【正文】 己的生活的能力。活動準(zhǔn)備： 教師設(shè)計制作統(tǒng)計表（課前分發(fā)給學(xué)生，每人一份）?；顒舆^程：一、檢查任務(wù)，導(dǎo)入新課導(dǎo)語：同學(xué)們，課前老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓大家統(tǒng)計一下爸爸媽媽一天中做了多少事。同學(xué)們，這些同學(xué)的爸爸媽媽，一天中做了這么多的事，多么辛苦呀！他們這么做是為了什么呢？爸爸媽媽做的這些事中，有沒有我們能做的事呢？如果有，請用“√”在你的統(tǒng)計表中標(biāo)出來。分角色表演發(fā)生在家中早晨、中午或晚上的故事，也可以表演節(jié)日 假日或星期天，一家三口的家庭生活情景。（1）通過剛才的交流和表演大家都能感受到爸爸媽媽的辛苦。④ 有時候我想玩游戲不想做家務(wù)。（6）小結(jié)：在家庭中我們應(yīng)該像文中的小主人公那樣，去主動學(xué)家務(wù)、做家務(wù)，才能讓我們的家變得更溫暖、快樂、幸福！3榜樣示范，指導(dǎo)實(shí)踐。你在家中都幫爸爸媽媽做了那些事？做這些事的時候，你是怎么想的？做完后你的心情怎樣？（學(xué)生敘述）三、自我評定，行為內(nèi)化通過剛才的交流，我知道許多同學(xué)已經(jīng)成為爸爸媽媽的小幫手。知道有關(guān)路線圖的知識。3樹立初步的安全意識，愛護(hù)自己的身體和生命。2準(zhǔn)備繪圖紙 彩筆 尺子和六面數(shù)字棋。（板書課題）二、學(xué)習(xí)讀畫路線（1）你上學(xué)的路上有哪些主要標(biāo)志？從家里出發(fā)，怎樣才能來到學(xué)校（2）如果要邀請小組的同學(xué)到你家玩，應(yīng)該怎樣把你家到學(xué)校的路線告訴他們？（學(xué)生在小組內(nèi)交流）（3）你們小組的同學(xué)都能自己去同學(xué)家了嗎？為什么？有沒有其他方法讓同學(xué)更清楚地知道從學(xué)校去你家的路線呢？（畫路線圖）2學(xué)習(xí)讀 畫路線圖（1）學(xué)習(xí)讀路線圖。三、展示路線圖1誰愿意介紹自己畫的路線圖？（實(shí)物投影儀展示，學(xué)生評價。第二課時 一、分組討論送孩子上學(xué)的家長們主要擔(dān)心什么？應(yīng)該怎樣克服？（讓學(xué)生充分發(fā)表意見，沒提到的老師補(bǔ)充。① 誰在你們組爭第一？為什么？② 誰是最后一個到學(xué)校的？為什么？ ③ 通過游戲，你明白了什么？④ 同學(xué)們認(rèn)為游戲的規(guī)則還可以怎樣修改？修改后再玩一次?；顒舆^程：八榮八恥主題班會主持詞1：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。1：是??！“八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會主義的時代精神；不僅體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向。1：“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。錢學(xué)森，中國導(dǎo)彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生后毅然回到自己的祖國?？鬃?，早在2000多年前就教育他的弟子要誠實(shí)。雷鋒，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。1：最后讓我們跟著楊海逸齊讀八榮八恥。上半年，賓館各部門認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)會議精神和工作部署，不斷拓展經(jīng)營銷售工作范圍和深度，積極創(chuàng)新工作方式方法，領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律、查處違法違紀(jì)案件、效能監(jiān)察、源頭治理等各項(xiàng)重點(diǎn)工作都取得了較好成績，在服務(wù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定方面發(fā)揮了積極作用。這些，賓館黨工團(tuán)給予充分肯定。只有將一把手抓住管好，才能綱舉目張，牽一發(fā)而動全身，才能抓住學(xué)習(xí)八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的關(guān)鍵。