【摘要】運動著的世界教學(xué)目標(biāo):3個以上自己感興趣的有關(guān)運動的問題;能從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問題,并能說明自己的選擇理由。1—3條有關(guān)物體運動的資料,并能制成資料卡片。;對查閱有關(guān)運動的資料并制成資料卡片產(chǎn)生興趣。;能說出制作資料卡片的基本方法。材料準(zhǔn)備:反映各種物體運動的圖片和錄像片。課時安排:
2024-12-11 10:59
【摘要】怎樣讓植物長得更好【教學(xué)目標(biāo)】。。。?!窘虒W(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生獨立設(shè)計對比實驗及規(guī)范操作的能力?!窘虒W(xué)難點】指導(dǎo)學(xué)生進行對比實驗時如何控制實驗變量?!菊n前準(zhǔn)備】植物、黑色的紙袋、豆苗等。【教學(xué)課時】2課時。第一課時,完成活動1設(shè)計研究影響植物生長的外界條件對比實驗部分。第二課時,完成活動1的交
2024-12-12 23:38
【摘要】浮與沉教學(xué)設(shè)計思想:《浮與沉》這一課共安排了三個逐層遞進的教學(xué)活動,目的是在學(xué)生已有的日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識以水為載體物體的浮沉現(xiàn)象,并親自感受水中物體的浮力。而教學(xué)的重點則放在讓學(xué)生初步嘗試用一些科學(xué)探究的方法解決問題,同時又給予學(xué)生一定的自由想象和思維空間,使學(xué)生能根據(jù)自己的具體情況選用不同方法或多種方法去解決同一問題。教學(xué)目標(biāo):
2024-12-11 13:29
【摘要】展示會教學(xué)目標(biāo):1.能對本學(xué)期收集到的有關(guān)物體運動的資料進行較為系統(tǒng)的整理;能自定標(biāo)準(zhǔn)對自己收集制作的資料卡片進行分類;能用多種形式將自己的學(xué)習(xí)成果展示出來;能對本學(xué)期所學(xué)的有關(guān)位置、運動、力等知識進行系統(tǒng)總結(jié)。2.愛護自己長期收集的資料和成果,并很好地保存起來;愿意與同學(xué)分享自己收集的資料和學(xué)習(xí)成果;能形成搜集資料、制作卡片的習(xí)慣,并能認(rèn)識到整理總結(jié)
2024-12-12 23:34
【摘要】節(jié)約用水教學(xué)設(shè)計思想:本課是圍繞培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的探究能力為重點展開的。通過“海水和淡水”、“家庭用水調(diào)查”、“統(tǒng)計家庭用水量”、“專題調(diào)查”等活動,先讓學(xué)生感到水很多,然后又覺得可用的水太少了,最后讓學(xué)生對怎樣使用這些可貴的淡水提出自己的想法和建議。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.會用圖表的形式表示有關(guān)水量分布的信息。2.能堅持記
【摘要】水與生命教學(xué)設(shè)計思想:本節(jié)課以學(xué)生熟悉的水為探究對象,引導(dǎo)學(xué)生在各自對水已有認(rèn)識的基礎(chǔ)上,通過自主探究,將已有的認(rèn)識做較為科學(xué)的梳理。通過“觀察水”的活動,讓學(xué)生能夠時刻感受到學(xué)習(xí)中的寬松和愉悅。通過活動2使學(xué)生了解水對生命的重要性,從而更加關(guān)注我們周圍的水環(huán)境,從小懂得保護水資源的重要性。引導(dǎo)學(xué)生知道水是什么樣的,水與生命的關(guān)系,用什么方法能夠知道這些
【摘要】太陽和影子教學(xué)目標(biāo):1.能夠用自己設(shè)計制作的測影長裝置測量出一天中物體影子的變化情況,能用溫度計測量一天中同一地點不同時間的溫度變化情況;能用自己的記錄表定量記錄一天中影子長度和溫度的變化情況,能夠從記錄的數(shù)據(jù)中分析出一天中影長和溫度變化與太陽的視運動的關(guān)系。2.愿意從事較長時間的觀察記錄活動,能與小組其他同學(xué)合作完成觀察和記錄任務(wù),在觀測活動中能實
