【正文】 上講臺的時候心里也是充滿期待和害怕的，而且自己也離開初中生活已有七年之久了，對于中學(xué)數(shù)學(xué)的內(nèi)容會有一些陌生，因此在講課的時候會忽略教材，對教材理解不到位、不準(zhǔn)確，對于重難點的把握依然存在一些誤區(qū)。每個學(xué)校都有自己的教學(xué)要求和常規(guī)檢查。根據(jù)這一問題，在事后我也作出了改正，即每堂課我會經(jīng)常下講臺來巡視，在找人回答問題的時候也會多關(guān)注后排學(xué)生的表現(xiàn)，會可以叫后排同學(xué)起來回答問題。在教學(xué)的過程中起初的時候我的演板也存在著不足，由于沒有教學(xué)經(jīng)驗所以在叫學(xué)生上黑板演板的時候會把自己板書的重點和知識點擦掉，這種情況在第一次聽課的時候有老師幫我指出來了，后期我也進(jìn)行了改進(jìn)。而我們福州恩格企業(yè)管理顧問有限公司在對企業(yè)進(jìn)行管理顧問咨詢的過程中，發(fā)現(xiàn)企業(yè)已經(jīng)往往是“病入膏肓”然而企業(yè)主卻還是未知未覺。在我們業(yè)界交流時候，所有管理咨詢或者顧問公司在前期接觸這些企業(yè)主時候都有這樣的經(jīng)歷，企業(yè)主們經(jīng)常會說：“我們企業(yè)自己管的很好，每個月能掙到錢就夠了，我們比不上那些大公司，不需要那么多的流程，小公司不需要那么麻煩，能賺點就賺點，誰知道明天會怎么樣。企業(yè)是需要不斷進(jìn)步的，很多民營企業(yè)從一個低門檻開始進(jìn)入行業(yè)，通過不斷打拼完成原始積累，形成一定規(guī)模是很艱辛的。同時在邀請第三方管理介入時候一定要對第三方的實際專業(yè)進(jìn)行考察，看第三方管理是否真正具備管理專業(yè)，同時看第三方管理操作模式，避免一些掛羊頭賣狗肉的公司，例如一些培訓(xùn)公司讓一些高校教師兼職就開始進(jìn)行第三方管理咨詢和輔導(dǎo)，對企業(yè)根本無法全面客觀的做出評價，只是利用學(xué)院派的書本理論“照本宣科”誤導(dǎo)企業(yè)，使得企業(yè)進(jìn)入更深的管理盲區(qū)或者混亂之中。2公司今后發(fā)展的優(yōu)勢可能來自：A 資金充足，財務(wù)風(fēng)險小B 公司戰(zhàn)略發(fā)展方向清晰C 管理制度、流程完善，合理的分配機制和競爭機制2您認(rèn)為公司目前的管理制度是否健全？A 不健全B 健全C 非常健全2您認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)對于一個企業(yè)的發(fā)展是否重要？A 很少起到作用B 一般C 非常重要2在一年之內(nèi)，公司高管與其他部門經(jīng)理（含）以上管理干部到銷售一線現(xiàn)場的次數(shù)： A沒有B110次C10次以上2平時主要通過何種方式了解公司的相關(guān)信息？A 上網(wǎng)查看B 公司分發(fā)的制度文件C 參加公司的相關(guān)會議或培訓(xùn)2各部門之間是否經(jīng)常組織溝通交流、經(jīng)驗分享？A 未組織過B 偶爾C 每周（月）都有2作為一個管理人員，請選擇一項您認(rèn)為最需要掌握的技能是：A 技術(shù)與業(yè)務(wù)能力B溝通、控制能力C溝通輔導(dǎo)與決策2在公司的日常管理中，最強勢的是：A 社會關(guān)系的處理B團(tuán)隊集中管理C 操作流程與激勵機制的推動2在日常工作中，下屬是否及時反饋工作情況？A 沒有反饋B有反饋，但不一定及時C 及時反饋公司員工整體工作勝任能力如何？A基本都不勝任B少數(shù)人勝任C大部分勝任3企業(yè)經(jīng)營策略是以顧客導(dǎo)向還是企業(yè)導(dǎo)向為指南針？A 企業(yè)導(dǎo)向B 顧客導(dǎo)向C顧客導(dǎo)向與企業(yè)導(dǎo)向共存3企業(yè)經(jīng)營者是否做到善于傾聽、換位思考、尊重感受、態(tài)度先行，并能獲得公司員工的理解與支持。企業(yè)管理現(xiàn)狀自查評估問卷60%的在職員工學(xué)歷是：A高中以下B 中?；虼髮 本科或碩士以上公司員工的平均年齡是：A40歲以上B1825歲C2639歲公司員工在公司工作的平均年限是：A1年以內(nèi)B13年C3年以上公司是否有制定戰(zhàn)略方向？