【正文】 五個時間段：第一階段：（1月5日2月5日）：全面統(tǒng)籌，制定計劃。第五階段(6月22日6月24日)：調(diào)整心態(tài)，考前指導(dǎo)。二、我校復(fù)課備考工作措施傾力中考，精細管理。四是將中考質(zhì)量與績效考核、職稱晉升、評優(yōu)樹模掛鉤，最大限度調(diào)動教師復(fù)課備考的積極性、主動性和創(chuàng)造性。二是做好中考研究。突出亮點，培優(yōu)提質(zhì)。三是強化包抓管理，積極營造優(yōu)良學風。另一方面，做好年級分析會，對每次?？汲煽儯倚嵭腥珕T分析，定期反饋制度，努力開好每次學生分析大會，在會上重點表揚先進，樹立模范，鼓勵進步學生，用榜樣的力量喚起學生復(fù)習熱情。作業(yè)不能獨立完成，作業(yè)完成從不過腦，以抄為主，從答卷來看，考過的題，第二次考試中原題出現(xiàn)仍然答錯。目前，正是積蓄能量，提高成績的最佳時期，這類學生成績提升空間比較大，需抓緊學習。愿因一：沒有適合于自己的學習方法；其二，對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較弱；其三：對知識的綜合運用能力，類推的能力相對較弱。（目標明確、自以為是、心理浮躁型）還有部分學生學習自覺性不強，成績起伏不定，學習缺乏動力，沒有時間緊迫感，上課愛做小動作，思維活躍，桀驁不馴，經(jīng)得起表揚受不得批評，相對自以為是，目空一切，不容易聽取別人意見或建議。最后關(guān)于孩子的教育給各位提幾點建議四、給各位家長的幾點建議因為學生面臨畢業(yè)，站在人生的一個抉擇路口，是改變他們命運的關(guān)鍵時刻。幫助孩子制訂一個切實可行目標。這一時期要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)，如果晚上熬夜學習，白天上課打瞌睡，只能導(dǎo)致功課沒長進，身體也垮了。尤其練考階段，學習壓力大，任務(wù)重，孩子比較辛苦，在此階段要多鼓勵，少指責，少批評。有些家長過分依賴學校、依賴老師，把教育孩子的責任推給了學校和老師，認為孩子進了校門就是學校的事，老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。盡量抽時間與孩子在一起，陪孩子做作業(yè)，經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子學習狀況，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象要及時引導(dǎo)；學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。當然我們也非常需要各位家長的積極配合。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。最后，我希望各位家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，讓你們的孩子，我們的學生都能得到全面的發(fā)展，為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)，沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。所以各位家長要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。事實上，孩子要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。并且要給孩子加強營養(yǎng)。其實孩子也一樣，也要有奮斗的目標，需要我們大人給孩子正確的引導(dǎo)，指引方向，所以我們家長要多花心血和時間引導(dǎo)孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學習上的情況、優(yōu)勢、不足），以便有針對性的教育孩子；千萬不能聽之任之，放任自流，你要相信自己的孩子是有潛力的。為了讓你們的子女，我們的學生成才，是我們共同的目標，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。（目標明確，前途理想型）還有一少部分同學，他們聰慧、學習自覺性強、有靈性，基礎(chǔ)好，心理素質(zhì)強，成績優(yōu)異，但存在偏科現(xiàn)象，影響總成績的提高。二是正確引導(dǎo)孩子的作息安排，不打疲勞戰(zhàn)。（目標明確，力不從心型）部分學生學習方法不科學或壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，導(dǎo)致晚上睡得遲，第二天上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。（有些家長也是這樣認為的，孩子的學習自己也沒辦法，忙于生活，對孩子學習狀況關(guān)心的少，過問的不多）任孩子放任自流。上面介紹了我校在復(fù)課備考中的一些具體做法，下面我將學生近期學習狀況及表現(xiàn)向各位做一說明，三、近期學生現(xiàn)狀分析及對策從近段時間學生的學習表現(xiàn)和四次考試中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題：（無所謂型）學習目的性不強，沒有學習目標。定期反饋，鼓舞士氣。確保各層次每位學生有豐厚的收獲。三是做好考卷評析工作。教師方面主要做法：一是做好集體備課。二是傾斜力量、資源、財力，傾注情感、精力、心思，宏觀調(diào)控，微觀指導(dǎo)，制定策略，指引方向，努力研究畢業(yè)班教學管理新的措施，全方位創(chuàng)設(shè)復(fù)課工作良好氛圍。進入六月份后，將進行三次全真模擬練考（按照中考的時間安排周六周日兩天進行）所以，要求每周周五考試結(jié)束后，學生必須最遲在9：00前離開學校，尤其是在校住宿的女生和在外住宿的同學必須及時回家回店搞好復(fù)習，并按時就寢不得隨意外出，上網(wǎng)、街道逗留。第三階段（4月26日一5月31日）：強化能力，全面提升。本次家長會主要目的：就是通報一下學生目前面臨的任務(wù)和我們的復(fù)課備考措施，想通過我們學校、家長、學生三方的共同努力，使每位學生在今后的60 多天內(nèi)都能取得進步，使每一位孩子都健康、活潑的成長，順利考上理想的高中。孩子是你們的，也是我們的，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力！最后，對大家的到來再次表示衷心的感謝，身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝！第五篇：九年級中考前家長會發(fā)言稿1九年級中考前家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間一個多月已經(jīng)結(jié)束。我們不會沾沾自喜，我們會竭盡全力抓好九年級的教育教學工作。著重強調(diào)