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正文內(nèi)容

申報(bào)高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告(文件)

 

【正文】 》及20xx年撰寫的《淺談低班級(jí)語(yǔ)感培育策略》都收入《蕉四小素養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀論文集》匯編并在網(wǎng)上發(fā)表溝通。成果屬于過去,何況訓(xùn)練教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。班主任工作:xx年來共擔(dān)當(dāng)xx年班主任工作,任現(xiàn)職擔(dān)當(dāng)xx年,所帶班級(jí)曾獲武進(jìn)區(qū)先進(jìn)集體稱號(hào),多次獲校先進(jìn)集體,優(yōu)秀班主任稱號(hào)。(2)任現(xiàn)職以來開設(shè)公開課狀況:20xx年xx月區(qū)級(jí)公開課一次;20xx年在xx市名師工作室,市級(jí)公開課一次;20xx年區(qū)教研室指定公開課一次;并且在20xx年師能大練兵榮獲武進(jìn)區(qū)二等獎(jiǎng)。課題:任現(xiàn)職以來,本人是校已結(jié)題省級(jí)課題《一般高中主體進(jìn)展性教學(xué)策略的討論》的骨干成員,曾在訓(xùn)練部主管雜志《新課程討論》以當(dāng)期要目并加編者按形式發(fā)表xx多字的階段性成果《基于“和諧與進(jìn)展”的師生關(guān)系——以“師生關(guān)系”的思索反思高中語(yǔ)文課程改革》一文;是區(qū)教研室市級(jí)課題《高中作文序列和系列化討論》骨干成員,曾被指定公開課和作專題發(fā)言;現(xiàn)為xx市xx名師工作室省教科院重點(diǎn)資助課題《名師工作室區(qū)域化的影響和作用討論》骨干成員。下面,就對(duì)我在任職中教一級(jí)期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。在這兩輪六年的教改實(shí)踐中,我的兩屆學(xué)生分別讀了4050本名著,大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂。作為語(yǔ)文老師,我和學(xué)生一直享受著語(yǔ)文帶給我們的快樂。我們?cè)凇秾W(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活,在《走進(jìn)青春》中相約花季,共同珍惜大好時(shí)光。我感受著這樣的心情,付出是快樂的,收獲是喜悅的。我想,這就是我全情投入,認(rèn)真教研的結(jié)果,也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。1993年3月至2001年5月參加物理專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用及信息管理專業(yè)獲得雙專科文憑。所指導(dǎo)青年教師已成為我校工作骨干,XX老師現(xiàn)擔(dān)任我校理化生教研組長(zhǎng)工作,梁克松老師為優(yōu)秀班主任,所帶班級(jí)被評(píng)為縣優(yōu)秀班集體。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,一絲不茍地做好每一樣工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在教學(xué)方面,本人順應(yīng)課堂教學(xué)改革的歷史潮流,努力鉆研教材,解讀新課標(biāo),分析研究學(xué)生,關(guān)注課改動(dòng)向,把課改理念真正內(nèi)化到教學(xué)實(shí)踐中,關(guān)注教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),樂于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生獲取新知,分析解決問題的能力。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。在主持教研組工作時(shí),我組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力為主導(dǎo),狠抓常規(guī)管理。堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。此外,在做好本職工作的同時(shí),本人還主動(dòng)培養(yǎng)青年教師,使其能夠更快地成長(zhǎng),本人培養(yǎng)過XX老師,他現(xiàn)在已成為我校理化生教研組組長(zhǎng);XX老師現(xiàn)已成為我校物理教學(xué)骨干教師,由該同志擔(dān)任班主任的班級(jí)被評(píng)為縣優(yōu)秀班集體。關(guān)心群眾生活,為教師們送去溫暖與關(guān)懷。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步??傊瑫x升職務(wù)以后,我將一如既往地堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)本職工作。二〇〇八年九月二日第五篇:體育教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告體育教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主。(一)愛崗敬業(yè),樂于貢獻(xiàn),積極投身教學(xué)教研工作精心鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué)。本人虛心向同事請(qǐng)教,盡最大努力改進(jìn)不足之處,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段。任職期間,還多次上公 開課,效果良好。在教學(xué)中 探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研 互相促進(jìn)。特別是對(duì)于農(nóng)村的孩子的教育,他們更是 枯燥乏味。(二)注重自身品德修養(yǎng),不斷提高德育教育工作水平德育是素質(zhì)教育的靈魂。從教5年來,一直擔(dān)任體育教師,工作中,能夠堅(jiān)持正面教育,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,注重與科 任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生 的非智力因素。二、晉升后的工作設(shè)想回顧自己擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來四年的工作,本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報(bào),得了一些成績(jī),但只能代表過去,本人深感肩上的 教書育人擔(dān)子之重。(3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),實(shí)現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié) 合,成為一名“現(xiàn)代化”的老師。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績(jī)。我努力教學(xué),2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號(hào),完成20XX屆和20XX屆兩屆初三體育考試,考試成績(jī)優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績(jī),但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵(lì)學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事。二、學(xué)識(shí)水平我在平時(shí)休息時(shí),仍堅(jiān)持隨時(shí)充電,補(bǔ)充因社會(huì)和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學(xué)方式方法。