冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)2-資料下載頁

【總結(jié)】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)：。，認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。。教學(xué)重點(diǎn)（難點(diǎn)）：，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。，訓(xùn)練提問題的方法教學(xué)準(zhǔn)備：電吹風(fēng)、乒乓球、紙片、飲料瓶自制的漏斗、自來水龍頭。教學(xué)過程：談話：科學(xué)課是學(xué)什么的？今天我們一起來學(xué)習(xí)親歷科學(xué)。（板書課題）認(rèn)識(shí)

2024-12-11 13:30

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案流動(dòng)的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】流動(dòng)的空氣課題流動(dòng)的空氣教學(xué)目標(biāo)1．通過探究，知道風(fēng)是空氣流動(dòng)形成的，空氣是熱的也有冷的；2．學(xué)生通過視覺、聽覺、嗅覺來體驗(yàn)風(fēng)的存在；3．鼓勵(lì)學(xué)生用畫圖、想象等多種方法來感知空氣的流動(dòng)。重點(diǎn)空氣可以流動(dòng)形成風(fēng)。難點(diǎn)空氣可以流動(dòng)形成風(fēng)。教具一瓶花露水、每組同學(xué)

2024-12-12 22:30

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案水和水蒸氣1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元溫度與水的變化水和水蒸氣一、教學(xué)目標(biāo)：：水與水蒸氣可以相互轉(zhuǎn)化；水由于溫度變化形成水蒸氣；水蒸氣由于溫度變化而變成水；水變成水蒸氣存在于空氣中，水蒸氣的微粒太小，用肉眼看不見。：經(jīng)歷“預(yù)測——觀察——解釋——預(yù)測——?”的科學(xué)探究過程。：意識(shí)到細(xì)致的觀察能獲得更多的發(fā)現(xiàn)；

2024-12-11 11:43

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案研究土壤-資料下載頁

【總結(jié)】研究土壤課題研究土壤教學(xué)目標(biāo)1．科學(xué)方法：能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。2．知識(shí)與技能：(1)知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動(dòng)植物和它們的遺體；(2)能夠建立土壤是個(gè)混合物的概念。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：(1)意識(shí)到土壤和動(dòng)植物有著密切的關(guān)系；(2)愿意親近土壤。重點(diǎn)能夠運(yùn)用多種方法

2024-12-13 17:50

教科版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課測量水的溫度說課反思稿-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課《測量水的溫度》說課反思稿教材分析《測量水的溫度》是三年級(jí)下冊(cè)第三單元的第二課，也是繼前一課《溫度和溫度計(jì)》學(xué)習(xí)的延續(xù)。教材內(nèi)容如下：首先指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的溫度計(jì),接著學(xué)習(xí)和理解測量水溫的方法，用溫度計(jì)對(duì)水溫進(jìn)行測量，并記錄測量數(shù)據(jù)。之后間隔相同時(shí)間，分別測量不同冷熱的水的溫度，并把測量結(jié)果記錄下來。通過對(duì)測量數(shù)據(jù)的整理分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到常溫下水溫變化一

2025-06-08 00:43

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案蚯蚓2-資料下載頁

【總結(jié)】蚯蚓課時(shí)安排：用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1的教學(xué)；第二課時(shí)完成活動(dòng)2的教學(xué)。觀察蚯蚓一、活動(dòng)目標(biāo)、重量。。。?！６?、教學(xué)過程，先選一種小動(dòng)物，本課以蚯蚓為例。，教師和學(xué)生一起對(duì)問題進(jìn)行梳理，找出可以研究的問題。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生所要研究的問題進(jìn)行分

2024-12-12 23:40

三年級(jí)科學(xué)教案教科版上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵(lì)學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗(yàn)情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對(duì)大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全

