三年級科學教案教科版上冊-資料下載頁

【總結】我看到了什么教學要求：1、引導學生進行觀察，研究大樹，鼓勵學生親近自然，關注自然，并體驗情感。2、組織學生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關大樹的信息。教學準備：1、教師選擇一棵大樹，供學生觀察。（校園內）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準備好有關安全

2024-11-29 06:36

教科版三年級下冊科學教案水的三態(tài)變化1-資料下載頁

【總結】（教科版）三年級科學下冊教案第三單元溫度與水的變化水的三態(tài)變化一、教學背景：水的循環(huán)是自然界中的一個重要現(xiàn)象。每天，太陽提供的熱量使一部分水成為水蒸氣進人空氣中，水蒸氣在空氣中遇冷又凝結成水滴或直接凝固成冰晶，當水滴、冰晶積聚到一定程度時，則會變成雨或雪降落下來??水從液態(tài)到氣態(tài)的這種變化需要大量的熱，而從氣態(tài)到液態(tài)或固態(tài)的變化則要放出大量的

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案種植我們的植物-資料下載頁

【總結】種植我們的植物【教學目標】過程與方法：學習掌握播種技能；在教師的指導下，設計適宜的實驗，觀察種子的萌發(fā)過程；根據(jù)研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內容和方法；根據(jù)對種子萌發(fā)狀況的預測，確定本階段觀察的重點。情感態(tài)度價值觀：樹立用事實闡述觀點的意識，即科學的實證思想；培養(yǎng)合作意識?！窘虒W重點】播種的方法【教學難點】長時間堅持管理、觀察

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學教案蠶的生長變化-資料下載頁

【總結】蠶的生長變化【教學目標】科學概念，身長、體重、食量等方面都會不斷發(fā)生變化。，蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。。過程與方法、除沙等養(yǎng)蠶的技能。。。，再進一步去觀察。。情感態(tài)度價值觀，領悟生命的可愛和可貴，懂得珍愛生命。里，堅持不懈地觀察記錄的重要性?！窘虒W重點】怎樣區(qū)別即將

2024-12-12 22:29

教科版三年級下冊科學教案我們知道的磁鐵-資料下載頁

【總結】我們知道的磁鐵【教學目標】科學概念：。，被廣泛地應用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感、態(tài)度、價值觀：，體會科學技術給人們帶來的好處。。?！窘虒W重點】交流、整理關于磁鐵的知識?！窘虒W難點】知道磁鐵具有一些特殊的性質，被廣泛應用于許多方面?！?/span>

2024-12-12 22:30

最新版教科版三年級下冊科學教案-資料下載頁

【總結】太平鎮(zhèn)育紅小學 學科：科學下冊年級：三年級任課教師：胡順芳教科版修訂版三年級下冊教材目錄第一單元植物的生長變化1植物新生命的開始2種植我們的植物3我們先看到了根4種子變成了

2025-05-02 01:31

教科版三年級下冊科學教案莖越長越高-資料下載頁

【總結】莖越長越高【教學目標】科學概念：植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度不同；植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料的作用。過程與方法：運用統(tǒng)計圖表整理觀察記錄的結果；在教師指導下根據(jù)統(tǒng)計圖分析植物莖生長的規(guī)律；有依據(jù)地對植物莖的作用進行猜測；設計實驗，研究植物莖的作用；用適宜的方式描述實驗的結果。情感態(tài)度價值觀：激發(fā)學生研究植物的興

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學教案冷水與熱水-資料下載頁

【總結】冷水與熱水課題冷水與熱水教學目標1．經(jīng)歷用觸摸的方法按冷熱程度把水分成燙、熱、溫、冷的過程。2．經(jīng)歷從不同角度、不同方法研究冷水與熱水的過程，培養(yǎng)學生從多角度、多種方法分析、解決問題的習慣。3．通過預測、分析、驗證等途徑了解熱水上浮的原因；培養(yǎng)學生良好的科學探究習慣。重點經(jīng)歷從不同

2024-12-13 19:41

冀教版三年級上冊科學教案食品的加工2-資料下載頁

【總結】食品的加工活動目標：。，并能想別人介紹自己設計的新食品。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1，拓展活動1和拓展活動2的部分內容；第二課時完成活動2。幫助牛奶上餐桌一、活動目標：、運輸?shù)冗^程，并說明在這些過程中用到了那些技術和設備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動過程：

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學教案食物的營養(yǎng)2-資料下載頁

【總結】食物的營養(yǎng)教學設計思想：本課從學生的一日三餐入手，通過學生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動，體驗到合理飲食的重要性，進而自己能設計出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內容層層相扣，一環(huán)一環(huán)的達到教學目標。教學目標：一、科學探究目標1．能通過食品包裝上的有關說明，搜集食物營養(yǎng)的信息。2．能對搜集到的信息進行分類，并進行簡單

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學教案土壤的保護2-資料下載頁

【總結】土壤的保護課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的實驗，并通過分析資料找出黃河中下游河水發(fā)黃的原因；第二課時完成保護土壤的拓展活動。水土流失實驗一、活動目標，并能用實驗證明自己的猜想。。。。二、教學過程，然后組織學生討論：黃河中下游的水為什么是黃的？在此基礎上，引導學生分組開展水土流失的實驗

2024-12-11 13:30

教科版三年級下冊科學教案熱脹冷縮-資料下載頁

【總結】熱脹冷縮課題熱脹冷縮教學目標1．經(jīng)歷對液體熱脹冷縮性質的探究過程。2．觀察認識多種液體在受熱受冷時的體積變化，理解體積的變化可反應出物體的冷熱。3．體驗科學探究的樂趣，培養(yǎng)學生在合作、交流中學習的良好習慣。重點探究認識空氣和銅等的熱脹冷縮現(xiàn)象。難點啟發(fā)尋找探究方法。教具

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案磁鐵有磁性-資料下載頁

【總結】磁鐵有磁性【教學目標】科學概念：，這種性質叫磁性。。過程與方法：，不能吸引什么。。，研究磁鐵隔著水能不能吸鐵。情感、態(tài)度、價值觀：認同認真實驗，獲取證據(jù)，用證據(jù)來檢驗推測的重要性。【教學重點】通過實驗，認識到磁鐵具有吸引鐵制品的性質。【教學難點】知道并理解用磁鐵可以辨別出不易

2024-12-12 22:30

教科版三年級下冊科學教案冰融化了-資料下載頁

【總結】冰融化了【教學目標】科學概念：0℃，冰的溫度升至0℃時開始融化；冰在融化過程中，溫度會長時間保持在0℃，直至完全融化成冰。，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。過程與方法：。。、選擇、應用一個快速融化成冰塊的方法。情感、態(tài)度、價值觀：、細致的態(tài)度，意識到細致的觀察能獲得更多的發(fā)現(xiàn)。

2024-12-11 11:43

教科版三年級下冊科學教案種子變成幼苗-資料下載頁

【總結】種子變成了幼苗【教學目標】科學概念：植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料；植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽光。過程與方法：根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題；通過查閱資料的方法收集信息、尋找問題的答案。情感態(tài)度價值觀：體會到科學研究是艱辛的過程；激發(fā)學生像科學家那樣從事研究科學的愿望?！窘虒W重點】組織學生交流種子發(fā)育成幼苗后植物的生長變化，

2024-12-11 11:42

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2-wenkub

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(已修改)

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(編輯修改稿)

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2-wenkub.com

教科版三年級下冊科學教案測量水的溫度2(已改無錯字)