教科版三年級下冊科學教案第三單元溫度和溫度計-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元溫度與水的變化1、溫度和溫度計【教學目標】科學概念：1、溫度表示物體的冷熱程度，物體的溫度可以用溫度計測量。2、常用液體溫度計是利用玻璃管內(nèi)的液注隨溫度變化而上升和下降來測量溫度的。過程與方法：1、觀察和研究作為測量工具的常用液體溫度計的主要構(gòu)造。2、識讀溫度計（模型）刻度上的數(shù)字，并把刻度上的數(shù)字與更熱或更冷的溫度聯(lián)

2024-12-12 22:29

教科版三年級下冊科學教案溫度和溫度計1-資料下載頁

【總結(jié)】溫度和溫度計課題溫度和溫度計教學目標1．經(jīng)歷認識溫度計、使用溫度計的過程。2．通過細心的觀察和同學的研討發(fā)現(xiàn)溫度計的構(gòu)造，嘗試與同學交流和合作。3．通過比較發(fā)現(xiàn)溫度計的設(shè)計原理。4．在比較中發(fā)現(xiàn)正確讀、寫攝氏溫度的方法。重點攝氏溫度的讀和寫。難點選擇正確角度觀察溫

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案改變物體在水中的沉浮2-資料下載頁

【總結(jié)】改變物體在水中的沉浮內(nèi)容簡要說明：本課教材“沉和浮”的認知水平應達到：（體積）相同的條件下，物體的沉浮和它的輕重才有關(guān)系：物體重的沉下去，輕的浮上來。，物體的沉浮和它的大?。w積）才有關(guān)系：物體大的浮上來，小的沉下去。浮與液體（多少相同）的輕重有關(guān)系：物體在輕的液體中沉下去，在重的液體中浮上來。本課教材“沉與浮”的認知水平

2024-12-12 22:30

教科版三年級下冊科學教案其他動物的生命周期2-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）三年級科學下冊教案第二單元動物的生命周期其他動物的生命周期一、教材簡析：本課內(nèi)容分為兩部分。第一部分，觀察了解其他動物的生命周期；第二部分，不同的生命周期。第一部分：觀察了解其他動物的生命周期這部分教學內(nèi)容主要是了解其他動物的一生要經(jīng)歷什么樣的過程。教學的方式主要以查閱資料和交流討論為主，了解的動物種類也比較有限。

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案水結(jié)冰了1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）三年級科學下冊教案第三單元：溫度與水的變化水結(jié)冰了一、教材簡析：本節(jié)課內(nèi)容是在學生已經(jīng)認識了水的特點的基礎(chǔ)上，進一步認識冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關(guān)系。在三年級上冊中，學生已經(jīng)知道冰是由水變化而來的，通過這節(jié)課學習，要讓學生對溫度有一個更深的認識，明白溫度的變化是與熱量相關(guān)的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱

2024-12-12 22:30

教科版五年級下冊科學教案我的水鐘2-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元時間的測量設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容做一只水鐘教學目標科學探究經(jīng)歷自制水鐘的探究活動過程。情感態(tài)度價值觀科學知識與技能能夠運用畫圖和文字描述的方法呈現(xiàn)制作水鐘的方案；并且能在實際運用過程中對自己的方案進行改進。學情分析教學分析教學內(nèi)容

2024-12-12 22:28

教科版三年級下冊科學教案蠶卵里孵出的新生命2-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）三年級科學下冊教案第二單元動物的生命周期蠶卵里孵出的新生命一、教材簡析：本課內(nèi)容分為兩個部分:第一部分“觀察蠶卵”，第二部分“從卵里出來的小生命”。教學重點是觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。第一部分：觀察蠶卵本課是單元的第1課，也是學習養(yǎng)蠶、認識蠶的生命周期的第1課。蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就

