計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹doc5篇(文件)
【正文】 全等工作，或從事相關(guān)的教學(xué)科研工作。該專業(yè)主要開(kāi)設(shè)了高級(jí)語(yǔ)言C程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ)言、數(shù)字邏輯電路、電路分析、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、微機(jī)與接口技術(shù)、軟件工程、編譯原理等，同時(shí)選修了教育學(xué)、心理學(xué)等課程。該專業(yè)學(xué)生注重專業(yè)成才，有2名同學(xué)取得了軟件設(shè)計(jì)師的認(rèn)證資格；2名同學(xué)獲得了網(wǎng)絡(luò)工程師的資格認(rèn)證；40名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試；8名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試。經(jīng)過(guò)四年的辛勤歷練，2008屆畢業(yè)生無(wú)論是在程序編寫(xiě)能力、硬件維護(hù)能力、Web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖像處理能力方面，還是計(jì)算機(jī)教學(xué)、組織學(xué)生活動(dòng)、課件制作等方面，都具備了相當(dāng)?shù)哪芰臀磥?lái)發(fā)展的潛質(zhì)，相信對(duì)您每一次機(jī)遇的給予，定會(huì)碩果滿枝。29人獲普通話二級(jí)乙等證書(shū)，2人獲二級(jí)甲等證書(shū)。該專業(yè)學(xué)生思想積極要求進(jìn)步，共有52人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，16名同學(xué)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，38人被黨組織確定為考察培養(yǎng)對(duì)象。就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到企事業(yè)單位、行政、教育部門(mén)從事研究、教學(xué)和信息的維護(hù)與管理工作；也可在現(xiàn)代制造業(yè)、通信行業(yè)、IT企業(yè)從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)，通信技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作第五篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的設(shè)計(jì)、研究和應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)等基本技能，能適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人類可持續(xù)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力相結(jié)合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的應(yīng)用型人才。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。“冷門(mén)”“熱門(mén)”？專業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。如果你進(jìn)了名校，但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。學(xué)業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士職業(yè)方向：從事計(jì)算機(jī)硬
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