【摘要】交通與生活教學(xué)目標(biāo):1.能發(fā)現(xiàn)生活中的交通問題,并通過調(diào)查,得出自己的結(jié)論;能用圖表或文字把自己的調(diào)查結(jié)果表示出來;能用簡練的語言描述海產(chǎn)品的旅行線路圖;能舉例說明交通運輸不發(fā)達帶來的問題。2.愿意與本組同學(xué)討論,合作開展調(diào)查活動;愿意把自己的調(diào)查結(jié)果及交通問題解決方案與同學(xué)討論、交流,并做進一步的改進。3.能舉例說明交通運輸?shù)闹匾裕荒苊枋龊?/span>
2024-12-11 11:01
【摘要】動與靜教學(xué)目標(biāo):1.能夠利用參照物判斷某一物體是運動的,還是靜止的。2.愿意對物體“運動和靜止”的問題進行探究;能意識到對一些物體狀態(tài)的描述是相對的。3.能舉例說明物體的位置和運動需要相對于另一個物體的位置來確定;能利用所學(xué)知識和技能判斷實際生活、環(huán)境中物體的運動情況,解決在實踐中遇到的問題。材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些展示相對運動的
【摘要】第一單元豐富多彩的生命世界5.細(xì)菌和病毒一、教學(xué)目的要求:。。。。。二、教學(xué)重點:。。三、教學(xué)難點:設(shè)計實驗證明適于制作酸奶的環(huán)境。四、教學(xué)過程::講述平時我們?nèi)祟惛忻凹盎疾〉脑颍篈.尋找細(xì)菌的特點活動目標(biāo)。。?;顒舆^
2024-12-11 11:03
【摘要】確定位置教學(xué)目標(biāo):1.能選擇參照物,并能準(zhǔn)確地、定性描述一個給定物體的相對位置;會使用平面圖,能在圖上找到自己要去的位置;能根據(jù)從甲地去乙地的語言描述,畫出相應(yīng)的路線圖,并按圖設(shè)法找到相應(yīng)的地點;能用一些表示方位的術(shù)語清晰地描述自己的位置。2.愿意把自己描述物體的位置的方法告訴其他同學(xué);并且愿意傾聽別人是怎樣描述物體位置的方法;能夠與本組其他同學(xué)合作共
【摘要】快與慢教學(xué)目標(biāo):1.能用兩種方法描述物體運動的快慢程度;能用簡單工具測量個沿直線運動的物體在不同時刻的位置;能用簡單的圖表或圖形表示物體運動的距離與所需時間的關(guān)系;能通過實驗探究小車運動的快慢與哪些因素有關(guān);在教師的指導(dǎo)下能用控制實驗條件的方法設(shè)計實驗。2.能夠主動地通過多次測量,如實記錄所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù);能夠與小組其他同學(xué)分式合作探究小車運動的情
【摘要】鳳仙花教學(xué)設(shè)計思想:觀察一種植物,認(rèn)識其主要器官,是這一課的重要內(nèi)容,在提高觀察能力的同時,還要注意引導(dǎo)學(xué)生提出愛護花草樹木的建議,加強環(huán)保意識,使學(xué)生從小就養(yǎng)成愛護花草樹木的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能用感官和簡單工具認(rèn)識植物。2.能模仿別人的計劃制定本組的計劃。3.學(xué)會用圖畫或文字描述并記錄所觀察的植物。
2024-12-11 13:30
【摘要】推和拉教學(xué)目標(biāo):1.能預(yù)測物體受到推和拉時會發(fā)生什么變化;能夠在老師的指導(dǎo)下通過實驗體驗、探究出力有大小和方向,推和拉都是力。能夠按照制作方法說明制作紙蝙蝠。2.愿意與同學(xué)合作共同完成活動任務(wù)。能夠找出生活中的推和拉的現(xiàn)象。3.能夠舉例說明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化;能夠分析出推和拉各是一種力,推和拉的用力方向和結(jié)果是不同的。材料準(zhǔn)備:
【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗(一)2、種子發(fā)芽實驗(二)3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個
2025-08-05 07:38