【正文】 人翁與命運(yùn)和世俗的偏見，抗?fàn)幍挠職夂蛨?jiān)持不懈追求理想的性格。文末的“小草”指的傳統(tǒng)觀念中婦女不能從事文學(xué)事業(yè)，“大樹”則是指的夏洛蒂姐妹在文學(xué)事業(yè)上取得巨大成功和影響，小草澆灌成大樹，即指：夏洛蒂姐妹打破了婦女不可能從事文學(xué)事業(yè)的傳統(tǒng)觀念和陳腐偏見，取得了巨大成功。教學(xué)設(shè)計(jì)思路：一、抓住重點(diǎn)，感悟形象結(jié)合家庭不幸、艱難謀生的情節(jié)，理解感悟主人翁的吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、熱愛學(xué)習(xí)、要強(qiáng)好勝、不甘命運(yùn)驅(qū)使、富有理想的性格。抓住“始終沒有停止過寫作嘗試，都希望用筆敲開幸運(yùn)之門”等細(xì)節(jié)，體會(huì)主人公不甘命運(yùn)驅(qū)使、富有理想的性格。（3）指導(dǎo)有感情朗讀這兩個(gè)自然段，體會(huì)嚇洛蒂的堅(jiān)強(qiáng)性格。二、回歸整體、感悟成功交流對課題“小草和大樹”的理解，領(lǐng)會(huì)題目通過鮮明對比抓住讀者、發(fā)人深思的藝術(shù)，進(jìn)一步體會(huì)主人公與命運(yùn)和世俗偏見抗?fàn)幍挠職夂蛨?jiān)持不懈的追求理想的性格。與大樹相比，小草簡直弱不禁風(fēng)。命運(yùn)對夏洛蒂姐妹似乎特別不公平，幾乎是從一出生開始，她們就經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛。學(xué)生自由朗讀。（1）、家庭不幸的遭遇。（2）、遭遇訓(xùn)誡的遭遇。a、哪些字眼讓你覺得刺心的疼痛。d、夏洛蒂寫信難道是為了讓人奚落的嗎？聯(lián)系課文說說寫信的初衷。無論是上流社會(huì)，或是底層百姓，男性完全占據(jù)著家庭的主導(dǎo)地位。“錐心”是什么意思？那是怎樣的羞和痛啊！能用成語來形容嗎？（3）出版失敗的逆境當(dāng)夏洛蒂滿懷著希望在文學(xué)道路上蹣跚前進(jìn)的時(shí)候，卻接連遭遇挫折。1．出示“一年后，夏洛蒂的《簡格雷》相繼出版，同樣獲得極大的成功。請代我向作者致意和道謝，她的小說是我能花好多天來讀的第一本英國小說?！薄氨M管成年累月在艱難中謀生，她們卻始終沒有停止過寫作嘗試，都希望用筆敲開希望之門。此時(shí)，她的生命因什么而壯麗？板書：生命，因富有理想而壯麗。誰能讀出這份堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)巵怼Ｐ〗Y(jié)：在這里，作者緊緊抓住夏洛蒂的心情和動(dòng)作進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫。(3)出示：她說：“想來咱們的生活遭遇適宜用小說表現(xiàn)。她和妹妹們懷著一樣強(qiáng)烈的愿望和急切的心情，要把在詩的迷途上失去的時(shí)間、精力搶回來。c．帶著想象，帶著敬意，讀第6節(jié)。五、升華情感過渡：天道酬勤，皇天不負(fù)有心人。勃朗特，一個(gè)從事文學(xué)事業(yè)的女性。愛的善良智慧、獨(dú)立自主、執(zhí)著追求，猶聽人生奮斗的最強(qiáng)音。她的生命艱辛而又壯麗，難道不像——一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花嗎？夏洛蒂艱辛而壯麗的生命，勃朗特三姐妹的成功經(jīng)歷帶給你哪些啟示呢？六、推薦書籍，延伸拓展今天的學(xué)習(xí)，我們最大的收獲是用聯(lián)系上下文的辦法理解課文中含義深刻的句子，同時(shí)被夏洛蒂姐妹的堅(jiān)強(qiáng)的意志征服，啟發(fā)我們做生活的強(qiáng)者，決不向任何困難低頭，奮斗自己的一生！