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20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元信息窗3《小數(shù)的四則混合運(yùn)算及簡便運(yùn)算》(文件)

2025-01-02 13:34 上一頁面

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【正文】 問題怎樣解決?如何列式?學(xué)生嘗試自己列式解決。在生活當(dāng) 中,很多地方都要根據(jù)實際情況或者按照要求求積的近似值,因此,要學(xué)會靈活應(yīng)用這一知識。 根據(jù)學(xué)生回答,教師板書: ab=ba ( a b) c=a( b c) ( a+ b) c=a c+b c . 25984 125584 15201 學(xué)生集體練習(xí),指名板演,訂正時重點(diǎn)讓學(xué)生說明是根據(jù)什么進(jìn)行簡算的。 三、應(yīng)用知識,自主練習(xí) 幻燈出示: 1.試一試。 提問:這些方法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?你的方法運(yùn)用了什么運(yùn)算定律? : 你會用簡便方法計算 64 嗎?看誰想的方法多? 出示: 四、總結(jié)全課,反思體驗。 。(板書課題) 二、合作探究,解決問題 大米每千克 元,小米每千克 元,各買 千克。買 1千克西紅柿比買 2千克
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