【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案比的意義4教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)46頁(yè)—47頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):、探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)并理解比的意義、比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,認(rèn)識(shí)比的各部分的名稱,學(xué)會(huì)求比值。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析事物的能力。發(fā)展學(xué)生自主探究的意識(shí),并從中感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系性。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-13 20:10
【摘要】比的意義一、目標(biāo)定向,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。會(huì)正確讀寫比。2.能正確的求比值,掌握比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的比較、分析和抽象概括能力。4、加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系,使所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化,滲透知識(shí)間相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。重點(diǎn):理解比的意義難點(diǎn):理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:情境引入:(課件)出示一面國(guó)旗
2024-12-13 00:34
【摘要】比的意義教學(xué)目標(biāo)::理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。:掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。:培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力。教學(xué)難點(diǎn):理解比的意義,建立比的概念。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:同學(xué)們,在每個(gè)星期一的早晨我們學(xué)校都會(huì)舉行一種什么儀式?我
【摘要】比的意義教學(xué)內(nèi)容:比的意義教學(xué)要求:1.理解比的意義,能正確讀出比,能用兩種形式表示比。2.讓學(xué)生知道比與除法、分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系與區(qū)別,能正確求比值。3.滲透對(duì)立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解比的意義。教學(xué)難點(diǎn):理解比與除法、分?jǐn)?shù)間的聯(lián)系和區(qū)別,正確地求比值。教學(xué)過(guò)程:一、回顧舊知,復(fù)習(xí)鋪墊1.口
【摘要】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握?qǐng)A柱的特征。2.理解圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖與圓柱各部分的關(guān)系。3.通過(guò)操作、觀察、比較、探索,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點(diǎn)理解并掌握?qǐng)A柱的特征難點(diǎn)認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實(shí)物模型、相應(yīng)電腦課件、
2024-12-12 23:17
【摘要】圓柱的體積教學(xué)目的:,引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過(guò)程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長(zhǎng)方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀,用土豆做成的一個(gè)圓柱體。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,正
【摘要】數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)1.比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。教學(xué)重點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義.以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)說(shuō)明
2024-12-11 14:32
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2.掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。3.會(huì)正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。重點(diǎn)理解求表面積、側(cè)面積的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)能靈活運(yùn)用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教具課件學(xué)具長(zhǎng)方形紙課
2024-12-13 18:07
【摘要】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:運(yùn)用遷移規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,會(huì)用圓柱的體積計(jì)算公式計(jì)算圓柱形物體的體積和容積。2.方法與過(guò)程:經(jīng)歷猜測(cè)、驗(yàn)證、合作、動(dòng)手操作等過(guò)程,體驗(yàn)和理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生在主
2024-12-11 08:21
【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)圓柱的特征,能正確判斷圓柱體;認(rèn)識(shí)圓柱的側(cè)面及展開(kāi)圖,理解和掌握?qǐng)A柱側(cè)面積的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步讓學(xué)生體驗(yàn)自主探究,掌握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和判斷能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索精神,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)圓柱的
【摘要】體積和容積的意義教學(xué)內(nèi)容第19~20頁(yè)內(nèi)容。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):理解體積和容積的意義,能直觀比較物體體積或容器容積的大小。:體會(huì)到物體是占有空間的,而且占有的空間是有大小的。:體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿探索與創(chuàng)造,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重、難點(diǎn)正確理
2024-12-12 21:18
【摘要】《比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè),教科書p70~71例3、例4和“練一練”,練習(xí)十三第6~8題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì),2、通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,并使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的
2024-12-12 19:24
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:比的基本性質(zhì)教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解和掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。2.通過(guò)觀察分析、自主探索、相互交流,培養(yǎng)學(xué)生遷移類推、概括歸納的能力。3.繼續(xù)滲透對(duì)立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。教學(xué)過(guò)程:一、回顧舊知,復(fù)習(xí)鋪
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容蘇教版義教課標(biāo)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))70—71頁(yè)。共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)生的自主探索,理解和掌握比的基本性質(zhì),并會(huì)應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。2.讓學(xué)生積極主動(dòng)地探索,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、解決問(wèn)題的能力。3.增強(qiáng)學(xué)生研究探討的意
2024-12-11 10:16
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,知道條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和用途。2.了解制作條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟,初步學(xué)會(huì)制作條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)重點(diǎn):掌握制條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟,能看圖準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):制條形統(tǒng)計(jì)圖的第(2)、(3)步,即分配條形的位置和決定表示降水量多少的單位