【正文】 正如胡錦濤總書記所深刻指出的，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗，這八個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)整體，是一條基本道德底線，也是新世紀(jì)新階段的一部社會(huì)風(fēng)尚規(guī)范。三品教案學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)（范文片）胡錦濤同志關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求，具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。社會(huì)主義榮辱觀，回答的是社會(huì)主義社會(huì)中，什么是光榮，什么是恥辱。它對(duì)榮恥的界定，對(duì)是非的判斷，對(duì)美丑的區(qū)分，立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一?！鞍藰s八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。它所包含的豐富內(nèi)涵，為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上，站在時(shí)代前列，領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚，推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?！鞍藰s八恥”，是對(duì)江澤民?以德治國(guó)”方針、中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的進(jìn)一步具體化，是新時(shí)期社會(huì)道德建設(shè)的最基本要求，普通老百姓要從我做起，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該從我做起。不想從我做起。不肯從我做起。落實(shí)“八榮八恥”，必須從我做起。天下再大的事，也不如人民群眾的事大，任何時(shí)候都要把人民群眾的利益放在第一位。從我做起，談起來(lái)比較容易，真正做到并不那么簡(jiǎn)單；在一兩件事情上做到比較容易，在許多工作中做到就比較困難；堅(jiān)持一陣子容易，長(zhǎng)期不懈、善始善終則比較困難。從我做起，必須加強(qiáng)監(jiān)督和懲處。樹社會(huì)主義榮辱觀，做文明自強(qiáng)之人3月4日，胡錦濤總書記提出了社會(huì)主義榮辱觀，要求全國(guó)人民以熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗為榮；以危害祖國(guó)，背離人民，愚昧無(wú)知，好逸惡勞，損人利己，見利忘義，違法亂紀(jì)，驕奢淫逸為恥。不同的時(shí)代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們，其榮辱觀是不同的。如何樹立起正確的社會(huì)主義榮辱觀？答案很簡(jiǎn)單，一句話“從我做起，從小事做起”。在舉國(guó)齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)和諧，樹新時(shí)代作風(fēng)的時(shí)候，我校響號(hào)召，大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。“成由勤儉破由奢”，牢記勤儉是中華的美德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，勇于進(jìn)取的堅(jiān)韌品格。大力宣傳弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的先進(jìn)事跡和典型人物，用校園的典型事例啟發(fā)學(xué)生，樹立正確的價(jià)值取向，分清榮辱。2能從學(xué)習(xí)、性情、身體等方面分析、了解自己的特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。3給學(xué)生每人準(zhǔn)備一張記錄卡?，F(xiàn)在，大家先分小組交流一下自己的變化。同學(xué)們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，一天天進(jìn)步，老師感到特別高興。下面請(qǐng)同學(xué)們大膽地走上臺(tái)來(lái)，把你認(rèn)為最值得自豪的方面展示給大家。（學(xué)生填寫卡片）探討如何發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。）三、課堂總結(jié)，深化認(rèn)識(shí)小組討論交流，主動(dòng)征求同學(xué)對(duì)自己的看法。相信大家通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，今后一定會(huì)把事情做得更好！二、我來(lái)做活動(dòng)目標(biāo)： 知道應(yīng)該學(xué)習(xí)料理自己的生活，盡量少給父母添麻煩。能承擔(dān)力所能及的家務(wù)。2 學(xué)生統(tǒng)計(jì)爸爸媽媽一天中做了多少事。你們完成了嗎？誰(shuí)給大家介紹一下？二、指導(dǎo)研究，合作交流 1 統(tǒng)計(jì)交流，表演體驗(yàn)。（3）再次展示部分學(xué)生的統(tǒng)計(jì)表，進(jìn)行分析。（6）小組自導(dǎo)自演。在日常生活中，我們能幫爸爸媽媽做些什么呢？（集體討論）（2）有的同學(xué)做家務(wù)活時(shí)遇到了一些問(wèn)題，應(yīng)該怎么辦呢？ 投影出示：① 有的家務(wù)我不會(huì)做。（3）分組討論匯報(bào)。出示四位小學(xué)生分別在家中拖地、疊被子、洗衣服、擇菜的情景。下面請(qǐng)大家拿起筆來(lái)，把“我們做到的”和“我還應(yīng)該做的”寫下來(lái)吧。獨(dú)立上學(xué)，按時(shí)回家，盡量少給父母添麻煩。活動(dòng)準(zhǔn)備： 觀察上學(xué)路上有哪些標(biāo)志物。3準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。① 能讀懂課本上的兩幅路線圖嗎？② 分別說(shuō)說(shuō)課本上的兩為小朋友上學(xué)的路線圖。）2下面請(qǐng)大家找到和你住的近的同學(xué)，互相檢查修改，完善一下路線圖。）二、游戲競(jìng)賽，指導(dǎo)行為我們通過(guò)游戲比賽，看誰(shuí)先到學(xué)校。三、談收獲和感想通過(guò)以上兩節(jié)課的活動(dòng)，你學(xué)會(huì)了什么？知道了什么？懂得了什么？四、剛才討論的問(wèn)題不僅是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的問(wèn)題，也是其他年級(jí)同學(xué)的問(wèn)題你們打算怎樣幫助他們？第四篇：八榮八恥主題班會(huì)教案八榮八恥主題班會(huì)活動(dòng)方案知榮辱，樹新風(fēng)中隊(duì)主題活動(dòng)活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性。2:“八榮八恥”涵蓋了愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)容，是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的鮮明表達(dá)，為公民道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿。