不斷總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),努力提升教學(xué)水平(文件)
【正文】 子軟、懶、散的狀況比較嚴(yán)重。特別是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善，我縣鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢表現(xiàn)得尤為突出。第四，民主政治推進(jìn)不夠“好”。要著眼于增強(qiáng)鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力，積極探索實(shí)施“村村大學(xué)生”工程，從應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中選派一批懂經(jīng)濟(jì)、善管理的優(yōu)秀人才到農(nóng)村工作，提高村干部整體文化水平和科技素養(yǎng)。建設(shè)一支作風(fēng)過(guò)硬、群眾擁護(hù)的村級(jí)干部隊(duì)伍，是加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)力量源泉。二要?jiǎng)?chuàng)新制度，強(qiáng)化管理。要立足實(shí)際，因地制宜，挖掘資源優(yōu)勢(shì)，千方百計(jì)增加集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)新要求，不斷建立健全工作制度，是推動(dòng)農(nóng)村工作規(guī)范化、科學(xué)化，扎實(shí)有序推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)的根本保障。要不斷改進(jìn)和完善農(nóng)村“三會(huì)一課”的內(nèi)容和形式，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村基層黨的活動(dòng)的實(shí)效性。不斷完善村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)等制度，為其解決后顧之憂，有力調(diào)動(dòng)基層干部積極干事創(chuàng)業(yè)。我國(guó)古代的商鞅變法變出一個(gè)強(qiáng)盛的秦朝；唐太宗因本人思想的解放，新意識(shí)的萌生而創(chuàng)造了“貞觀之治”；西方文藝復(fù)興時(shí)期的思想變革帶來(lái)了文化的大繁榮和近代工業(yè)文明的誕生；“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期，先進(jìn)的新的思想文化潮流沖破了舊傳統(tǒng)、舊觀念，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上少有的思想大解放局面，并有力地帶動(dòng)了其他領(lǐng)域的大解放，開(kāi)啟了此后思想解放的先河，深深地影響了20世紀(jì)中國(guó)歷史的發(fā)展。近年來(lái)，東寶民政認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，不斷解放思想，推進(jìn)創(chuàng)新，改變安于現(xiàn)狀、因循守舊等觀念，本著“傾情民生、服務(wù)民生”的宗旨，獻(xiàn)身民政事業(yè)，推動(dòng)民政事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。在新形勢(shì)下，就需要我們找準(zhǔn)符合我區(qū)民政事業(yè)發(fā)展的切入點(diǎn)，以超前的思維把握民政工作的新趨勢(shì)，以全局的視野認(rèn)識(shí)民政工作的新使命，以創(chuàng)新的精神探索民政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新舉措，推動(dòng)民政事業(yè)又好又快發(fā)展。汶川地震發(fā)生時(shí)的那一幕幕波瀾壯闊感動(dòng)世界的場(chǎng)景仍歷歷在目，那就是愛(ài)！我們就要用這種愛(ài)，去照顧這群身邊最熟悉的陌生人。三是有誠(chéng)心。我們一定要積極響應(yīng)區(qū)委“解放思想，擴(kuò)大開(kāi)放，加快發(fā)展”的號(hào)召，進(jìn)一步強(qiáng)化民政職能，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展工作，為構(gòu)建和諧東寶和建設(shè)更高水平的小康東寶作出新的更大貢獻(xiàn)。我一直堅(jiān)信學(xué)習(xí)能使我進(jìn)步，教研能使我成長(zhǎng)。每一次的教科研，我都會(huì)思考很多的問(wèn)題，不斷地進(jìn)行假設(shè)，不斷地進(jìn)行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。二、以教科研為平臺(tái)，為課堂教學(xué)添彩教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。如果說(shuō)平日里每一節(jié)常態(tài)課都是我學(xué)習(xí)與積累的基地，那么研討中每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課就是進(jìn)步與成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我利用課余的時(shí)間，對(duì)自己每一次成功與失誤進(jìn)行了反思與整理。在今后教科研的道路上，我將繼續(xù)探索和追求。我撰寫的品德課教學(xué)設(shè)計(jì)《敗不餒》在《萊西教研》中登載，《培養(yǎng)興趣 樂(lè)中求學(xué)》在《當(dāng)代教育新理念》第39期中登載。2012年3月30日在萊西市教體局組織的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中再次獲得一等獎(jiǎng)。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。2011年11月撰寫的論文《運(yùn)用新媒體灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情》在中央電教館組織的全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，《運(yùn)用新媒體培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)樸素感情》在中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)組織的評(píng)選中獲優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。作為一名教師，我始終學(xué)習(xí)教育科研理論，無(wú)論是學(xué)校、全鎮(zhèn)，還是全市的教科研活動(dòng)，我都潛心學(xué)習(xí)，用心實(shí)踐。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。凡是需要解決的事情，就要誠(chéng)心誠(chéng)意去辦理，困難再大也要設(shè)法完成，這樣，才能得到群眾的擁護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們面對(duì)的民政對(duì)象是最可愛(ài)和最可憐的人，如果沒(méi)有一副熱心腸，就很難了解他們的困難，甚至視而不見(jiàn)。一是有愛(ài)心。民政工作是黨和政府工作的重要部分，直接體現(xiàn)政府公共服務(wù)和社會(huì)管理職能。我參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，但從民政工作的實(shí)踐中，我已經(jīng)體會(huì)到，只有堅(jiān)持解放思想，不斷創(chuàng)新工作思路，才能更好地發(fā)揮職能作用，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的水平。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是加快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。要立足農(nóng)村實(shí)際，著力建立健全村干部激勵(lì)保障制度，進(jìn)一步提高農(nóng)村干部的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。隨著形勢(shì)發(fā)展變化，農(nóng)村基層黨務(wù)工作內(nèi)涵不斷拓展、內(nèi)在要求不斷提高。力爭(zhēng)形成“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”或“多村一品、多鄉(xiāng)一業(yè)”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新格局。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等基本制度，深入開(kāi)展“雙承諾、雙公開(kāi)、雙評(píng)比”活動(dòng)。加強(qiáng)教育培訓(xùn)是提高村級(jí)干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑。同時(shí)，要加大對(duì)鄉(xiāng)村后備干部的培養(yǎng)，逐步建立村級(jí)班子后備干部隊(duì)伍管理辦法，采取滾動(dòng)式管理，不斷增強(qiáng)村級(jí)后備干部的生機(jī)與活力。一些村黨支部沒(méi)有嚴(yán)格按照村委會(huì)議事規(guī)則和決策程序辦事，涉及到村民利益的具體事務(wù)則不經(jīng)過(guò)支委會(huì)
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