【正文】 現(xiàn)......【關(guān)鍵詞】：消費結(jié)構(gòu)、理財觀念、理財方式多樣化、合理規(guī)劃、勤工儉學正文：一、社會問卷在針對周圍68位同學的問卷調(diào)查中：1, 男生占32人，女生占36人；文科類占34人，理科類占11人，藝術(shù)類占23人；大一、大二同學占40人，大三、大四同學占28人。在回答“您有花錢記賬的習慣嗎”這一問題時，% 的大學生回答“有”。3，理財方式多樣化在接受調(diào)查的68名大學生中，半數(shù)以上的同學都有做過兼職的經(jīng)歷，%正在做兼職。三、原因分析從上述消費情況中，我們可以得出如下結(jié)論：理財能力弱、理財意識淡薄是當代大學生中存在的普遍情況，而導致這一現(xiàn)象的原因主要來源于以下幾個方面：1，當今學生家長普遍認為：只要孩子學習成績好就會前途光明隨著獨生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，再加上經(jīng)歷過艱苦生活的家長們特有的“補償”心理，往往容易造成對孩子的遷就、嬌慣、溺愛，結(jié)果卻忽略了對孩子早期理財能力的培養(yǎng)其主要表現(xiàn)在孩子用錢上，常常是“心太軟”，甚至不惜一切代價滿足孩子的一些不合理要求。學生們受到社會上“鋪張浪費”現(xiàn)象的影響，也開始利用父母的錢來擺闊。走進大學校門后，大學生第一次對自己手中的錢做主，對于“哪些該花、哪些不該花”的問題存在很大的盲目性：一方面，他們有著旺盛的消費需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費水平受到很大的制約。2，樹立正確的消費意識身處同一所大學的學生往往來自不同的城市，家庭條件更是貧富不一。一方面，學生家長應(yīng)該改變昔日那種一味嬌慣的育人方式，及早引導孩子樹立勤儉節(jié)約、健康科學的消費意識，科學的規(guī)劃自己的消費，使其與家庭相適應(yīng)；另一方面，學校應(yīng)在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題、開設(shè)類似校園生活里才這樣的選修課程，切實地幫助大學生制定正確的消費計劃，形成良好的消費觀念。但是，總體上說大學生的消費正沿著合理的趨勢發(fā)展。3，勤工儉學在不影響學業(yè)的情況下，我們適當?shù)剡M行勤工儉學活動，不但能夠從一定程度上緩解家庭負擔，而且還能從中體會到父母的辛勞，讓自己變的更加獨立、自強，為今后能夠更好地適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。四、理財建議1，合理規(guī)劃每個月可以使用的資金為多少，每月的經(jīng)常性開支為多少，對于這些問題我們應(yīng)該做到心中有數(shù)。但學生畢竟還是學生，缺乏自我約束能力，很容易在這種不良環(huán)境中迷失自我。加上部分學校缺乏對消費理念的正確引導，使得同學們攀比心理此消彼長。此外，勤工儉學、貸款等方式為同學們提供了更為 廣泛的選擇。二、結(jié)果分析調(diào)查數(shù)據(jù)表明，當代大學生在消費過程中主要呈現(xiàn)出以下幾個特點： 1，消費結(jié)構(gòu)不合理作為一名大學生，已初步具備了對周圍事物分析、判斷的能力，本應(yīng)該從自身家庭的實際情況出發(fā)合理消費，可是畸形的攀比心態(tài)和對自身約束力的缺乏使得該群體的消費結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了嚴重不合理的現(xiàn)象部分同學每月的生活費用嚴重超支，給家庭帶來了嚴重的經(jīng)濟負擔。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：300500元的18人，占27%；500800元的44人，占65%；800元以上的6人，占8%。面對“理財”這個嶄新的名詞，大家對其逐漸熟悉起來。因此，學校首先應(yīng)當提供理財教育：（1）學校應(yīng)當為所有專業(yè)的學生在大學一年級時開設(shè)《財務(wù)管理》課程，作為其選修課程。目前，很多大學生以為投資就是買股票、買基金或者炒匯，這其實是誤解。9．大學生應(yīng)合理使用信用卡：因為大學生控制自己消費的能力較差，一不留神，信用卡就會透支，由于沒有固定的經(jīng)濟來源，一般不易及時還款，可能造成沒有必要的利息損失，甚至出現(xiàn)巨額透支，造成財務(wù)危機。目前大多數(shù)的股票價格都只有 23元，也就是說，只要有 200—300元，就可以玩轉(zhuǎn)大多數(shù)股票，即使賠錢也不會損失太大。6．享受教育儲蓄的優(yōu)惠政策：最高額度是 2萬元，利息收入是免 20%利息稅的。集體生活中也許有些同學不太重視一些細微的地方，作為舍友就應(yīng)該互相提醒，比如出門關(guān)燈、節(jié)約用水等，全宿舍同學一起來遵守和監(jiān)督，使大家從學生時代就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，每個人都能因此而受益終生。2．遵守一定的生活消費原則：學生時代吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實用，行要省錢方便。這里，結(jié)合大學生理財實踐，總結(jié)了九種大學生理財方法：1．利用簡單的會計方法來理財：學會記帳和編制預算這是控制消費最有效的方法之一。史紅松指出，大學生的綜合素質(zhì)較高，所需成本相對較低，社會一些工作通常也需要大學生的參與，例如浦發(fā)銀行長沙分行就經(jīng)常在省會大學校園專門招聘大學實習團隊，讓他們帶薪協(xié)助做營銷服務(wù)工作。同時，搞好勤工儉學，也是目前最常見的大學生“開源”方式。其中，生活費的管理是開源節(jié)流的關(guān)鍵。貸款利率比市場利率更優(yōu)惠，這樣既可以減輕家庭負擔，又可以培養(yǎng)自己的責任意識，不過要記得按約定償還，因為是否守信履約，將被收錄進個人信用檔案，如果信用記錄好，這還會為大學生日后走進社會積累一定的信用資源。即使是一些財經(jīng)社團的骨干，也管不好手中每月幾百元的生活費。這種理財增值方式，應(yīng)該成為大學生理財?shù)囊粋€重要組成部分。(五)學會記賬和編制預算這是控制消費最有效的方法之一。除了4年間的學費2萬元、基本生活費（吃飯、學習資料錢按600元/月計）