因此,我積極參加各種層次的知識(shí)性培訓(xùn),學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,特別是今年到北京師范大學(xué)參加了“國(guó)培計(jì)劃”義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動(dòng)、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。每天堅(jiān)持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動(dòng),把好質(zhì)量關(guān)。體育教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告【4】多年來本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn),為我校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。教師對(duì)學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié),舉辦各種趣味比賽??偸潜M最大可能的去幫助別人。年月獲得 榮譽(yù)稱號(hào)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國(guó)的教育事業(yè)盡一份光和熱。在擔(dān)任班主任工作期間,我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng),關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,因材施教。在困難中錘煉自己,為適應(yīng)新時(shí)代教育的需要,先后多次參加級(jí)培訓(xùn)班。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國(guó)”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國(guó)的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。四、工作實(shí)績(jī)20XX,我獨(dú)立完成了八年級(jí)的體育教學(xué)。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,取得較好的教學(xué)效果。如:《中國(guó)學(xué)校體育》、《田徑》等,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。只有這樣,才能有充分的準(zhǔn)備去從事中學(xué)教學(xué)工作。作為中學(xué)教師,我從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識(shí)信息,有選擇性地有效利用知識(shí)。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無(wú)怨無(wú)悔。我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!體育教師申報(bào)高級(jí)職稱述職報(bào)告【3】我自20XX年參加工作以來,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。本人在20XX年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(zhǎng)跑16連冠的好成績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。職務(wù)晉升后,將從以下 幾方面提高并完善自己:(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的 人民教師。所帶班級(jí)德、智、體 全面發(fā)展,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評(píng)教中,本人 經(jīng)常是名列前茅。堅(jiān)持民主治班,在當(dāng)班主任期間,班干部 的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會(huì)愛你。積極指導(dǎo)課外教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野我國(guó)的教育家陶行知先生說:“學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了 興趣,才能全身心的投入,學(xué)與樂不分家。20xx年5月所撰寫的論文《XXXX》在 《XXXX》雜志總第 362 期舉辦的“教學(xué)教研”優(yōu)秀論文遴 選評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),20xx年3月所撰寫的論文《XXXX》在 中國(guó)教育學(xué)術(shù)委員會(huì)核心期刊《XXXX》雜志社舉辦的第五 屆全國(guó)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲得特等獎(jiǎng)。不斷更新觀念,重視教科研,促進(jìn)自身成長(zhǎng)。本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教 育技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此提高課堂效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫 助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造性思維,促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成 績(jī),所教班級(jí)成績(jī)均排年級(jí)前列,教學(xué)深得學(xué)生歡迎。任職期間,本人能精心備課,深入地鉆研 教材,認(rèn)真撰寫教案,并堅(jiān)持多聽課,聽課時(shí)認(rèn)真記錄,聽 課后認(rèn)真總結(jié)反思,還在不同的班級(jí)嘗試不同的教學(xué)方法,以探索最佳的教學(xué)方法。xx年8月,經(jīng)XX縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局考核認(rèn)定,被評(píng)定為中學(xué)體育二級(jí)教師,到現(xiàn)在已滿 4 年,具備了申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來的各方面工作情況作如下的述職:一、申報(bào)理由本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。堅(jiān)持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),積極參與班主任工作實(shí)踐,提高德育管理水平。三、晉升后的工作設(shè)想:不斷提高專業(yè)知識(shí)水平,研究教與學(xué)規(guī)律,注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力進(jìn)行教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的主人翁精神,充分行使參政議政權(quán)利,開好教代會(huì),維護(hù)教職工合法權(quán)益;切實(shí)提高廣大教師代表參政議政、參與民主決策、民主監(jiān)督和民主管理的水平。擔(dān)任班主任工作期間,我在德育管理方面也形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),我擔(dān)任班主任的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí);2008年8月被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。我擔(dān)任理化生教研
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