究其原因，首先是思想道德防線出了問題，把權(quán)力當(dāng)成了利益。其含義不言而喻。做到以平常的心態(tài)看名利，以不平常的心態(tài)看事業(yè)。要成就一番事業(yè)，要保一生平安，就必須認(rèn)認(rèn)真真學(xué)法，清清楚楚懂法，老老實(shí)實(shí)守法。只有守住了這些底線和規(guī)范，才能自覺抵制私欲膨脹、利欲攀比和物欲誘惑。如果心存僥幸，就可能再圖僥幸，貪欲遇到誘惑就會演變成放縱和腐化。因此，作為一把手，都要經(jīng)常想一想、查一查，反省一下，自己的交往是否正常，工作的心態(tài)是否正常，權(quán)力的運(yùn)行是否正常。即使是沒有問題的干部也要自覺接受監(jiān)督，因?yàn)榈赖滦摒B(yǎng)不會一勞永逸，接受監(jiān)督是無條件和全天候的。為什么有極個別的干部，一方面熱衷與跟黑社會結(jié)交，與執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門保持一種特殊關(guān)系，一方面挖空心思向上找靠山，無非是搞隱蔽的權(quán)錢交易，無非是期望出了問題可以得到保護(hù)，不出問題可以升遷。切記為官不謀商，謀商不做官，做人就要堂堂正正。今年，公司黨委決定，班子成員以及副總以上領(lǐng)導(dǎo)要按照學(xué)習(xí)八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀責(zé)任制以及中央紀(jì)委三次全會的有關(guān)規(guī)定，人人都作出廉政承諾，接受組織和群眾的監(jiān)督。第二，各級“一把手”，要切實(shí)承擔(dān)起抓好班子、帶好隊伍的重任，選好人用好人為政之要，重在用人?？礈?zhǔn)一個干部，首先要看是否勤政務(wù)實(shí)。應(yīng)該說，如何對待成績，體現(xiàn)著一種境界，如何對待困難，體現(xiàn)著一種作風(fēng)。同時，就干部自身而言，即便有了一些成績，也不要說滿說絕，要去除非份之想，常思不足和差距，勇于推功攬過，倡導(dǎo)多干少說甚至干了不說。古人講：有德無才者誤事，有才無德者壞事，有德有才者成事。最近，我們重點(diǎn)剖析了一些領(lǐng)導(dǎo)干部?！耙话咽帧北仨毘袚?dān)起對班子成員監(jiān)督教育的責(zé)任。第三，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善對“一把手”的監(jiān)督機(jī)制解決“一把手”權(quán)力過于集中又容易失去監(jiān)督制約的問題，是學(xué)習(xí)八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀的重中之重。沈陽“慕馬大案”，共牽扯出大小17個“一把手”。在公司當(dāng)前的體制框架下，權(quán)力高度集中，責(zé)任也高度集中。涉及重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用等工作，必須要經(jīng)過集體討論作出決定，嚴(yán)格按規(guī)定程序運(yùn)作。最后，祝員工朋友們工作順利，萬事如意！。這樣才能既保護(hù)好勇于探索、敢于大膽實(shí)踐的干部，也能堅決懲治借改革之機(jī)謀個人私利的行為。這將是公司學(xué)習(xí)八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀工作面臨的新考驗(yàn)，也是公司發(fā)展進(jìn)程中可能遇到的風(fēng)險。這些實(shí)權(quán)人物之所以能以權(quán)謀私，并屢屢得手，一個重要原因就是監(jiān)督不到位，制度不落實(shí)，其腐敗呈現(xiàn)的三大特征是：“財務(wù)一支筆，用人一言堂，大權(quán)一把抓”。江蘇省連續(xù)四任交通廳長在同一崗位跌倒，其中有個人腐敗問題，有體制腐敗問題，也有監(jiān)督不到位、沒有保護(hù)好的因素。不能煩監(jiān)督、防監(jiān)督、躲監(jiān)督，更不能不敢監(jiān)督。有的干部，從成長軌跡看就是畸形產(chǎn)物，來路就不是很清楚，而且每挪動一次位臵就要花很大精力去掩蓋自己的軌跡，因?yàn)樘摷俑】?、甚至是難以長期掩蓋的問題太多，所以只能上不敢下，上不去也要想方設(shè)法去活動，有的干部在一個崗位干的時間越長就越害怕。