教科版三年級下冊科學教案蠶的生長變化-資料下載頁

【摘要】蠶的生長變化【教學目標】科學概念，身長、體重、食量等方面都會不斷發(fā)生變化。，蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。。過程與方法、除沙等養(yǎng)蠶的技能。。。，再進一步去觀察。。情感態(tài)度價值觀，領悟生命的可愛和可貴，懂得珍愛生命。里，堅持不懈地觀察記錄的重要性?！窘虒W重點】怎樣區(qū)別即將

2024-12-12 22:29

教科版三年級下冊科學教案我們知道的磁鐵-資料下載頁

【摘要】我們知道的磁鐵【教學目標】科學概念：。，被廣泛地應用在許多方面。過程與方法：。，根據形狀給磁鐵取名。情感、態(tài)度、價值觀：，體會科學技術給人們帶來的好處。。?！窘虒W重點】交流、整理關于磁鐵的知識?！窘虒W難點】知道磁鐵具有一些特殊的性質，被廣泛應用于許多方面?！?/span>

2024-12-12 22:30

最新版教科版三年級下冊科學教案-資料下載頁

【摘要】太平鎮(zhèn)育紅小學 學科：科學下冊年級：三年級任課教師：胡順芳教科版修訂版三年級下冊教材目錄第一單元植物的生長變化1植物新生命的開始2種植我們的植物3我們先看到了根4種子變成了

2025-05-02 01:31

教科版三年級下冊科學教案莖越長越高-資料下載頁

【摘要】莖越長越高【教學目標】科學概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運用統計圖表整理觀察記錄的結果；在教師指導下根據統計圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據地對植物莖的作用進行猜測；設計實驗，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實驗的結果。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學生研究植物的興

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學教案冷水與熱水-資料下載頁

【摘要】冷水與熱水課題冷水與熱水教學目標1．經歷用觸摸的方法按冷熱程度把水分成燙、熱、溫、冷的過程。2．經歷從不同角度、不同方法研究冷水與熱水的過程，培養(yǎng)學生從多角度、多種方法分析、解決問題的習慣。3．通過預測、分析、驗證等途徑了解熱水上浮的原因；培養(yǎng)學生良好的科學探究習慣。重點經歷從不同

2024-12-13 19:41

冀教版三年級上冊科學教案食品的加工2-資料下載頁

【摘要】食品的加工活動目標：。，并能想別人介紹自己設計的新食品。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1，拓展活動1和拓展活動2的部分內容；第二課時完成活動2。幫助牛奶上餐桌一、活動目標：、運輸等過程，并說明在這些過程中用到了那些技術和設備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動過程：

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學教案食物的營養(yǎng)2-資料下載頁

【摘要】食物的營養(yǎng)教學設計思想：本課從學生的一日三餐入手，通過學生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動，體驗到合理飲食的重要性，進而自己能設計出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內容層層相扣，一環(huán)一環(huán)的達到教學目標。教學目標：一、科學探究目標1．能通過食品包裝上的有關說明，搜集食物營養(yǎng)的信息。2．能對搜集到的信息進行分類，并進行簡單

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學教案土壤的保護2-資料下載頁

【摘要】土壤的保護課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的實驗，并通過分析資料找出黃河中下游河水發(fā)黃的原因；第二課時完成保護土壤的拓展活動。水土流失實驗一、活動目標，并能用實驗證明自己的猜想。。。。二、教學過程，然后組織學生討論：黃河中下游的水為什么是黃的？在此基礎上，引導學生分組開展水土流失的實驗

2024-12-11 13:30

教科版三年級下冊科學教案熱脹冷縮-資料下載頁

【摘要】熱脹冷縮課題熱脹冷縮教學目標1．經歷對液體熱脹冷縮性質的探究過程。2．觀察認識多種液體在受熱受冷時的體積變化，理解體積的變化可反應出物體的冷熱。3．體驗科學探究的樂趣，培養(yǎng)學生在合作、交流中學習的良好習慣。重點探究認識空氣和銅等的熱脹冷縮現象。難點啟發(fā)尋找探究方法。教具

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案磁鐵有磁性-資料下載頁

【摘要】磁鐵有磁性【教學目標】科學概念：，這種性質叫磁性。。過程與方法：，不能吸引什么。。，研究磁鐵隔著水能不能吸鐵。情感、態(tài)度、價值觀：認同認真實驗，獲取證據，用證據來檢驗推測的重要性?！窘虒W重點】通過實驗，認識到磁鐵具有吸引鐵制品的性質。【教學難點】知道并理解用磁鐵可以辨別出不易

2024-12-12 22:30

教科版三年級下冊科學教案冰融化了-資料下載頁

【摘要】冰融化了【教學目標】科學概念：0℃，冰的溫度升至0℃時開始融化；冰在融化過程中，溫度會長時間保持在0℃，直至完全融化成冰。，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。過程與方法：。。、選擇、應用一個快速融化成冰塊的方法。情感、態(tài)度、價值觀：、細致的態(tài)度，意識到細致的觀察能獲得更多的發(fā)現。

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案種子變成幼苗-資料下載頁

【摘要】種子變成了幼苗【教學目標】科學概念：植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料；植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽光。過程與方法：根據觀察到的現象提出問題；通過查閱資料的方法收集信息、尋找問題的答案。情感態(tài)度價值觀：體會到科學研究是艱辛的過程；激發(fā)學生像科學家那樣從事研究科學的愿望?！窘虒W重點】組織學生交流種子發(fā)育成幼苗后植物的生長變化，

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學教案種子變成芽-資料下載頁

【摘要】種子變成芽課題種子變成芽教學目標1．讓學生了解一些常見種子的外形、顏色、結構及如何變成芽。2．培養(yǎng)學生觀察與記錄的能力。3．培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生命的情感。重點種子如何變成芽。難點讓學生了解種子變成芽的過程。教具蠶豆、毛豆、玉米、稻谷、麥的種子、放大鏡、鑷子；

2024-12-13 11:02

冀教版三年級上冊科學教案觀察土壤2-資料下載頁

【摘要】觀察土壤教學設計思想：土壤是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層，是許多動物和植物生活的家。課文以學生熟悉的土壤為研究對象，采用課內外結合的方法，在指導學生開展野外觀察土壤和課上分析土壤成分的研究活動中，培養(yǎng)學生觀察、實驗、整理信息和得出結論的科學探究能力。認識土壤中的腐殖質是本課的難點。通過埋垃圾的活動使學生理解腐殖質的概念和理解土壤在生產和生活中的作

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學教案認識空氣2-資料下載頁

【摘要】認識空氣課時安排本課教學可分2課時進行。建議第一課時完成活動1和活動2的教學；第二課時完成活動3的教學。找空氣一、活動目標。。。二、活動過程：，提出“哪里有空氣?’’的問題導人本活動。學生可采用的找空氣的方法有：用塑料袋裝空氣、直接覺察空氣、將粉筆或土塊放進水中觀察粉筆或土塊中冒出的

2024-12-11 13:29

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(已修改)

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(編輯修改稿)

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2-wenkub.com

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(已改無錯字)

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