【摘要】第六單元——走進信息世界Windows8風格想一想,有哪些事物可以傳遞信息想一想信息,指音訊、消息、通訊系統(tǒng)傳辒呾處理的對象,泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容。人通過獲得、識別自然界呾社會的丌同信息來區(qū)別丌同事物,得以認識呾改造丐界。在一切通訊呾控制系統(tǒng)中,信息是一種普遍聯(lián)系的形式。1948年,數(shù)學家香農(nóng)在題為“通訊的
2024-11-19 07:09
【摘要】習作6我身邊癿名人?1、身邊的?2、名人?3、主要事跡?我身邊的“名人”?說起“名人”,我丌得丌夸一夸我癿外婆了,她可是在我們丌巷里進近聞名癿治病能手,丌僅我們小巷里癿人知道,就連許多來自丌同地方癿人知道,都來找我外婆看病,都對外婆嘖嘖贊嘆過。?外婆個子丌高,臉上布滿了皺紋,長著一雙炯
2024-12-11 09:47
【摘要】?我們學校有哪幾部分組成?(你準備介紹學校哪幾處景物)()寫操場()寫花壇()寫教學樓()寫我對校園的喜愛教學樓:旗臺的前面是教學樓,教學樓里又安靜又衛(wèi)生,每天早上,朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的大合唱,音符滿天?;▔夯▔锓N著各色各樣的花木,有
2024-11-19 07:05
【摘要】口語交際1、同學們,你們喜歡看電視劇嗎?有沒有看過根據(jù)四大名著改編的電視連續(xù)???在《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》四部大型連續(xù)劇中,你最喜歡哪部?喜歡里面的哪個人物呢?據(jù)聞由四大名著改編的電視劇、影片舉不勝舉,可是中央電視臺拍攝的收視率卻最高,于是人們記住了孫悟空的扮演者(六小齡
2024-12-11 13:52
【摘要】名校通小學五年級下冊語文基礎課執(zhí)教老師:金建國口語交際·習作七回顧·拓展七A中小學課件其實在我們身邊一定也有不少人讓你印象深刻,你最想把誰的故事講給同學們聽?講人物故事講人物故事1、講出人物特點2、講出人物主要事跡3、講出你對這個人物的態(tài)度
【摘要】小學語文(人教版)四年級下冊校園景色習作指導習作要求?仔細觀察一處景物,按一定的順序?qū)懴聛怼?內(nèi)容具體,語句通順。觀察要求?抓特點?會聯(lián)想?有順序觀察要求?抓特點會聯(lián)想桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像
2024-11-18 23:27
【摘要】習作五縮寫讀一讀習作要求,你能回答下面的問題嗎??1、什么叫縮寫??2、縮寫的具體要求。?3、縮寫后的字數(shù)要求。什么是縮寫?所謂縮寫,就是在中心思想和主要內(nèi)容不變的情況下,按照一定要求,把篇幅較長的文章壓縮提煉成較短文章的一種寫作訓練。縮寫的一般步驟?第一步:縮寫前要
【摘要】縮寫看習作要求,讀一讀,說說你明白了什么??1、什么叫縮寫??2、縮寫的具體要求。?3、縮寫后的字數(shù)要求。?縮寫是將內(nèi)容較多,篇幅較長的文章按一定的要求寫成較短的文章。縮寫時應忠于原文,不改變原文的主題或中心思想,不改變原文的梗概。不超過400
【摘要】熱愛生命人教版四年級下冊第五單元作文張海迪:5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她以殘疾之軀,完成了許多健全人都無法做到的事情,因此她成為一代中國青年的楷模。海倫.海勒盲童安靜努力求生的飛蛾不屈生長的瓜苗花的勇氣汶川地震中努力求生的小手習作要求:?1.本次習作
【摘要】通過這一單元的學習,我們接觸了許多形象鮮明的人物:()的小兵張嘎()的嚴監(jiān)生()的王熙鳳()的刷子李()的托德()的老板其實在我們身邊
【摘要】同學們,這次口語交際的主題是什么?聊聊熱門話題同學們,在這大千世界里,無論是國際還是國內(nèi),無論是農(nóng)村還是城市,無論是學校還是社區(qū),無論是家庭還是社會,每天都會發(fā)生引起大家關注的熱點問題或新聞。作為小學生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。有道是:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關心”現(xiàn)在大家就暢所欲言,來聊聊自己所
【摘要】中小學課件習作一中小學課件請大家默讀P17的提示,劃出習作內(nèi)容。習作內(nèi)容:◆讀書故事◆采訪記錄◆記一次辯論活動中小學課件寫什么1、寫你和書的故事(1)寫你愛看書的故事如《我與書的故事》:我愛看書,一旦看起書來,再讓我放下書,我就很不情愿,所以同學們都稱我
2024-12-11 13:53
【摘要】“我愛讀書”交流會小組成果匯報我的讀書故事開卷是否有益正方陳述觀點反方陳述觀點自由辯論雙方總結(jié)陳詞◆讀書故事;◆采訪記錄;◆記一次辯論活動。
【摘要】天性宇宙真切脊梁小艇船艄船艙保姆禱告嘩笑停泊威尼斯家家戶戶莞爾一笑花團錦簇姹紫嫣紅應接不暇耐人尋味縱橫交叉操縱自如手忙腳亂悠閑松弛按摩尷尬紳士氣氛感染笨重陶醉斑斕熾熱湛藍
2024-11-19 11:15
【摘要】同學們,這次口語交際的主題是什么?聊聊熱門話題同學們,在這大千世界里,無論是國際還是國內(nèi),無論是農(nóng)村還是城市,無論是學校還是社區(qū),無論是家庭還是社會,每天都會發(fā)生引起大家關注的熱點問題或新聞。作為小學生,不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。有道是:?風聲雨聲讀書聲聲聲入耳/家事國事天下事事事關心?現(xiàn)在大家就暢所欲言,來聊聊自己