3篇-資料下載頁

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文3篇 　　四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文篇1　　教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第54—55頁 　　教學(xué)三維目標(biāo)： 　　1、知識(shí)和技能：引領(lǐng)學(xué)生在經(jīng)歷問題情境...

2025-11-27 22:31

四年級(jí)乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】 四年級(jí)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教社教材四年級(jí)下冊(cè)P26頁例7 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過自主探索及與同伴交流，使學(xué)生親歷觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、歸納、建構(gòu)乘法分配律的全過程。理解乘法分配...

2025-11-24 23:05

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元乘法分配律教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元乘法分配律教案 乘法分配律 教學(xué)目的： 。 ，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)： 乘法分配律的意義和應(yīng)用...

2025-10-08 13:06

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法分配律3-文庫吧在線文庫

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法分配律3(完整版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法分配律3(更新版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法分配律3(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法分配律3(留存版)