課文只是夏洛蒂成長過程的一個(gè)縮影，想要繼續(xù)走進(jìn)夏洛蒂，同學(xué)們不妨在課外與她的成名作握手，與她面對面交流。出示“她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把小草澆灌成大樹”。她的生命艱辛而又壯麗，多像——學(xué)生接讀。”a．她們是在怎樣地創(chuàng)作？b．那是何其高漲的寫作熱情??！那是何等罕見的寫作場面??！僅僅花了一年左右的時(shí)間，三姐妹就分別寫完了幾百萬字的長篇小說。我們同樣深深地感受到：生命因什么而壯麗？板書：生命因充滿智慧而壯麗。這樣的細(xì)節(jié)描寫，值得我們學(xué)習(xí)?！睂W(xué)生齊讀?！睂W(xué)生齊讀。（讀出她的滿腔熱愛和對理想的追求來?。米x書和寫作這種方式默默地奮斗！難怪，作者在一開始就這樣高度贊揚(yáng)她（屏示）“她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花?！蓖瑢W(xué)們，讓我們再來讀讀這樣的兩段話，思考：柔弱、不能經(jīng)歷風(fēng)雨的小草是如何長成參天的大樹的？（鋼鐵般的意志、用汗水和心血澆灌而成）四、感悟夏洛蒂生命的壯麗再次快速默讀課文，看看夏洛蒂如何在逆境中成長起來的?！弊屛覀儊砜纯串?dāng)時(shí)的一些當(dāng)時(shí)的文豪對這本書的評價(jià)。小說一問世就受到廣大讀者的熱烈歡迎，引起評論界的廣泛重視。）三、品味成功家庭生活的窘迫，作家的諷刺，追求的失敗，所有這些沉重的打擊，像幾座山一樣壓在夏洛蒂柔嫩的肩頭。她們只能操持家務(wù)，照顧老人和孩子??——摘自《十九世紀(jì)英國社會(huì)現(xiàn)狀面面觀》 e、騷塞的回信無異是一盆冷水，使夏洛蒂從頭涼到腳；又像是一把利劍，把她的心刺得鮮血淋淋。騷塞為什么會(huì)有這樣的偏見呢？引入材料——當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)背景。在騷塞看來，婦女應(yīng)當(dāng)服從上帝的安排甘心去做小草，而不應(yīng)去追求大樹的事業(yè)，妄想當(dāng)什么文學(xué)家。我們繼續(xù)交流。”a、窮牧師家庭——家境貧困，生活凄涼，艱苦——對夏洛蒂的成長來說這是逆境！童年：靠富人施舍，在慈善學(xué)校度過b、夏洛蒂經(jīng)歷了更大的不幸——她母親在她5歲時(shí)，便不幸因病去世了。我們來看看課文中是用哪些文字來詮釋“艱辛”二字的。德國著名的詩人、思想家歌德說過：聰明的人應(yīng)當(dāng)用兩只眼睛來看書,一只眼睛看到文字,另一只眼睛看到文字背后。）文中有一句話，精確地概括出了這三姐妹的一生。一顆矮小、柔弱的小草，它隨地而生，往往遭人踐踏、蹂躪，它歷經(jīng)了生命的艱辛。面對這些沉重的打擊，夏洛蒂服輸了嗎？你從那里看出來？結(jié)合“孜孜不倦、敲開文學(xué)圣殿的大門”的有關(guān)情節(jié)，理解感悟主人公為改變命運(yùn)所表現(xiàn)出來的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)毅力。（1）朗讀第三、四自然段，交流感受。（2）面對這些不幸，主人公是怎樣艱難謀生的呢？用筆把表現(xiàn)主人公艱難謀生的詞句畫下來，多讀幾遍，交流感受，體會(huì)其中所表現(xiàn)出來的人物性格。在自然界中，小草雖然不能變成大樹，但在文學(xué)界里，夏洛蒂姐妹卻創(chuàng)造了這樣的奇跡！我們現(xiàn)在都是“小草”，將來可以成長為“大樹”——棟梁之才。