人教部編四年級(jí)上冊(cè)完整教學(xué)設(shè)計(jì)8蝴蝶的家(文件)
【正文】 地說：“它們和我們一樣，肯定有家?！北磉_(dá)對(duì)蝴蝶的祝愿?！空n堂小結(jié)及拓展延伸（）分鐘五、暢談感受?！堪鍟鴥?nèi)容蝴蝶的家下雨著急猜想關(guān)愛生命心系自然課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)一、在加粗字的正確讀音后面畫“√”。避（）憾（）喧（）僻（）撼（）宣（）三、寫出下面詞語的同義詞?！敬鸢浮恳弧224。備課素材【教材分析】《蝴蝶的家》是部編版四年級(jí)上冊(cè)課文中的一篇文章。著有《苦女翻身記》《枯樹開花》《山鄉(xiāng)女兒》和《碧葉集》等。蝴蝶一般色彩鮮艷，身上有好多條紋，色彩較豐富，翅膀和身體有各種花斑，最大的蝴蝶展翅可達(dá)28～30厘米左右，最小的只有厘米左右。猛烈地（）銀色的（）三、選詞填空。例：它們的家不知在不在橋下面。六、重點(diǎn)段落分析。下雨的時(shí)候，它們就會(huì)急忙飛到家里去哩!”不過它們的家在哪里呢?人家的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了?！弊髡呦氲搅耸裁?，竟那樣的著急？？概括起來說說。3．作者想到了蝴蝶的身體是（那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)）；蝴蝶的彩粉是（那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污）：屋檐下沒見蝴蝶來避過雨；麥田里、松林里、園里的花、老樹干的底面也無法藏身；橋下面、。素潔chuī炊煙y225。低沉()輕盈()確信()柔弱()2．把文中畫線的句子換個(gè)說法，意思不變。松林里呢，到處是水珠滾墜。這不是難為蝴蝶嗎？我一想起來就為蝴蝶著急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕盈，載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)；它們身上的彩粉是那樣的素潔，一點(diǎn)兒水都不能沾污上的；它們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?想到這里，我簡(jiǎn)直沒法再想下去了，心里是那樣著急。閱讀能力大提升五、課文整體梳理。（），但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固一、給生字注音、組詞。全世界大約有14000多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多?！咀髡呓榻B】燕志俊（1907
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