北京版六年級下冊數(shù)學教案圓柱一圓柱的認識-資料下載頁

【摘要】圓柱的認識教學目標：1．使學生了解圓柱的特征，知道圓柱的底面及其直徑和半徑，圓柱的高，圓柱的側面積及它的展開圖。2．通過觀察，認識圓柱并掌握它的特征，建立空間觀念。教學重點：理解掌握圓柱的特征。教學難點：1．建立空間觀念。2．弄清圓柱側面是一個長方形（正方形），長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學教案圓柱的認識1-資料下載頁

【摘要】圓柱的認識教學目標：1.認識圓柱的特征，能正確判斷圓柱體；認識圓柱的側面及展開圖，理解和掌握圓柱側面積的計算方法。2.進一步讓學生體驗自主探究，掌握學習的方法，培養(yǎng)學生觀察、比較和判斷能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。3.進一步培養(yǎng)學生主動探索精神，發(fā)展學生的空間觀念，提高學生的學習興趣，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點：認識圓柱的

2024-12-12 23:17

北京版六年級下冊數(shù)學教案條形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】條形統(tǒng)計圖教學目標：1．使學生認識條形統(tǒng)計圖，知道條形統(tǒng)計圖的意義和用途。2．了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟，初步學會制作條形統(tǒng)計圖。教學重點：掌握制條形統(tǒng)計圖的一般步驟，能看圖準確地回答問題。教學難點：制條形統(tǒng)計圖的第（2）、（3）步，即分配條形的位置和決定表示降水量多少的單位

2024-12-12 23:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案認識比-資料下載頁

【摘要】課題比的意義課型新授教學目標及重點難點：使學生理解比的意義，學會比的讀寫法，認識比的前項、比號和后項。：掌握求比值的方法，會正確求比值。：弄清比同除法、分數(shù)的關系，明白比的后項不能是零的道理，同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學重點：比的意義和求比的方法。教學難點：理解比的意義。比同除法、分數(shù)的區(qū)別是教學

2024-12-12 19:19

(西師版)小學六年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】小學數(shù)學六年級下冊備課教案第一單元：百分數(shù)（一）教學目標1結合具體情景理解百分數(shù)的意義，會正確讀、寫百分數(shù)，并會比較百分數(shù)的大小。2知道分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的關系，能正確進行百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)間的互化。3感受百分數(shù)在實際生活中的應用，會解決現(xiàn)實生活中簡單的百分數(shù)問題，發(fā)展數(shù)學應用意識和解決問題的能力。4經(jīng)歷探索分數(shù)、小數(shù)和百分

2025-08-04 18:32

西師版小學六年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】小學數(shù)學六年級下冊備課教案第一單元：百分數(shù)（一）教學目標1結合具體情景理解百分數(shù)的意義，會正確讀、寫百分數(shù)，并會比較百分數(shù)的大小。2知道分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的關系，能正確進行百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)間的互化。3感受百分數(shù)在實際生活中的應用，會解決現(xiàn)實生活中簡單的百分數(shù)問題，發(fā)展數(shù)學應用意識和解決問題的能力。4經(jīng)歷探索分數(shù)、小數(shù)和百分數(shù)互

2025-08-05 16:32

2021六年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】2021六年級下冊數(shù)學教案 　　2021最新六年級下冊數(shù)學教案1 　　教學目標： 　　，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 　　，增強學生運用所學知識解決實際問題的能力，提高應用意識。 ...

2024-12-05 22:40

六年級下冊數(shù)學教案人教版-資料下載頁

【摘要】六年級下冊數(shù)學教案人教版 　　六年級下冊數(shù)學教案人教版2021模板1 　　教學內(nèi)容： 　　第87頁例1、例2，88頁課堂活動第1、2題，練習二十二第1~4題。 　　教學目標： 　　，了解...

2024-12-06 05:33

2020六年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】2020六年級下冊數(shù)學教案 　　2021最新六年級下冊數(shù)學教案1 　　教學目標： 　　，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)在方格紙上確定位置。 　　，增強學生運用所學知識解決實際問題的能力，提高應用意識。 ...

2024-12-05 22:16

北京版六年級下冊數(shù)學教案按比分配4-資料下載頁

【摘要】按比分配教學目標：1．使學生初步理解按比分配的意義，按比分配應用題的基本結構，并掌握解答方法。2．培養(yǎng)學生觀察、比較、抽象、概括的能力。3．滲透初步的辨證唯物主義的思想。教學重點：弄清解答按比分配問題的關鍵—求出總份數(shù)。教學難點：弄清解答按比分配問題的關鍵—求出總份數(shù)。教學過程：一、準備題1

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學教案空間與圖形總復習-資料下載頁

【摘要】空間與圖形總復習教學目標：、射線和線段特征的認識，進一步理解它們之間的關系，豐富對角的概念的理解,完善認知結構。2．使學生進一步積累認識立體圖形的學習經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學思考。教學重點：使學生加深對直線、射線和線段、角等特征的認識，進一步理解它們之間的關系。教學難點：用量角器量角、畫角，理解垂直與平行的關系，畫垂線教

2024-12-13 18:07

北京版六年級下冊數(shù)學教案比例尺3-資料下載頁

【摘要】比例尺教學目標：1．使學生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2．使學生能夠應用比例知識，根據(jù)比例尺求圖上距離或實際距離。教學重點：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或實際距離。教學難點：設未知數(shù)時長度單位的使用。教學步驟：一、復習準備．1千米＝（

2024-12-12 23:16

北京版六年級下冊數(shù)學教案按比分配2-資料下載頁

【摘要】按比分配教學目標：，理解按比分配的意義，會運用按比分配的知識解決實際問題。，加強數(shù)學與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學生分析推理、靈活解題的能力。使學生感受到數(shù)學就在我們的身邊。、合作意識以及用數(shù)學的意識。教學重點：理解按比分配的意義。教學難點：掌握按比分配應用題的特征，會運用按比分配的知識決實際問題。教學過程：一、復習導入

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學教案比例尺2-資料下載頁

【摘要】比例尺的練習課教學內(nèi)容比例尺的練習課教學目標，使學生深刻理解比例尺的含義，運用比例尺寸有關知識解決生活中的一些實際問題。。。教學重點深刻理解比例尺的含義。教學難點根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺中的兩個量求第三個量。教法講授、引導、質疑學法小組合作、交流、歸納總結教具準備課件

2024-12-12 23:17

北京版六年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計和可能性-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計和可能性教學內(nèi)容統(tǒng)計與可能性121頁-128頁教學目標，使學生經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，使學生掌握根據(jù)實際情況，對一組數(shù)據(jù)分段進行整理；、交流、反饋等活動，培養(yǎng)學生搜集信息，整理信息解決實際問題的能力；、有趣的生活情境，使學生進一步增強用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識，發(fā)展統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)學習的興趣和與人合

2024-12-11 08:20

北京版六年級下冊數(shù)學教案比的意義(專業(yè)版)

北京版六年級下冊數(shù)學教案比的意義(留存版)

北京版六年級下冊數(shù)學教案比的意義-文庫吧

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