20xx人教版選修（中國古代詩歌散文欣賞）第三單元 將進酒 (文件)
【正文】 白飲酒，狂放的要消除萬古愁，竟然稱自己的“愁”是“萬古愁”，那他到底愁得是什么呢？學生討論后明確。歡樂與憂傷同在、希望與失望并存、鄙視富貴與獵取功名對峙，所以我們可以借用李清照的一句詩來形容李白此時的心情，學生齊答：“這次第，怎一個愁字了得 !” 再次聽錄音經典朗誦，請同學們在聽的時候進一步體會詩人復雜的思想感情。 背誦全詩。他喝酒喝得痛快，做人做得更坦蕩，借酒揮灑才情， 抒發(fā)憤懣，展現(xiàn)自信樂觀，憑著一身傲骨化哀傷為灑脫，化憂憤為豪放！下面，請同學們全體起立，嘗試背誦全詩，再次去體味“酒仙”的姿態(tài)，“詩仙”的風采！ 六、 布置作業(yè)： PPT投放作業(yè)： 收集有關寫“酒”的古詩詞。我們來看看李白寫作此詩時的背景是怎樣的？（插入 PPT，背景介紹） 師講解：李白作此詩時 51 歲，被“賜金放還”已達八年之久，他舉杯痛飲，是珍惜，是熱愛，是為挽留時光所作的一種自然且高貴的人生姿態(tài)?！芭胙蛟着Ｇ覟闃贰本?，暫且飲酒作樂，把眼前的煩惱拋開一邊，畢竟我對未來還是自信的，畢竟我對自己是有期許的，為什么不為這樣的未來具備歡飲呢？眼前不妨放開酒量喝，不喝上三百杯決不罷休。你感覺李白的這種態(tài)度消極嗎？學生答，不消極，應該是釋然。（ “鐘鼓饌玉不足貴”句）李白有一種脆弱的感覺，長醉不愿醒，覺得這個世事他不適合，想 逃避這個社會，“不愿醒”有一種很脆弱的感覺。朝廷不重用他，造成了他懷才不遇的憤懣。李白詩作中有沒有類似的詩句？學生答：《行路難》中的“長風破 浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。 學生討論后，交流。 學生分組討論，師巡視了解討論情況。下面就讓我們深入文本，精讀涵詠，看看通過誦讀《將進酒》， 你讀到了一位怎樣的李白？ 師指導
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