中學(xué)物理教師業(yè)務(wù)總結(jié)(文件)
【正文】 壓220V，額定功率1500W”，電源頻率為50HZ，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把20℃的水裝滿后通電燒開，〖103J/（kg我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用總書記“xxxx”的重要思想武裝自己的頭腦；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教 育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結(jié)協(xié)作、樂于奉 獻(xiàn)、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。我1998年參加工作,因為工作積極肯干,塌實認(rèn)真,深受領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評,4年后(即XX年 9月)被縣教育局任命為我校校長,成功組織舉辦了永興中學(xué)20周年校慶,同時為我校基礎(chǔ)工程建設(shè)。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。XX年發(fā)表的有關(guān)教育的詩篇和榮獲第三屆蓓蕾杯全國詩歌散文大賽優(yōu)秀獎。創(chuàng)山區(qū)片區(qū)中學(xué)單班單科成績第一名。教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。走進21世紀(jì)，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。二、充分利用教材挖掘德育素材。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育，比如研究性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等。在這種情景中，學(xué)生會意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。德育滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合，我們可以適當(dāng)開展一些社會實踐。也許，我永遠(yuǎn)不會成為一個最優(yōu)秀的老師，但我會努力成為一個最盡職的老師。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。在初中物理教材中，有一些思想教育內(nèi)容不占明顯的地位，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中?？梢哉f是一舉多得。在物理中，有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)探究，小制作，討論，共同思考，總結(jié)。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。例如：學(xué)習(xí)噪聲的危害與控制后，我們可以讓學(xué)生回家后調(diào)查自己家庭、周圍環(huán)境噪聲污染的來源，然后結(jié)合噪聲控制的方法提出建議，這樣學(xué)生既可以掌握有關(guān)物理知識，又對他們進行了環(huán)保教育。我還是堅持一句話：沒有最好，只有更好！相信一切都會更好的。教育工作雖然零碎繁瑣，但教育工作絕非小事，它關(guān)系著千千萬萬個孩子的成長。堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。拿教學(xué)方法來說，我們可以采取小組合作探究學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學(xué)習(xí)。三、在教學(xué)過程中進行德育滲透。在教學(xué)時可以對學(xué)生進行的教育。比如，為了上好一堂物理課，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責(zé)任感，這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學(xué)生的愛戴。第五篇：中學(xué)物理教師德育總結(jié)德育工作總結(jié)伴隨著新年鐘聲的臨近，這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個句號。另外要根據(jù)學(xué)生的愛好開展各種活動，比如小發(fā)明競賽，講一講物理家小故事等，相信這樣一定會起到多重作用的。四、利用教學(xué)活動和其他形式進行德育教育。這樣不斷可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團結(jié)合作的能力等。教學(xué)中滲透科學(xué)家的成長故事，可以增強學(xué)生的民族自豪感，自尊心和自信心，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性，另一方面也可以學(xué)生培養(yǎng)不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1