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正文內(nèi)容

20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第七單元《綠色家園——折線統(tǒng)計圖》單元分析(文件)

2025-01-02 13:34 上一頁面

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【正文】 的預(yù)測或推斷。如:城市人均公共綠地面積情況、移動電話數(shù)量、學生在校人數(shù)情況、沙塵暴次數(shù)、學生睡眠情況、網(wǎng)站的訪問量等素材都具有較強的現(xiàn)實性,體現(xiàn)了數(shù)學就在我們身邊,生活中處處有數(shù)學的思想,突出了統(tǒng)計的重要性和 作用。 3.滲透解決問題的策略,重視對統(tǒng)計結(jié)果的分析和判斷。再如:根據(jù)某市20212021年擁有移動電話數(shù)量統(tǒng)計圖,分析移動電話數(shù)量的變化情況。本單元在編排上力求體現(xiàn)這一核心目標,設(shè)置了大量的調(diào) 查研究活動。教學時,要充分借助學生已有的認知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗,運用遷移規(guī)律,放手讓學生自主探索,并在教師的合理引導下,學習新知識。 3.結(jié)合地域特點和教學實際合理開發(fā)教學資源。 。教學時,教師可以根據(jù)教材提供的設(shè)計思路,選取有本地特色的,學生熟悉的、感興趣的事物為素材開展教學,使學生感到親切、有用,這樣會收到更好的教學效果。 統(tǒng)計與生活有著密切的聯(lián)系,在生活中有著廣泛的應(yīng)用。
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