只有既注重工作業(yè)績，又重視群眾的口碑和公論，才能把那些德才兼?zhèn)涞娜擞玫街匾獚徫簧?，進(jìn)而樹立正確的用人導(dǎo)向，營造企業(yè)的正氣。用好一個干部，尤其不能忽視德的問題。政績工程和形象工程，是典型的浮夸行為，嚴(yán)重的講是職務(wù)腐敗。而浮夸、浮躁是務(wù)實(shí)的大忌，浮躁必然導(dǎo)致浮夸，根源還是領(lǐng)導(dǎo)干部想個人名利太多。培養(yǎng)一批清正廉潔的干部，建設(shè)一個勤政務(wù)實(shí)的班子，是衡量“一把手”作風(fēng)、能力和政績的重要標(biāo)志。懇望大家如果發(fā)現(xiàn)類似的問題給予堅決抵制；二是作為一把手，在用人問題上，我一定會做到從事業(yè)出發(fā)，出以公心，遵守干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)、原則和程序；三是在學(xué)習(xí)八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀方面，我會以身作則，敢抓敢管，也會承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。所以，雖然表面上同樣為官，但修養(yǎng)不一樣，水平不一樣，最終的人生軌跡也不可能一樣。本來是鬼怕人的事，結(jié)果在個別干部身上變成了人怕鬼，說明這樣的干部還不如鬼。有句老話，叫不做虧心事，不怕鬼叫門。三是主動接受監(jiān)督，敢于接受監(jiān)督。要慎重自己的言行、人格和名譽(yù)，凡事有格、有度。建議那些心理仍然感到失衡的干部，在不平衡的時候用三個“看一看”來平衡自己：看一看困難職工和低保戶，問問自己，得到多少才算是多；看一看犯錯誤進(jìn)了班房的干部，在位時兩三年換房子，總想換位臵，進(jìn)去后都是8人一間；再看一看殯儀館，手腳都僵直了，來去赤條條，最后剩下什么。主要領(lǐng)導(dǎo)在一個單位和部門具有重要的導(dǎo)向作用，自身的言行和決策稍有偏差，下面就可能會離題萬里。無論是年輕同志，還是老同志，都要珍惜自己的崗位，珍惜自己的政治生命、前途和晚節(jié)，過好權(quán)力關(guān)，少出問題，不出問題，才能走得長一些、遠(yuǎn)一些，走得平坦一些。所以希望各級“一把手”，在加強(qiáng)自我修養(yǎng)方面，把如何認(rèn)識權(quán)力、如何用好權(quán)力放在自我改造的首位，真正解決好人生的追求是什么，奮斗的目的是為什么。大家可以觀察到，有的干部一旦從管權(quán)管物的位臵下來后，像抽了筋一樣難受。如何認(rèn)識和運(yùn)用權(quán)力，是領(lǐng)導(dǎo)干部人生觀和世界觀的集中體現(xiàn)。一個企業(yè)、一個部門、一個班組、一個方面的工作做的如何、班子狀況怎樣、學(xué)習(xí)八榮八恥，培養(yǎng)社會主義榮辱觀的好壞，很大程度上取決于“一把手”。以典型引路和案例警示教育為牽動，全賓館培養(yǎng)社會主義榮辱觀的氛圍進(jìn)一步形成。第五篇：學(xué)習(xí)八榮八恥(教案四)市民文明學(xué)校教案（四）牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀員工朋友們：下午好！今天的培訓(xùn)，是我們貫徹落實(shí)胡書記關(guān)于樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀精神，研究賓館今年接待工作的培訓(xùn)。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠(yuǎn)被人民和時代唾棄，踩在腳下2：曾經(jīng)有人說過我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把增吉的一切和國家、人民的利益緊密的聯(lián)系在一起，以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費(fèi)為恥，并把我的希望變成你們的行動，形成良好校風(fēng)，這對國家、人民喝你們自己都是有益的1:黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。他認(rèn)為這才是誠實(shí)守信對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。李瑞環(huán)，熱愛本職崗位，從一