北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案梅花魂-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文教案課題《梅花魂》課型閱讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)1.學(xué)會(huì)本單元11個(gè)生字（含2個(gè)多音字“臟”zāng、“抹”m?。┘靶略~，認(rèn)讀4個(gè)字。能力，體會(huì)文中的思想感情，理解梅花魂的含義?！扒昂笳諔?yīng)、首尾連貫的特點(diǎn)。。背誦13自然段。思品，體會(huì)華僑老人眷戀祖國(guó)的思想感情。學(xué)會(huì)12個(gè)生字（其中1個(gè)多音字“塞”

2024-12-11 08:19

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案暴雨篩-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文教案課題6*暴雨篩課型略讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)2個(gè)字。。能力能結(jié)合上下文理解含義深刻的句子。思品了解課文內(nèi)容，知道艱難困苦如同一個(gè)篩子，篩掉弱者，留下了強(qiáng)者。教學(xué)重點(diǎn)想象女友不畏艱難在狂風(fēng)暴雨中前行。教學(xué)難點(diǎn)聯(lián)系上下文理解看

2024-12-12 23:16

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案爭(zhēng)畫(huà)-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文教案課題12*爭(zhēng)畫(huà)課型略讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)認(rèn)讀8個(gè)字。能力基本讀懂課文，把握故事梗概，對(duì)故事中的三個(gè)人物有自己的認(rèn)識(shí)。初步了解課文在刻畫(huà)人物方面的特點(diǎn)，摘抄喜歡的句段思品領(lǐng)會(huì)領(lǐng)袖和名人的共性以及各自獨(dú)特的個(gè)性。教學(xué)重點(diǎn)歸納故事主要內(nèi)容，了解故事中的人

2024-12-12 23:16

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案黃河象-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文教案課題課型閱讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)習(xí)本課生字新詞，理解重點(diǎn)詞句。有感情地朗讀課文.能力知道課文是怎樣寫(xiě)出黃河象骨骼化石完整的特點(diǎn)的。思品了解科學(xué)家假想的黃河象骨骼化石的形成過(guò)程及假想的根據(jù)，激發(fā)想象力，產(chǎn)生探索科學(xué)奧秘的興趣，提高保護(hù)國(guó)家文物的意識(shí)。

2024-12-11 07:43

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案詹天佑-資料下載頁(yè)

【摘要】詹天佑課型精讀教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力：學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字及14個(gè)新詞，了解課文內(nèi)容。過(guò)程與方法：朗讀課文能運(yùn)用結(jié)合上下文、自己查閱資料等理解課文內(nèi)容體會(huì)感情，領(lǐng)悟文章寫(xiě)法。情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)習(xí)詹天佑的事跡，產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的情感。教學(xué)重點(diǎn)一般生：朗讀課文內(nèi)容，體會(huì)感情、

2024-12-12 23:16

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案青海湖夢(mèng)幻般的湖1-資料下載頁(yè)

【摘要】青海湖，夢(mèng)幻般的湖教學(xué)目的：，感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。，想象文中所描述的畫(huà)面。，有感情地朗讀課文。積累優(yōu)美的詞句。教學(xué)重難點(diǎn)：，感受青海湖的美。，想象文中所描述的畫(huà)面。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：青海湖風(fēng)光錄像教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)法朗讀

2024-12-11 07:43

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案天鵝的故事1-資料下載頁(yè)

【摘要】天鵝的故事教學(xué)目標(biāo)1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文第5—7自然段。2．學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，綠線中的1個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3．理解課文內(nèi)容，能回答課后練習(xí)中的有關(guān)問(wèn)題。4．憑借課文中的語(yǔ)言材料，體會(huì)天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的道德品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)1．理解品讀老天鵝帶頭破

2024-12-11 08:15

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案唯一的聽(tīng)眾-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文教案課題4．唯一的聽(tīng)眾課型精讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)10個(gè)生字及新詞。2.能夠找到老教授對(duì)”我”講的幾段話，并說(shuō)出她是在什么情況下講的。能力3.歸納課文的主要內(nèi)容。4．有感情地朗讀課文。默讀課文。思品5．知道老教授是一位能給予

2024-12-11 08:20

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案窮人3-資料下載頁(yè)

【摘要】課題10窮人課型閱讀新授課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目的通過(guò)對(duì)課文的閱讀學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解課文內(nèi)容，了解沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活，體會(huì)課文的思想感情；能比較正確的評(píng)價(jià)人物，有感情的朗讀課文；并能借鑒課文第9自然段的寫(xiě)法，寫(xiě)一段心理活動(dòng)的片斷；從課文的學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)窮苦人寧愿自己多吃苦也要幫助別人的高尚品德。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-11 07:43

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案草原3-資料下載頁(yè)

【摘要】草原教學(xué)目的:，知道課文寫(xiě)的是兩個(gè)部分，一部分是草原美景，另一部分是蒙漢情深。，有感情地朗讀課文，背誦課文第一自然段。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象，在腦海里再現(xiàn)課文描寫(xiě)的生動(dòng)畫(huà)面。教具:錄音磁帶、投影片、錄象。教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)音樂(lè)，導(dǎo)入課題《賽馬》。：你聽(tīng)懂了什么？

2024-12-11 07:43

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案窮人2-資料下載頁(yè)

【摘要】窮人教材簡(jiǎn)析：《窮人》選自俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的一篇小說(shuō)。寫(xiě)的是漁夫的妻子桑娜和她的丈夫不顧自家的困苦，收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事。這篇小說(shuō)反映了在沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)，窮苦漁民的悲慘生活，表現(xiàn)了窮苦的勞動(dòng)人民淳樸、善良，寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。故事是圍繞桑娜，特別是她復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)展開(kāi)的。按照事情的發(fā)展順序課文可分為三大

2024-12-11 07:44

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案草原2-資料下載頁(yè)

【摘要】2草原教學(xué)目標(biāo)第一層：知識(shí)與能力：，背誦第一、二自然段。，燃放學(xué)生感受作者第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感。。，無(wú)論是描寫(xiě)自然風(fēng)光還是主客相見(jiàn)、聯(lián)系、惜別，處處流露出作者的贊美之情。過(guò)程與方法：，并積累語(yǔ)言。，體會(huì)課文表達(dá)上的

2024-12-12 23:16

北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案沉香救母-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文教案課題1沉香救母課型略讀課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)學(xué)會(huì)10個(gè)認(rèn)讀字。能力能借助注釋理解詞句，了解課文內(nèi)容，簡(jiǎn)要講述“沉香救母”的故事。思品能比較準(zhǔn)確地理解課文贊揚(yáng)了沉香愛(ài)母親、救母親的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)要講述故事。理解課文表達(dá)的思想感情。

2024-12-11 07:44

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案匆匆1-資料下載頁(yè)

【摘要】匆匆教材簡(jiǎn)析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文，文章緊緊圍繞著“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)可奈何和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。課文語(yǔ)言豐富，含義深刻，運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，寫(xiě)得生動(dòng)形象。教學(xué)理念根據(jù)課標(biāo)精神，本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)建立在學(xué)生的認(rèn)

2024-12-13 10:53

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案藏戲1-資料下載頁(yè)

【摘要】藏戲?qū)W習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)句。2．了解藏戲的形成，體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式，體會(huì)在表達(dá)上的特點(diǎn)。3．有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)默讀，了解藏戲的形成，體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者圖書(shū)館等查詢藏戲的由來(lái)、歷史變化及主要?jiǎng)∧康认嚓P(guān)信息；

2024-12-13 00:28

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