2024-11-29 06:36

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案水的三態(tài)變化1-資料下載頁

【總結(jié)】（教科版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元溫度與水的變化水的三態(tài)變化一、教學(xué)背景：水的循環(huán)是自然界中的一個(gè)重要現(xiàn)象。每天，太陽提供的熱量使一部分水成為水蒸氣進(jìn)人空氣中，水蒸氣在空氣中遇冷又凝結(jié)成水滴或直接凝固成冰晶，當(dāng)水滴、冰晶積聚到一定程度時(shí)，則會(huì)變成雨或雪降落下來??水從液態(tài)到氣態(tài)的這種變化需要大量的熱，而從氣態(tài)到液態(tài)或固態(tài)的變化則要放出大量的

2024-12-11 11:43

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案種植我們的植物-資料下載頁

【總結(jié)】種植我們的植物【教學(xué)目標(biāo)】過程與方法：學(xué)習(xí)掌握播種技能；在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn)，觀察種子的萌發(fā)過程；根據(jù)研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法；根據(jù)對(duì)種子萌發(fā)狀況的預(yù)測，確定本階段觀察的重點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：樹立用事實(shí)闡述觀點(diǎn)的意識(shí)，即科學(xué)的實(shí)證思想；培養(yǎng)合作意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】播種的方法【教學(xué)難點(diǎn)】長時(shí)間堅(jiān)持管理、觀察

2024-12-11 11:42

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案蠶的生長變化-資料下載頁

【總結(jié)】蠶的生長變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念，身長、體重、食量等方面都會(huì)不斷發(fā)生變化。，蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。。過程與方法、除沙等養(yǎng)蠶的技能。。。，再進(jìn)一步去觀察。。情感態(tài)度價(jià)值觀，領(lǐng)悟生命的可愛和可貴，懂得珍愛生命。里，堅(jiān)持不懈地觀察記錄的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】怎樣區(qū)別即將

2024-12-12 22:29

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案我們知道的磁鐵-資料下載頁

【總結(jié)】我們知道的磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，被廣泛地應(yīng)用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：，體會(huì)科學(xué)技術(shù)給人們帶來的好處。。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識(shí)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】知道磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于許多方面。【

2024-12-12 22:30

最新版教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】太平鎮(zhèn)育紅小學(xué) 學(xué)科：科學(xué)下冊(cè)年級(jí)：三年級(jí)任課教師：胡順芳教科版修訂版三年級(jí)下冊(cè)教材目錄第一單元植物的生長變化1植物新生命的開始2種植我們的植物3我們先看到了根4種子變成了

2025-05-02 01:31

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案莖越長越高-資料下載頁

【總結(jié)】莖越長越高【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時(shí)期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表整理觀察記錄的結(jié)果；在教師指導(dǎo)下根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據(jù)地對(duì)植物莖的作用進(jìn)行猜測；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生研究植物的興

2024-12-11 11:42

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案冷水與熱水-資料下載頁

【總結(jié)】冷水與熱水課題冷水與熱水教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷用觸摸的方法按冷熱程度把水分成燙、熱、溫、冷的過程。2．經(jīng)歷從不同角度、不同方法研究冷水與熱水的過程，培養(yǎng)學(xué)生從多角度、多種方法分析、解決問題的習(xí)慣。3．通過預(yù)測、分析、驗(yàn)證等途徑了解熱水上浮的原因；培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)探究習(xí)慣。重點(diǎn)經(jīng)歷從不同

2024-12-13 19:41

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案食品的加工2-資料下載頁

【總結(jié)】食品的加工活動(dòng)目標(biāo)：。，并能想別人介紹自己設(shè)計(jì)的新食品。課時(shí)安排：用2課時(shí)完成。第一課時(shí)完成活動(dòng)1，拓展活動(dòng)1和拓展活動(dòng)2的部分內(nèi)容；第二課時(shí)完成活動(dòng)2。幫助牛奶上餐桌一、活動(dòng)目標(biāo)：、運(yùn)輸?shù)冗^程，并說明在這些過程中用到了那些技術(shù)和設(shè)備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動(dòng)過程：

2024-12-12 23:40

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案測量水的溫度2-文庫吧

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案測量水的溫度2-wenkub

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案測量水的溫度2(已修改)

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案測量水的溫度2(編輯修改稿)