【正文】 業(yè)務(wù)的源頭開始，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，完善基礎(chǔ)資料，加強(qiáng)部門溝通，及時(shí)傳遞信息，徹底夯實(shí)管理基礎(chǔ)工作，不斷提升企業(yè)信息質(zhì)量。強(qiáng)化全面預(yù)算一是要建立從縱向上對目標(biāo)分層次分解落實(shí)，從橫向?qū)θ拷?jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以財(cái)務(wù)目標(biāo)位依據(jù)進(jìn)行整合的目標(biāo)體系，確保公司總體目標(biāo)的落實(shí)；二是要通過全面預(yù)算管理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，建立起基于預(yù)算的工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，為業(yè)績考核提供依據(jù)；三是以預(yù)算制度和程序?yàn)榛臼侄危⒇?cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制。通過進(jìn)行系統(tǒng)的財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)，強(qiáng)化對財(cái)務(wù)管理工作的認(rèn)識和理解，最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識與財(cái)務(wù)知識的融會貫通，以更加清晰地把握財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵控制點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督與服務(wù)作用，更好地服務(wù)于公司的改革與發(fā)展。第二篇：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的自我診斷企業(yè)財(cái)務(wù)管理的自我診斷一、企業(yè)財(cái)務(wù)、成本戰(zhàn)略認(rèn)清企業(yè)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，首先要明確企業(yè)采取的籌資戰(zhàn)略，搞清企業(yè)籌資方式是否有針對性和可行性，企業(yè)到底適合資本積累戰(zhàn)略，還是負(fù)債經(jīng)營戰(zhàn)略。若是因?yàn)橥顿Y領(lǐng)域不對，則需仔細(xì)研究戰(zhàn)略問題。若已制定，則要仔細(xì)調(diào)查和分析在執(zhí)行過程中是否存在問題。然后有針對性地提出調(diào)整和優(yōu)化的對策建議。比如說，降低成本戰(zhàn)略的重點(diǎn)是否明確，目標(biāo)要求是否過高，執(zhí)行中某些條件是否欠缺，等等。第二，企業(yè)總成本與同行業(yè)先進(jìn)成本水平相比，若落后，甚至差距較大，則應(yīng)分析造成這一差距的主、客觀原因，研究相應(yīng)對策。（二）對于成本管理狀況，可從以下三方面分析：成本方針分析：企業(yè)制定的成本方針是否正確、明確并切實(shí)起到指導(dǎo)作用，成本問題在企業(yè)中是否提到戰(zhàn)略的高度加以重視，成本管理的戰(zhàn)略重點(diǎn)是否恰當(dāng)，對于這些問題必須仔細(xì)考慮。三、企業(yè)資金管理針對企業(yè)資金管理，我們可以從三方面分析企業(yè)財(cái)務(wù)管理可能存在的問題：（一）資金運(yùn)行狀態(tài)分析資金流動(dòng)性分析資金的投向是否向效益高的產(chǎn)品和經(jīng)營領(lǐng)域流動(dòng)，結(jié)構(gòu)是不是合理。一般地，我們可通過三個(gè)比率對資金安全性來進(jìn)行分析，即流動(dòng)比率、現(xiàn)金比率、速動(dòng)比率。針對企業(yè)資金的使用，一般可從企業(yè)原有資金的使用、資金使用效果以及企業(yè)投資工作三方面入手。第三篇：診斷大學(xué)財(cái)務(wù)管理《瞭望》文章:問診高校財(cái)務(wù)管理來源：瞭望新聞周刊發(fā)布時(shí)間：20110501作者：李俊杰編輯：zlcx核心提示：“我這樣做也是自己救自己，花多少錢開多少錢的發(fā)票，安全。今春全國兩會上，全國政協(xié)委員、復(fù)旦大學(xué)圖書館館長葛劍雄在接受媒體采訪時(shí)再次提到了“小金庫”問題，引發(fā)社會熱議?！备饎π壅f，否則，“我沒幾天就犯罪了”。在他接手前，這筆回扣成為圖書館的小金庫，作為員工的獎(jiǎng)酬金和津貼，或者用于一些無法由財(cái)務(wù)報(bào)銷的開支?！痹缭?006年，據(jù)媒體公開報(bào)道，由于高達(dá)45%至50%的暴利空間，催生了高額回扣及利益壟斷，江蘇省逾九成高校涉及教材商業(yè)賄賂案，引發(fā)專項(xiàng)打擊教育腐敗。在葛劍雄看來，高?；?、采購、教材、招生、圖書館等領(lǐng)域都是可能“出事”的重點(diǎn)領(lǐng)域。網(wǎng)友王學(xué)進(jìn)認(rèn)為，葛劍雄網(wǎng)曬經(jīng)費(fèi)開支，與其拒絕回扣一樣，均出自道德自覺，而不是迫于制度壓力。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院副教授宗文龍觀察發(fā)現(xiàn)，目前，多數(shù)學(xué)校的信息公開工作已陸續(xù)展開，設(shè)備采購、基建招投標(biāo)等信息已經(jīng)通過學(xué)校網(wǎng)站公示，但經(jīng)費(fèi)來源、預(yù)算等財(cái)務(wù)信息還沒有完全公開，學(xué)校有時(shí)會以內(nèi)部會議的形式通報(bào)財(cái)務(wù)情況。