2024-12-13 17:50

教科版五年級下冊科學教案用水測量時間2-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元時間的流逝教學目標：1．知道古代幾種常見的水鐘，以及每種水鐘的制作原理；2．經(jīng)歷記錄100毫升水緩慢流完需要多少時間的活動過程；并根據(jù)已有的經(jīng)驗進行推測和驗證；3．初步理解流水為什么能夠用作計時工具，思考流水的快慢是否能帶動時間的快慢。教學準備：各種類型的水鐘圖片，每個小組一個鐵架臺、一個一次性

2024-12-12 22:28

教科版三年級下冊科學教案我們先看到了根2-資料下載頁

【總結(jié)】(教科版)三年級科學下冊教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教材簡析：本課共兩頁，主要有三個部分組成：第一部分，教材從學生熟悉的現(xiàn)象入手，提出本課的研究任務：植物根的生長變化和作用。問題提出后接下來安排了量大主題的研究活動。這是一個交流活動，交流的內(nèi)容是前一課中學生觀察的種子內(nèi)容。因此前一節(jié)課的活動教師必須要組織好，并且教師自己也要

2024-12-12 22:30

冀教版三年級上冊科學教案親歷科學2-資料下載頁

【總結(jié)】親歷科學教學目標：。，認識和體驗科學探究學習的基本過程。。。。教學重點（難點）：，激發(fā)學習科學的熱情。，訓練提問題的方法教學準備：電吹風、乒乓球、紙片、飲料瓶自制的漏斗、自來水龍頭。教學過程：談話：科學課是學什么的？今天我們一起來學習親歷科學。（板書課題）認識

2024-12-11 13:30

教科版三年級下冊科學教案流動的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】流動的空氣課題流動的空氣教學目標1．通過探究，知道風是空氣流動形成的，空氣是熱的也有冷的；2．學生通過視覺、聽覺、嗅覺來體驗風的存在；3．鼓勵學生用畫圖、想象等多種方法來感知空氣的流動。重點空氣可以流動形成風。難點空氣可以流動形成風。教具一瓶花露水、每組同學

2024-12-12 22:30

教科版三年級下冊科學教案水和水蒸氣1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）三年級科學下冊教案第三單元溫度與水的變化水和水蒸氣一、教學目標：：水與水蒸氣可以相互轉(zhuǎn)化；水由于溫度變化形成水蒸氣；水蒸氣由于溫度變化而變成水；水變成水蒸氣存在于空氣中，水蒸氣的微粒太小，用肉眼看不見。：經(jīng)歷“預測——觀察——解釋——預測——?”的科學探究過程。：意識到細致的觀察能獲得更多的發(fā)現(xiàn)；

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案研究土壤-資料下載頁

【總結(jié)】研究土壤課題研究土壤教學目標1．科學方法：能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。2．知識與技能：(1)知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體；(2)能夠建立土壤是個混合物的概念。3．情感態(tài)度與價值觀：(1)意識到土壤和動植物有著密切的關(guān)系；(2)愿意親近土壤。重點能夠運用多種方法

2024-12-13 17:50

教科版小學三年級下冊科學課測量水的溫度說課反思稿-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學三年級下冊科學課《測量水的溫度》說課反思稿教材分析《測量水的溫度》是三年級下冊第三單元的第二課，也是繼前一課《溫度和溫度計》學習的延續(xù)。教材內(nèi)容如下：首先指導學生選擇合適的溫度計,接著學習和理解測量水溫的方法，用溫度計對水溫進行測量，并記錄測量數(shù)據(jù)。之后間隔相同時間，分別測量不同冷熱的水的溫度，并把測量結(jié)果記錄下來。通過對測量數(shù)據(jù)的整理分析，使學生認識到常溫下水溫變化一

2025-06-08 00:43

冀教版三年級上冊科學教案蚯蚓2-資料下載頁

【總結(jié)】蚯蚓課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的教學；第二課時完成活動2的教學。觀察蚯蚓一、活動目標、重量。。。。’。二、教學過程，先選一種小動物，本課以蚯蚓為例。，教師和學生一起對問題進行梳理，找出可以研究的問題。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學生所要研究的問題進行分

2024-12-12 23:40

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(更新版)

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(專業(yè)版)

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(留存版)

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2-文庫吧