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計算機科學與技術及計算機應用技術專業(yè)介紹doc5篇-wenkub

2024-11-14 22 本頁面
 

【正文】 ,改進信息交流方式(如網絡技術),這些都是計算機科技人員孜孜以求的內容。“進”可做軟硬件開發(fā)工程師、軟件工程管理人員,“退”可在企事業(yè)單位從事計算機日常維護工作。:這專業(yè)應該買什么配置的電腦。C語言是基礎,很重要,如果你不學好C語言,那么什么高級語言你都學不好。大學里,老師講老師的,你學你的。四、主要專業(yè)實驗電路實驗、模擬電子技術實驗、數(shù)字邏輯實驗、計算機組成原理實驗、微機原理及接口技術實驗、計算機網絡實驗、單片機應用實驗。五、感興趣的問題?實話是:這專業(yè)看興趣。逃課玩手機搞對象睡覺撇天摳腳丫子等,沒人管你。C語言與C++語言是兩回事。從課程需求來講,本專業(yè)對電腦的配置需求很低。數(shù)學,英語,C程序設計,數(shù)據(jù)結構計算機科學讓我看是一個很牛逼也是一個很坑爹的專業(yè),這個專業(yè)不看你有沒有背景,只要有背影就可以了,這個專業(yè)不看你爹是不是李剛,只要有電腦就可以。學習計算機科學和技術專業(yè)要求有較好的邏輯思維和抽象能力。專業(yè)課程主要授課形式是課堂講授和上機練習(或課后實習)相結合,一般都有課程實習工程或實驗任務。專業(yè)課程:模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、微型計算機技術、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、信號處理原理、計算機系統(tǒng)結構、系統(tǒng)分析與控制等。畢業(yè)生應獲得的知識與能力:1.掌握計算機科學與技術分析的基本理論、基本知識;2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;4.了解與計算機有關的法規(guī);5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。在一本院校中,選學??赡芨匾恍?。二本院校中,大部分學校都有鮮明的單科特色。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的,專業(yè)內容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。就業(yè)方向:在企業(yè)、事業(yè)單位從事軟件工程應用技術、計算機網絡、信息安
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