因此，他認(rèn)為復(fù)旦大學(xué)圖書館的經(jīng)費(fèi)公開談不上是先行，這只是對國際慣例的遵循。取消回扣后，意味著原有的小金庫已不復(fù)存在，此舉在葛劍雄看來，已經(jīng)實(shí)屬不易。但各部門都要這樣做，學(xué)校就難以解決。另一類是“腐敗型”小金庫，與“生存型”小金庫不同的是，設(shè)立這類“小金庫”的學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)，往往辦學(xué)資金已經(jīng)很充裕，這類“小金庫”，并不為所有師生服務(wù)，而是成為少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的“提款機(jī)”。其中尤以主管人財(cái)物審批和受委托經(jīng)營、管理、經(jīng)手公共財(cái)物的人員居多。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)社會發(fā)展研究中心主任、廉政研究院院長喬新生接受本刊記者采訪時(shí)也表示，國家審計(jì)署審計(jì)大學(xué)經(jīng)費(fèi)使用情況主要是對國家資金負(fù)責(zé)，大學(xué)內(nèi)部的審計(jì)主要是對大學(xué)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，問題是，多數(shù)大學(xué)搞財(cái)務(wù)改革，每年教育經(jīng)費(fèi)層層下?lián)艿礁鱾€(gè)學(xué)院，這種類似于承包制的經(jīng)費(fèi)改革，實(shí)際上是讓大學(xué)的各個(gè)分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為所欲為?！案咝８瘮〗陙碓窖菰搅?，根源在于行政權(quán)、教育權(quán)、學(xué)術(shù)權(quán)不分，行政領(lǐng)導(dǎo)掌控著學(xué)校所有資源的配置權(quán)，師生沒有辦學(xué)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評價(jià)權(quán)”，熊丙奇對本刊記者說?！皣獯髮W(xué)的辦學(xué)信息為何公開，且十分詳盡？不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意主動(dòng)公開、接受監(jiān)督，而是管理制度讓其不得不公開。葛劍雄告訴本刊記者，制度脫離實(shí)際，就必定會出現(xiàn)種種變通，而變通與舞弊往往無法區(qū)分。記得在校長和老教師聽完我的起始課之后在評課的時(shí)候大家共同指出的一個(gè)問題就是我對教材理解和把握不到位，講課時(shí)沒有緊扣教材，另外，在講解知識點(diǎn)時(shí)也存在一些漏洞。在第一個(gè)月的教學(xué)常規(guī)檢查中我們的教研組長對我的教學(xué)常規(guī)做出了一下建議：要寫清楚重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)要在教案中呈現(xiàn)教學(xué)方法和板書設(shè)計(jì)要每節(jié)課后進(jìn)行教學(xué)反思雖然這些都是細(xì)節(jié)問題，但是細(xì)節(jié)做好了才能把事情做得更好，而且教研組長也指出了我教案中的優(yōu)點(diǎn)即教案詳細(xì)認(rèn)真。另外，在晚自習(xí)的時(shí)候會讓后排學(xué)生坐到前面來，這樣容易監(jiān)督和兼顧他們。此外，在教學(xué)中偶爾也會遇到不清楚學(xué)生現(xiàn)有知識是哪些，遇到這樣的情況我通常都是選擇咨詢學(xué)生或者六年級的老師，這樣可以了解學(xué)生現(xiàn)有的知識體系。在很多民營企業(yè)主的概念里“企業(yè)管理”就是采用金錢激勵(lì)、就是經(jīng)濟(jì)處罰?！薄笆裁雌髽I(yè)管理？沒有專業(yè)企業(yè)管理我自己也管的好好的，只要自己家里人在企業(yè)里能把工人盯緊就不會有問題”。因此民營企業(yè)主的顧慮是可以理解的，但是只是靠以往積累的摸著石頭過河的經(jīng)驗(yàn)去面對現(xiàn)在白熱化競爭的市場是盲目的，因?yàn)楝F(xiàn)在的市場是專業(yè)吞并非專業(yè)的，規(guī)?；滩⒎且?guī)模的。下面我們就把企業(yè)管理自查問卷提供給大家，企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)自身情況，讓管理者和員工共同參與問答，然后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析，看看企業(yè)究竟在管理上的盲區(qū)或者問題點(diǎn)在哪，讓企業(yè)能夠知道該從哪里對企業(yè)進(jìn)行管理改善或者評估是否企業(yè)已經(jīng)遇到了管理瓶頸需要請第三方管理介入了。A 不能做到B 部份做到C可以做到并獲得支持3企業(yè)面對危機(jī)公關(guān)時(shí)是否可以毫不猶豫正視它，并集中所有部門的意志和力量去對待？ A 不重視B 一般處理C 非常重視上述題目A類選項(xiàng)1分B類選項(xiàng)2分C類選項(xiàng)3分低于40分的為危機(jī)企業(yè)，低于70分為高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)