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新人教版化學(xué)選修5高中《蛋白質(zhì)和核酸》一(文件)

 

【正文】 白質(zhì)結(jié)構(gòu)(略) [課堂練習(xí) ]: 下列物質(zhì)既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是( ) ① NaHCO3 ② (NH4)2S ③ Al(OH)3 ④ NH4Cl ⑤甘氨酸 ⑥ CH3— COOH A、 ①②③ B、 ①②④⑤ C、 ⑤⑥ D、 ①② ③⑤ 下列物質(zhì)中與甘氨酸互為同系物的是 ( );互為同分異構(gòu)體的是 ( )。具體要求 : A 既有酸性又有堿性 , B 只有酸性 , C 只有堿性 ,D 顯中性 (均寫(xiě)任意一種 ) [作業(yè)布置 ]: P94 第六小題 已 知有機(jī)物 A 分子中有 3 個(gè)碳原子 ,有關(guān)它的某些信息注明在下面的示意圖中 : (1)A、 F、 G 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: ___________,____________,______________。 ”學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)自學(xué)生生活實(shí)際,在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),可使學(xué)習(xí)更有效。 對(duì)本節(jié)課的難點(diǎn)知識(shí)肽鍵的形成,利用學(xué)生掌握的酯化反應(yīng)進(jìn)行對(duì)比處理,利于學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解與掌握。 。這種從已有知識(shí)中尋找問(wèn)題,并進(jìn)行科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)意義重大。 現(xiàn)代教學(xué)重視學(xué)生的全面發(fā)展,在教學(xué)中知識(shí)的傳授不再是最終目的,而應(yīng)使其成為一種載體,讓學(xué)生掌握方法并親身體驗(yàn)感受,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。 板書(shū)設(shè)計(jì): 第三節(jié) 蛋白質(zhì) 和核酸 一、氨基酸 的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 氨基酸的概念 : 賴(lài)氨酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 定義 : 羧酸分子里烴基上的氫原子被氨基取代后的生成物叫氨基酸。它的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,名稱(chēng)是 。 蛋白質(zhì)的三級(jí)結(jié)構(gòu)是整個(gè)多肽鏈的三維構(gòu)象,它是在二級(jí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,多肽鏈進(jìn)一步折疊卷曲形成復(fù)雜的球狀分子結(jié)構(gòu)。組成:蛋白質(zhì)分子中
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