2：同學(xué)們！你們知道八榮八恥是什么嗎？讓xx給我們介紹一下！1：作為青少年的我們要刻苦努力的學(xué)習(xí),。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，相互交往日益頻繁，社會(huì)分工日益細(xì)密，“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序，保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)2：現(xiàn)在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。李四光，當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí)，他自信地說(shuō)：科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。在學(xué)習(xí)中，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。1：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過(guò)去，今天還是將來(lái)，八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。突出表現(xiàn)為，以公開承諾等制度為特征，初步形成了一套較完善的廉政建設(shè)制度體系和工作機(jī)制。在此，我代表賓館領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作服務(wù)一線上的同志們表示敬意和感謝！我們今后一段時(shí)間內(nèi)的總的思路是，貫徹胡書記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的具體要求，結(jié)合撫順賓館實(shí)際，高度重視、突出重點(diǎn)、加大力度，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)教育，發(fā)揚(yáng)民主，健全制度，強(qiáng)化監(jiān)督，創(chuàng)新體制等各項(xiàng)工作。第一，各級(jí)“一把手”要主動(dòng)自覺(jué)地加強(qiáng)自我教育和自我監(jiān)督，主動(dòng)自覺(jué)地提高政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平，真正解決好人生觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀和群眾觀的問(wèn)題一是要保持淡泊的心態(tài)，正確對(duì)待權(quán)力。所以這樣的干部不可能不去爭(zhēng)權(quán)，如果這樣的干部當(dāng)了“一把手”，班子不可能團(tuán)結(jié)，正氣不可能樹立，單位的經(jīng)營(yíng)管理就不可能規(guī)范。而為什么有的干部在同樣崗位上干了多少年也不會(huì)發(fā)生問(wèn)題，因?yàn)樗粵](méi)想編織關(guān)系網(wǎng)來(lái)保護(hù)自己，二沒(méi)想從中為個(gè)人撈好處，工作只意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)，所以沒(méi)有必要去爭(zhēng)權(quán)，也就很容易做到正確用權(quán)，正確對(duì)待進(jìn)留退轉(zhuǎn)。我們也了解到，個(gè)別干部在工作中存在不講程序、不講規(guī)則、越權(quán)指揮、暗箱操作，甚至干預(yù)微觀經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)象，如果不是管理水平低，就是有說(shuō)不出來(lái)的目的。二是做人要有底線，做事要講規(guī)范。我們發(fā)現(xiàn)，一段時(shí)間以來(lái)，有的干部在位臵和待遇問(wèn)題上心理很不平衡。領(lǐng)導(dǎo)干部絕不能因?yàn)槭种形沼幸欢ǖ臋?quán)力，就不以惡小而為之。要穩(wěn)住心神、管住手腳、擋住誘惑，純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，清白為官，不蹈前車之鑒，不犯同類過(guò)失。既然是“一把手”，就要有“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的底氣。我們說(shuō)，如果行的端、做的正，有什么好怕的，如果沒(méi)有陰影為什么怕見光。你有本事自己去掙錢，老百姓也佩服你；你用權(quán)力掙錢，人們唾棄你。我作為黨委書記，是學(xué)習(xí)八榮八恥，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的第一責(zé)任人，今天的會(huì)上，向全公司作出三方面的承諾：一是對(duì)涉及企業(yè)利益的各個(gè)環(huán)節(jié)，我不會(huì)去插手微觀經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，也不允許親屬、朋友或身邊的工作人員打著自己旗號(hào)買物資、送煤炭、賣產(chǎn)品、要工程。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班子的整體功能負(fù)有不可推卸的責(zé)任。胡錦濤總書記在中紀(jì)委全會(huì)上，要求全黨大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要“為民、清廉、務(wù)實(shí)”。不久前，中央已經(jīng)明文規(guī)定，嚴(yán)禁各地興建大型廣場(chǎng)和超寬?cǎi)R路，這表明了中央整治勞民傷財(cái)?shù)恼?jī)工程和形象工程的決心。還要始終保持振奮的精神狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)，順境也好，逆境也罷，要學(xué)會(huì)臨危不亂，寵辱不驚，不能時(shí)而意氣風(fēng)發(fā)、手舞足蹈，時(shí)而患得患失、萎靡不振。領(lǐng)導(dǎo)干部有德無(wú)才的結(jié)果是平庸，有才無(wú)德的結(jié)果是危險(xiǎn)，有德有才才是優(yōu)秀人才。凡是熱衷于跑官要官的干部，或多或少都有一些問(wèn)題。要日常工作勤溝通，發(fā)現(xiàn)苗頭勤提醒，出現(xiàn)問(wèn)題敢制止。我們說(shuō)加強(qiáng)對(duì)一把手的監(jiān)督，換個(gè)角度講也是對(duì)一把手的保護(hù)。由此可見，黨政一把手在腐敗案件中所占比例相當(dāng)大，對(duì)“一把手”的監(jiān)督刻不容緩。如果沒(méi)有一套完善的制度體系來(lái)規(guī)范“一把手”的用權(quán)行為，隨著主輔分離、輔業(yè)改制、放開搞活等各項(xiàng)工作不斷推進(jìn)，新情況新問(wèn)題將不斷增多，我們?cè)诠芾砗捅O(jiān)督方面就很可能出現(xiàn)漏洞。要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和誡勉談話等制度，尤其是對(duì)婚喪嫁娶、職務(wù)升遷等重要時(shí)期、對(duì)職權(quán)范圍內(nèi)出現(xiàn)的重要工程項(xiàng)目、重要人事安排等重要事件要加