A沒有制定B 只有方向和框架C 有很詳細(xì)的戰(zhàn)略方向和規(guī)劃對于未來的發(fā)展，是否有詳細(xì)的規(guī)劃安排與目標(biāo)設(shè)置？A沒有安排與設(shè)置B 大概的安排與設(shè)置C有很具體的安排與設(shè)置管理者的個人素質(zhì)會影響整個團(tuán)隊嗎？A基本沒影響B(tài)會有影響C有很大影響公司領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格是怎樣的？A專斷B適度放權(quán)C非常民主公司各部門的職責(zé)明確程度是：A 不明確B不太明確C 非常明確公司目前在管理上最強勢的是：A 團(tuán)隊的榮譽感B 良好的培訓(xùn)機制C 完善的流程與管理制度公司每年的工作任務(wù)量完成情況是：A 不能完成B 基本完成C 超額完成1對下屬工作勝任狀況的變動信息是通過什么途徑得到的？A人力資源部門普查后獲知B當(dāng)產(chǎn)生工作失誤或突出業(yè)績后獲知C崗位跟進(jìn)定期進(jìn)行溝通1公司各部門的人員配備情況是：A人員過?；蚓o缺B 人員相對合理但有閑置人員出現(xiàn)C 人員配置合理1您認(rèn)為公司招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)至少應(yīng)具備哪樣指標(biāo)？A 只要決策者信任B 任職技能、品格、工作經(jīng)驗C 良好的品格、專業(yè)度、協(xié)調(diào)溝通能力1您認(rèn)為公司目前的人力資源政策對外部人才的吸引力是：A沒有太大吸引力B有一定吸引力C很有吸引力1公司是否有制定完善的考核制度和考核方法？A沒有B只有部份C有1公司進(jìn)行考核的主要目的是：A 為了控制員工和費用B 為了薪資與職務(wù)C 為了管理和激勵員工1與同行業(yè)的相似崗位相比，公司內(nèi)的員工對目前的薪酬水平的滿意度是：A 不太滿意B 滿意C 很滿意1公司的薪酬結(jié)構(gòu)是：A固定薪酬，沒有福利B基本工資+業(yè)績獎勵C基本工資+業(yè)績獎勵+福利（帶薪假期、社保）1請選擇以下最能激勵員工的工作積極性的因素是：A公司穩(wěn)定、長遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略和集體榮譽感B設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo)，提高薪酬待遇C良好的工作環(huán)境，建立有平等、具有競爭力的晉升機制公司員工極少流失的主要原因是：A公司提供較高的收入待遇B工作環(huán)境較好且企業(yè)能夠給與職業(yè)生涯、工作技能輔導(dǎo)。誠然企業(yè)也有很多職業(yè)經(jīng)理人但是因為這些職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)有隸屬關(guān)系，在某些時候發(fā)揮專業(yè)時候也受到企業(yè)和人際環(huán)境的局限，再加上個人慣性思維的習(xí)慣往往使得這些職業(yè)經(jīng)理人在工作階段后也顯得有些應(yīng)對疲憊。作為一個企業(yè)管理顧問公司的首席顧問，每當(dāng)聽到看到這些時候，心里真的是打翻五味瓶有說不出的一種滋味。只要員工聽話，叫他做什么就做什么，這樣就是企業(yè)管理的最總終結(jié)果，就能夠使得企業(yè)快速發(fā)展。在這三個月的任教中我發(fā)現(xiàn)自己依然存在著許多的不足，雖然一些問題已經(jīng)得到解決或者正在改進(jìn)中，但是我希望自可以做的更好，希望自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，也希望自己不斷的進(jìn)行實踐和提高。同時在教學(xué)過程中也出現(xiàn)過一節(jié)課的內(nèi)容講不完或者一節(jié)課時間剩余太多的問題。最后，在教學(xué)上也存在著不足。聽完他們的評課下來我認(rèn)真思考，堅持在每一次上課之前花足夠多的時間來備課，認(rèn)真了解和閱讀